一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容，組織園內骨幹教師在反覆研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上，對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了蒐集、選擇與整理。具體成績如下：
單元主題活動的內容框架初步形成。
每一個主題方案中的內容由五大部分構成：
1、主題經驗：即大主題的核心經驗。如“瞭解春天是一個萬物生長的季節，關注自然環境的不斷變化，感受大自然美麗的景象，以各種方式表達自己的情感與體驗”。
2、集體活動：包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動。以及雙語活動，每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節，以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備註（一些需要注意的，如有的活動內容是園外收集的，要在“備註”裏註明，提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性）。
3、區域創設與材料投放提示：
①幼兒需要建構的經驗；
②環境創設（牆面環境、種植區域、室內垂掛、桌面佈置）；
③材料投放（按照閲讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現）；
④個別學習（目的、材料、個別探索、個別指導）。
4、可用於本主題的環境提示：按照環境名稱、照片實例、牆面或材料説明進行整理，並附有教師自己的分析與想法。
5、其他環境與材料借鑑：教師外出參觀收集的資料，內容包括環境名稱、材料與製作説明，並配有照片、生活、運動、家園共育提示：詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動，並註明內容呈現或活動開展的具體方法。
“單元主題活動”幼兒用書的彙編工作已經展開。
一、開展競賽性活動，提高了幼兒的各種能力
本學年我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動，我們採用向課本學、向社會學的方法，開展了形式多樣的實踐活動，在活動中鼓勵幼兒人人蔘與。
1、組織各種比賽活動。本學年我們先後組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示，“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春遊親子放風箏親子活動，在祖國六十週年之際，我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動，我園教師的詩歌朗誦由電視台新聞媒體進行了多次報道，並給以高度評價。
2、積極參與各種競賽活動，取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽，取得了可喜的成績：有一半以上幼兒獲得金獎，其餘幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜，在所有參賽孩子中，我園幼兒的獲獎人數最多，獲獎名次最好。一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
二、家園雙向互動，促進了幼兒的身心發展
本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃，認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注幼兒園生活的主動性，引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
1、保持家園密切溝通
本學期我們召開班級家長會，家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少，氣氛寬鬆，針對性強，老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流，互相之間的教育啟發，更具説服力。
2、及時落實信息反饋，實現家園合作育人
本學年以家園聯繫手冊為補充，促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄，這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。
3、充分發揮《家園聯繫欄》及《家園小報》的窗口作用
?家園小報》和《家園聯繫欄》是反映保教工作的一扇窗户，更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，體現了各班教師的創新意識，各欄目版塊圖文並茂，形態各異，內容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“親親寶寶”、“温馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別緻的名稱讓家長產生親切感、温馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源，做到資源共享，各班的“借閲欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜誌，也開闊了家長的視野，豐富了家長的幼教知識。經常看到家長駐足在那兒觀看，使《家園聯繫欄》活了起來，產生了最佳的互動效應。
三、重視安全管理，創建了平安校園
本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每週對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護，做到週週有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度，製作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實行持卡接送制，並督促門衞把好大門關，杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。我們為各班製作相關光盤，以動畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識，儘可能避免意外事故的發生。由於防範措施得力，本學期我園無任何意外傷害事故發生。
