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六一遊園活動總結

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.4W

【説明】六一遊園活動總結共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

六一遊園活動總結

第1篇:六一遊園活動總結

猜你正在找六一遊園活動總結的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵豔陽,遊園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打着節拍,呼喚着,我們的六一,我們的六一。

作為xx第四國小傳統六節也是最受學生喜愛的四小節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂遊園會為主要內容,精心編排的35個遊園小遊戲都是通過學生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細節上打造專屬四小人的六一兒童節:四小美術老師設計的獨一無二的遊園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關印章,充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿四小生態特色的六一兒童節更是彰顯四小生態文化的契機。

樂遊園,學生們都盛裝打扮,學生與家長共同設計的奇裝異服,使得遊園隊伍變得流光溢彩,最有四小特色的當屬孩子們自行設計的禮帽,一千多頂帽創意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節的序幕,繽紛多彩、創意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖讚歎。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,四小希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽,激發孩子的個性發展,讓四小的生態娃們在生態多樣發展的空間裏展現個性、自我成長。

精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的遊園會結束後,下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收穫,四小也收穫了一個歡快而平安的六一。此次六一遊園會成功舉行,得益於領導的精心安排和有效組織,整個遊園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行。活動組負責每項小遊戲道具的準備,場地的佈置,活動的有序進行,秉持着讓每個孩子在遊戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收穫滿滿。兑獎組通過前期深入學生的調查,瞭解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兑得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航,他們出現在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是四小生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感温暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護,xx四小秉承着生態教育的幸福理念,為快樂每一個孩子的共同願景而不懈努力,為四小生態的明天而繼續前行。

第2篇:六一遊園活動總結

希望你能喜歡這篇六一遊園活動總結範文。

5月26日,縣青少年宮、富順縣公益聯盟機關愛心分隊聯合開展了慶“六一”公益愛心活動。

當天上午一大早,縣政協副主席、縣公益聯盟主席劉家臻和縣公益聯盟機關愛心分隊的志願者們前往宋婆婆愛心輔導班,冒雨接送孩子們參加觀影活動。另一批志願者則負責接送部分鄉鎮的貧困少年兒童。

上午8點30分左右,縣華誠影院迎來了一批小觀眾,來自縣廣播電視台、后街社區宋婆婆愛心輔導班和部分鄉鎮的貧困兒童等40多名孩子,在家長或志願者的陪伴下來到了影院,和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節日。而現場為孩子們服務的縣公益聯盟機關愛心分隊的志願者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花,孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨後,大家在志願者的引領下,有秩序的進入到放映廳,免費觀看了趣味十足的3D電影《十二生肖》。

一個半小時的觀影活動,讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量,進一步學會了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。大家在觀影過程中充分釋放自己,現場不時傳出陣陣歡笑聲。

觀影結束後,大家一起在西城海棠共進午餐、其樂融融。

當天下午,在縣青少年宮,孩子們有興致勃勃地參加了由團縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十週年、“六一”公益遊園暨關愛留守貧困兒童活動,團縣委副書記曾豔等為33名貧困留守兒童捐助了新書包和學習用具,鼓勵同學們好好學習,立志成才。

在隨後開展的遊園活動中,孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級版、我是小姚明、背對背夾球、扔飛盤、合作鑽圈、合作運球、小腳踩大腳、跳長繩等項目,每個項目過關了的小朋友都得到了一份獎勵,並領到了自己喜歡的節日禮物。

這一天,豐富多彩而又充實的活動,讓孩子們度過了一個快樂、温馨、難忘的“六一”兒童節。

第3篇:六一遊園活動總結

六一遊園活動總結的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

又是一年“六一”兒童節,又是一次屬於全世界孩子們的盛大節日。為了迎接這個盛大的節日,也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節,江蘇師範大學附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一遊園會活動。

此次活動的形式是“一對一”,即一位學前教育專業的實習教師牽手一個孩子共同參加遊戲。雖然實習教師對於幼兒來講都是陌生的,但是我們班的孩子們都很快地和他們成為相互信任的合作伙伴。此次活動老師們精心準備,為孩子們籌措了15個豐富多彩的遊戲,給孩子和教師們提供了一個充分交往、合作、分享快樂的平台。我們班是“民間故事館”,創設了“小貓釣魚”、“烏鴉喝