重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理，保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配，定期開展每月一次的召開膳委會會議，共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助下，我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷，發現問題及時與保教老師進行溝通，並協商改進，得到了幼兒家長的好評。
重視衞生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延，衞生保健老師每日認真執行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發現有發熱的幼兒入園，及時送醫院就診或隔離觀察，並立即對所在班級進行消毒，防止病情擴散；每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數，有發熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結，週週有總結，月月有彙總。另外，還利用宣傳園地定期向家長進行了衞生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衞生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度，蒙班已經投入使用了消毒櫃，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證，並堅持每週定期衞生檢查和不定期衞生抽查工作，確保幼兒有一個乾淨、舒適、放心的環境。
以上成績的取得，真誠的感謝領導班子精誠團結，配合默契，務實創新，他們既管好了面，又蹲好了點，既是指揮員又是作戰兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有你們的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望，在今後的工作中我們一起攜手再學習，再創新，再拼搏，再創幼兒的輝煌！
總務管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我園的總務工作在過去的一個學期裏，各崗位能嚴格執行規章制度，盡力為教育教學服務，圓滿的完成了工作任務，但也存在不足之處，現具體小結如下：
一、後勤隊伍建設工作
1、根據後勤工作的需要，不斷挖掘保育員中的積極因素，以良好的氛圍，團結協作的精神，紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
2、組織食堂工作人員學習和明確食堂工作人員崗位衞生責任制、粗加工崗位衞生責任制、配菜崗位衞生責任制、燒煮烹調衞生責任制、餐具消毒崗位責任制；保健醫生隨時對炊事人員的工作進行檢查和指導，督促炊事員認真做好每天的餐點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣並考慮幼兒的特點和口味，炊事人員的技能技巧不斷得以提高。
二、膳食管理工作
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定帶量食譜並堅持每週向家長公佈，保證了幼兒的營養所需。
為了保證食品工作安全，保健醫生每週認真核算食物所需量，採買人員嚴格的按照配量進行購買，肉類、奶製品、點心等，並注意索證和核對保質期，確保了無腐爛變質食品入園。
三、財務工作
財務在園長的直接領導下工作，是幼兒園經濟管理的組成部分，這項工作關係到整個幼兒園的工作是否順利開展，是領導的左右手，因此我園財務人員與領導密切配合，把好用款關。由於幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用，使用經費時要按比例適當進行資金運轉，在經費不足的情況下，大家想方設法發揚勤儉節約的精神，為我園節約各種費用，能省則省。財務人員嚴格遵守財務制度，遵守會計法，堅持專款專用，決不亂收費，對工作認真負責，堅守原則，在經費的使用中做到統籌兼顧，保證重點，量入為出，精打細算，確保第一線急需。
四、財產管理與維修工作
本學期我園後勤人員和資產保管員協同合作，對新調撥的固定資產如實登記，對在教學上使用的各種物品進行登記領取。我園實行了物品領用簽字制度，物品自出倉庫後，誰簽字領取即負責保管，用畢後歸還，檢查物品是否損壞，如有損壞必須賠償。班級則由主班老師負責，對班級物品造冊存檔，每學期結束進行檢查核對，如超出正常範圍內的損壞或丟失，即照價賠償，避免了幼兒園財產的損壞和無償流失。
五、安全工作
1、督促門衞工作人員嚴格執了行門衞和幼兒接送制度，門衞工作人員嚴守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記和詢問工作。
2、不斷加強了食品衞生、安全工作。食品存放由專人保管，閒人莫入；與採購各單位簽訂衞生安全保證合同，督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作，不斷增強食品安全的意識，杜絕了安全事故的發生。
六、衞生保健工作
1、本年度在縣婦幼保健院的指導與支持下，認真把好新生體檢關，所有新生均在縣婦幼進行了入園體檢，體檢合格後方辦理入園手續，同時對新生及時建檔並做好了認真記錄。
2、認真作好了疾病預防工作。幼兒是傳染病的易感人羣，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此，計劃免疫工作對我們來説尤為重要。本學期我們對入園新生的預防接種情況進行了登記，在疫苗接種時節對需補種的幼兒進行了通告，對在入園體檢和年度體檢中發現的乙肝抗體為陰性的幼兒及時發放了補種疫苗的通知書，告知家長需及時進行補種。
3、幼兒園是羣體生活也是易感人羣極容易引起傳染病的傳播，因此本學期我們加強衞生消毒隔離工作，要求保育工作者嚴格按照消毒常規開展工作，定期並對班級的教室、卧室、玩具等進行消毒，確保了無大面積傳染病的流行。
4、食堂工作人員嚴格按照工作要求開展工作，注意搞好個人衞生，做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環境每天一小掃、每週一大掃；生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放；用具、洗菜池洗碗池保持乾淨並每天消毒；清潔工具每週消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時，操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衞生法執行，不做腐敗變質的食品，確保了無食品安全事故的發生。
本年度，後勤工作人員不斷強化服務意識，積極做好後勤保障工作，使幼兒園工作能順利開展，為師幼創造了良好的工作環境，今後，後勤人員將繼續發揚不怕苦不怕累的優良傳統，同心同德為幼兒園的進一步發展作出貢獻。
本學期全體後勤工作人員在上級部門的關心指導下，在園長的正確領導下，在同事們的共同努力下，本着全身心服務於幼兒，服務好一線教師的思想，努力加強自身的政治、業務技能學習，提高服務質量，克服了後勤工作中點多、面廣、任務繁雜等一系列困難，任勞任怨、認真工作，努力進取。保障了幼兒園其他工作的順利進行，現將本學期所做工作總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。
本學期在園領導的重視下，我們加強了對後勤人員的政治思想教育和業務學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上的進步和成績，指出工作中存在的不足和問題，提出改進的意見和方法。通過學習，後勤人員的政治思想提高了，業務技能更加嫻熟。後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衞生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任，我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒保育工作，創設並不斷完善衞生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園教職工始終將幼兒的生命和健康視為第一。
具體做法：每週對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的衞生安全檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，並督促門衞把好大門關。結合健康活動，要求各班老師重視對幼兒的安全知識教育和安全演練工作，不斷提高幼兒的安全意識。每週的衞生工作檢查都有園領導親臨，由於領導重視，制度規範，本學期無一例意外傷害事故發生。
2、幼兒健康管理方面，由於h1ni甲型流感的突發，本學期在教師緊缺、沒有保健大夫的情況下，有園長負責，班級老師協助，認真做好每天晨檢、午檢工作，並做好每天到園幼兒體温測查和登記，同時對缺勤幼兒進行追蹤登記記錄，把好幼兒安全健康入園、離園這一關。做好外來人員入園的體温測量及登記工作，根據上級部門要求，設立了留觀室，每天做到零報告，園長親自檢查、督促各項預防工作的落實情況，保育員加強班級消毒和通風工作，努力把各班的發燒和感冒幼兒控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。由於園領導重視，教職工負責，杜絕了傳染病在我園的發生。在預防“甲流”期間共購買預防甲流消毒物資和設備4540元。
3、食堂飲食管理方面，本學期在園領導的重視下，總務處首先在衞生上嚴格要求食堂管理人員，要求她們持證上崗;其次，加大了對炊管人員的業務培訓工作，使他們掌握了《食品衞生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的有關知識，根據幼兒園炊管人員的規章制度，要求他們嚴把幼兒伙食質量關，採購員做到了台賬明細登記工作;管理員做到了食物保管和驗收工作，杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衞生關，準時、保質保量的供應熱飯、熱菜，受到家長和老師的一致好評。實行園務公開，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受社會和家長的監督。
4、環境衞生管理方面，我們始終以我園衞生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衞生區域的劃分也分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，並每次有園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衞生的環境裏。
三、圍繞幼兒園工作，協助園長努力做好如下工作：
1、本學期校園硬化、維修投入資金65950元，保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。
2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常運轉。並及時增添食堂用品，在消毒室購置了蒸汽消毒櫃一台，壓面機一台，餄餎面機一台，總價值9500元。
3、根據幼兒遊戲活動的需要，及時購置了十三個教學班室內玩具;玩具擺放架13副;幼兒牀和被褥，總價值共計59000元。
4、購置室外大型裝飾花壇4個，每個花壇530元，共計2120元;購置電腦一台，打印機三台。
5、維修班級水龍頭52個;水閥20個;更換班級和辦公室門鎖4個;維修班級窗簾26副;疏通下水道2處;維修幼兒小牀等，及時排除隱患。
6、用保暖材料對消防水管進行包裹，並及時檢查消防設施，做到消防設施能夠安全使用無隱患。
7、在縣委倡導的農田水利建設工作中，我園植樹澆水、平整田地共計58560元。
8、為了使我園各項工作順利進行，必須保證電路及電氣設備的安全運轉，更換了電路設備，共計16060元。
9、期末做幼兒伙食費結算工作，及時做好幼兒伙食款的清退工作。
以上工作我們盡職盡責，保證了幼兒園各項工作的順利進行，但是，由於後勤工作的特殊性，我們的工作還存在很多不足，在經後的工作中，我們將加強自身的學習，提高業務水平，努力改善服務質量，把後勤工作做得更好，更紮實!使我園在後勤管理上、服務上，更上一個台階!
暫而忙碌的一學年結束了，本學年總務工作在園領導和全園教工的關心和幫助下，始終本着“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好後勤常規管理、安全衞生管理、財務財產管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，現將這一學期的總務工作總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高她們的保育服務意識。
本學期在園領導的重視下，我們加強了對後勤人員的政治思想教育和業務學習，定期召開後勤人員工作會議，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上的進步和成績，指出工作中存在的不足和問題，提出改進的意見和方法。通過學習，後勤人員的政治思想提高了，業務技能更加嫻熟。後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。
1、①2月18日對後勤人員進行了“上崗培訓”及開展了“以老帶新”師徒結隊的交流活動。本學期新聘了3名保育老師，開學初通過開展此項活動，使新聘人員儘快熟悉自己崗位職責，
2、定期召開後勤會議。
①4月7日，學習了關於春季傳染病的防控工作；
②5月16日，學習了消毒知識，針對手足口病的多發季節，特別加強了各物品消毒比例的學習，如：茶杯、玩具用84消毒液（1：200）浸泡消毒，幼兒寢室地面及活動室地面用84消毒液（1：100）拖洗等。
3、提升技能，提高保育質量
①3月26日，總務處組織全體教職員工學習正確的“五步洗手法”；
②4月10日，總務處帶領保育員老師前往吉安縣參觀學習。
二、做好日常服務工作，提供後勤保障
1、開學初，計劃好各班和各科室的後勤物品（掃帚、拖把、洗衣粉、洗潔淨、垃圾袋、84消毒液、邦迪等）及後勤工作記錄本，確保所需物品及時發放到位。
2、及時維修和增添各設施，確保各項工作的有序進行。
伴着歲月的匆匆腳步，不知不覺，一個學年馬上又要結束了。在園領導以及全體教工的積極配合下，我完成了後勤方面的工作，雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收穫”來詮釋。我們園始終堅持樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規範後勤管理，為幼兒園的教育、幼兒活動教學工作提供有力的後勤保障。現將後勤工作中的想法和做法總結如下：
一、財務財產管理方面。
財務工作在上級領導和園領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好幼兒園的每一分錢，提高資金的使用效率。
1、協助園長做好幼兒園經費的收支管理，本着“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保幼兒園教育教學的各項工作任務順利完成。
2、學校幼兒園實行依法治園，規範收費行為，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。
3、加強幼兒園校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。負責校產的登記管理，認真做好各類教學儀器玩具的領用、回收工作。工作認真負責，不計報酬，得到領導和廣大教師的讚揚。
二、後勤常規管理方面。
幼兒園是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所幼兒園的良好形象，必須營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習和生活環境。而這些與後勤服務的優劣密切相關。我們做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及幼兒學習用用品玩具的分發工作。及時購買衞生用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師幼手中，保證教育教學幼兒活動工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。幼兒園的公開課、評優課、文藝匯演等各項活動，我們後勤全力以赴，保證各類活動正常有序進行。
3、做好設施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我們都力所能及地加以處理好，尤其是水電管理的後勤，本着節約的原則自己動手做些小修理，並做到隨叫隨到。全心全意地為全園師生服務，不管是工作時間，還是節假日，只要幼兒園需要，就會全力以赴，從不計報酬，默默奉獻。
4、做好食堂飲食管理工作。為了保證孩子足夠的營養量，食堂的老師們嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，做到了一週食譜不重複，增加了幼兒的進食量。本學期快要結束時我們又嘗試給幼兒提供早餐，本着自願的原則，部分幼兒開始在園吃早餐，幾天下來受到了家長的一致好評，更加有利於幼兒的快樂成長。
三、幼兒園安全衞生管理工作。
安全工作是直接關係教師幼兒身心健康乃至生命安全的大事，關係到教學工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“幼兒園安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安和諧校園”的高度，把維護幼兒園安全和穩定放到重要的位置。我們堅持教師人人都是安全員，我們後勤工作人員也竭盡全力協助幼兒園相關分管園長工作，由於共同努力，我園未出現一起涉及安全事故的發生，為幼兒園教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做
四、以下幾方面的工作：
1、在安全保衞人員共同努力下，安全工作得到了進一步加強，遵紀守法、責任心強，能服從安排，不計較個人得失，保證了幼兒的人身和財產安全。
2、在上級教育部門的關懷和支持下，加大投入，優化了幼兒園的硬件設施。保教樓後硬化了路面，樓前修建了棚架工程，給幼兒的成長提供了更好的環境。
3、後勤人員加強園的綜合服務，配合幼兒園德育教育工作，，工作認真負責，熱情主動，默默奉獻。每天早上早早到園，協助保衞人員做好學校的安全保衞工作。
4、繼續加強和完善衞生管理。堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。做到有病及時發現，及時治療。我們堅持衞生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具等嚴格消毒，做到一人一杯一巾制，幼兒使用的玩具定期進行消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。積極採取有效措施，加強手足口病疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行電訪，瞭解缺席原因。定期或不定期地去檢查，嚴格要求工作人員必須按照衞生有關部門的要求，規範物資、操作等行為，保證了衞生安全，同時加強了食堂的衞生監管，堅決杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。
以上僅是後勤應該做的一些工作，我們的後勤工作和教育發展形勢還存在着很大差距。我決心以飽滿的熱情投入到工作中去，嚴格自律，提高服務質量和效益，使後勤工作再上新台階。
時間過得真快，轉眼又到了期末。現在班上45個幼兒都成為我的好朋友，我們平常能平等的相處，互相訴説知心話。在個方面都大方積極地表現自己，這主要歸功於思想品德教育，孩子們在這方面真的上了一個大台階。我深感欣慰，主要表現在以下幾個方面:
一、會習慣性地運用禮貌用語
1、在平常我們三個老師給孩子起了個表率的作用，隨時隨地不忘運用禮貌用語。孩子幫助老師説謝謝。批評錯了或傷了他們，就真誠地説:老師錯了，真對不起。在待人接物方面也時時提醒自己做個有禮貌的孩子。久而久之，孩子也會受到潛移默化的影響。平常倔脾氣的孩子打了人，不要呵斥他並讓他去道歉。等雙方都冷靜下來了再讓他去好好的道歉。
2、這學期我班繼續開展了英語課程，孩子們學會了用英文來説禮貌用語，他們也更喜歡説了。現在都不要老師提醒，回很習慣地運用禮貌用語。
二、在友愛謙讓方面也有了很大的進步。
剛開學時，很多孩子都不願意把自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起分享，就怕別人把自己的玩具弄壞了。後來我教育他們要愛護玩具，借玩具時要有禮貌，你帶來的玩具和別人一起分享，別人也願意這樣做，這樣我們就有許多玩具玩了。後來陸續有許多孩子帶好東西來，最近我發現班上三三兩兩地一起看書，小組搭積木，有些較大的孩子會地自己的一份東西先讓較小的孩子，看到誰哭了，會主動上前詢問，並幫助他解決困難，這是非常大的進步。
三、我們班是個誠實的好班級
在以前，有些孩子會把幼兒園的玩具帶回家，老師説了還不敢站出來承認錯誤。那時太小，這學期孩子聽了多關於做人要誠實的故事，並鼓勵孩子做錯事要大膽地站出來承擔並改正，他還是一個好孩子，孩子們這方面的感受較深，因為他們都不願當匹諾曹。
四、會大方主動地與人交往，有着活潑健康向上的班風
孩子們對於參加各種活動非常積極，有些新生對新環境很陌生，不敢在集體面前表現自己，我讓他們在集體中活動，參加合作遊戲，在小組中表現自己的看法，漸漸地，他們也能在集體面前較大方地表現自己，讓大家為他們的進步及時的給予表揚與鼓勵，他們不再覺得拘束。
五、有了初步的集體榮譽感，與老師的關係越來越親近
孩子們天天都生活在集體中，感受集體的關懷與温暖，知道自己是中三班的一員，也有了初步的集體榮譽感，每次升旗時宣佈各班獲得流動紅旗的情況，孩子們都聽的特別認真，有次園長宣佈下週輪到我們班當升旗手時，全班孩子歡呼雀躍。還有一次宣佈我們獲得五月份五星班級時，個個高興地無法形容，一件到爸媽就説:我們班獲得五星班級啦!我在一旁聽得非常感動，我們班的孩子有着如此強烈的集體榮譽感。
平常我和孩子像朋友一樣相處，他們有錯時我會善意的提醒，活動中當他們的引導者、合作者與支持者。與孩子的關係十分親密。
孩子們通過各種英雄事蹟和“國慶節”的由來等來了解一部分中華人民共和國的歷史，通過圖片及錄象瞭解家鄉的特點和風光，萌發孩子愛祖國、愛家鄉的情感。孩子也能初步地分辨是非、好壞、美醜與善惡。
總之，孩子的進步是值得欣慰的，這只是一個良好的開始，德育工作是長期的工作，要時時刻刻不斷地開展下去。
一學期來，我園總務工作始終本着“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衞生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，為更好地做好新一年的工作，更好地服務於教育一線，現將本學期總務工作作如下總結：
一、做好校園環境管理工作
學校是文明的窗口，樹立一所學校良好的形象是一所學校精神面貌的反映，必須營造一個清靜優美、佈局合理的校園環境，而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，本學期協助幼兒園完成對校園的進一步改造工作，在整體佈局上盡力做好後勤工作。
二、圍繞幼兒園年度工作計劃
做好後勤保障服務工作，實際是對學校全面實施素質教育及教育、教學工作的無形支持。本學期中，總務部門能緊密圍繞幼兒園工作計劃，完成各類活動的後勤服務工作，按學校要求組織各方力量及時完成相應的後勤工作，克服一切困難，協調做好每個環節，力爭高效率、高質量地完成學校交給我們的一切任務，保證了學校各項活動的順利開展，為學校年度計劃的順利完成做出了我們的貢獻。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品班級衞生用品，按時無誤地發到每個班級，及時添補各項用品。在手足口病、甲流感高發期，及時配備消毒藥品，杜絕了流行病的爆發，保證教育教學、保育工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。幼兒園的開放活動、評優課、運動會如:市課改基地園評估、區教育局《閲讀與美麗》、陽光下的好兒童慶“六一”等各項活動，我園總務部門全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、總務部門克服工作繁、人員少的困難，堅持做好教師各類服務工作。
4、做好幼兒園設施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本着節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。
三、狠抓學校安全管理工作，確保師生生命學校財產安全
1、幼兒園安全工作無小事，安全工作常抓不解，本年度，真切落實了安全檢查定期進行制度，確保教育教學的正常進行。暑期對教學樓的門窗進行了更換，以防外因玻璃脱離造成傷害事故，。每月進行詳細的校園安全工作自查，並做好記錄，隨時接受上級主管部門的檢查。
2、今年幼兒園投入了三萬元安裝了監控系統，幼兒園安全得到進一步的改善，使我園的安防成為一道亮麗的風景線。
3、做好幼兒園冬季取暖工作，進入冬季前對供暖設備進行了全面檢查、維修，保證供暖順利，保障正常的教育教學工作的順利進行。
4、認真辦好食堂。投入較大資金在假期對食堂進行了改造，按照市學校食堂達標標準區分區域，使幼兒食堂更加寬敞、明亮、衞生。嚴格遵守食品生制度，確保幼兒的飲食安全。
5、本學期，保健室還組織各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學校保健室堅持做好手足口病、甲流感的預防和宣傳教育，利用升旗儀式、發放告家長書，向幼兒、家長宣傳衞生小知識和常見病的預防知識。通過交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護講座等，全方位、立體式地做好安全防範工作，取得了很大的成效。
四、加強幼兒園財務管理
協助園長做好幼兒園經費的收支管理，本着“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保幼兒園教育教學的各項工作任務順利完成。
五、規範幼兒園資產管理
幼兒園固定資產管理和養護是一項重要的工作。我園每年都要添置設備設施，總務部門本着一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨，開學初對各班桌椅、照明等物品進行了維修，確保教學工作正常進行。對各室各班的物品進行登記造冊，責任到人，期末進行驗收，對於新購進的固定資產能按要求及時入庫，對報廢的固定資產按要求填寫好報廢申請單，核實情況，報校長批准，上報主管部門核銷。做到決不讓任何學校資產任意流失。加強財產管理，紮實有效地展開工作。
總之，總務管理工作千頭萬緒，瑣事煩雜，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。在過去的學期中，在全體教職員工的配合下，完成了後勤部門該做的各項工作，為推動幼兒園的穩定、改革和發展起到了積極的作用，但工作中還存在着許多不足，有待進一步更新觀念，虛心學習，勇於探索，努力工作，為幼兒園持續的發展作出貢獻。
尊敬的`各位領導，親愛的老師們：
大家好!
我叫xxx，20xx年8月擔任xx幼兒園的園長助理兼總務。近一年時間來，在上級教育行政部門和幼兒園的正確領導下，在同事們的支持幫助下，我以黨的十八大精神為指導，貫徹黨的教育方針，以“服務幼兒，促進幼兒全面健康成長”作為工作的出發點，認真努力做好各項工作，取得了良好成績，贏得了幼兒、幼兒家長和社會羣眾的滿意。下面，根據上級領導的安排，向大家簡要報告自己近一年時間來的履職情況，對其中存在的不足之處，請各位領導和老師們批評指正：
一、認真努力學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能
近一年時間來，我認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習黨的教育政策方針和工作業務知識，提高了自己的政治思想覺悟和業務工作技能，能夠按照上級教育行政部門和幼兒園的工作精神和決策部署，全面做好自己的本職工作，取得良好成績，維護幼兒園的教學秩序和良好環境，促進幼兒全面健康成長。
我培養自己吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效，提高幼兒園領導和全體教職工對我工作的滿意度。
二、盡心盡職工作，全面完成本職工作任務
1、刻苦勤奮工作，充分履行園長助理職責。我是園長助理，負責統計、報表工作，根據園長佈置，做好其他事務工作。我增強工作責任心，充分履行園長助理職責，做到每天提前上班，推遲下班，切實把園長佈置我的工作認真做好，確保幼兒園教學工作正常開展，確保幼兒園安全。
我認真做好統計報表工作，加強統計報表的基礎工作，認真核對每一個數據，認真做好幼兒的學籍統計，統計報表填寫完畢後，再認真仔細核對，確保數據的真實性，確保統計報表不存在差錯。我按時完成統計報表，對期初各種報表及其他相關報表，都正確無誤、按時上報，獲得了上級統計部門的充分肯定和一致讚譽。
2、樹立服務意識，全面做好總務工作。我的總務工作範圍比較廣，事情比較雜，要負責財產管理、日常生活用品、辦公用品採購工作，負責大、小環境的衞生工作及修繕工作，負責筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室的管理，負責學園財產管理和教學具分發，負責各類會議場地安排及佈置、招待、善後工作。
我充分認識總務工作的重要性，只有全面做好總務工作，才能保障教學工作的正常、有序開展，才能提高教學質量，讓幼兒玩好學好，促進幼兒全面發展、健康成長。因此，我樹立服務意識，甘當教學工作的助手，積極做好總務工作。這裏，我着重抓好三方面工作：
一是抓好大、小環境的衞生，確保幼兒園環境整潔，綠化良好，杜絕發生各類衞生安全事故，讓幼兒健康成長，樹立幼兒園的良好社會形象，讓幼兒家長和社會羣眾放心滿意。
二是通過改進管理方法、完善管理制度，管理好筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室，及時維修各類設備，保證設備的技術性能，能夠滿足正常教學需要，提高教學質量。
三是加強學園財產管理，給各類物品做標誌，購買物品進行登記、驗收，並認真核對發票的物品數量及質量，對各部門所需物品定時定量供給，定期進行財產盤存，做到帳物相符，確保學園財產不損壞、不失少，提高資金使用效率，做到勤儉辦幼兒園。
3、認真努力教學，全面提高教學質量。我每星期兼大三班三個半天的課，為提高教學質量，我認真備課，認真教學，讓幼兒學好，促進幼兒增長知識，豐富生活經驗。我特別注重培養幼兒的思想情操和道德品質，通過講故事、做遊戲的方式，把“弟子規”等中華優秀傳統文化潛移默化地教授給幼兒，使幼兒懂禮貌、講文明，聽老師和家長的話，做到聰明伶俐、活潑可愛，成為人人喜愛的好孩子。
三、嚴格要求自己，培育良好工作作風
我嚴格要求自己，培育良好工作作風，在工作中承擔自己的責任，努力做好每一項工作。我加強自己執行力建設，做到在思想上、工作上、行動上與幼兒園保持高度一致，不折不扣地貫徹執行幼兒園的工作精神，以新觀念、新思路、新方法做好各項工作，力爭取得更大成績。同時，我加強廉政建設，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑，規範自己從業行為，做到踏踏實實做人，清清白白做事，杜絕社會上一切不正之風和腐敗行為，無違紀違法現象，保持自身良好形象，爭做羣眾滿意的清廉幼兒教師。
四、存在不足問題和今後努力方向
擔任園長助理兼總務以來，我認真努力工作，雖然政治素質、理論水平、思想品德、組織領導能力、工作作風都有所提高，完成了全部工作任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足問題，主要是自己學習還不夠抓緊，工作業務技能還不夠高，有些工作比如大、小環境的衞生工作檢查還沒有完全做到位，這些不足問題需要在今後工作中切實加以改進和提高。
今後，我要按照教育行政部門和幼兒園的工作精神和自己職責範圍，努力做到三點：
一是加強學習，提高自己的業務工作技能，進一步做好自己的本職工作。
二是勤奮工作，全面完成工作任務，提高工作效率和工作質量，為幼兒園創造更加良好的學習、生活環境。
三是加強工作精細化，進一步實現工作的規範化，把各項工作做到位，讓大家滿意的我的工作，為幼兒園發展和幼兒健康成長貢獻自己全部的力量。
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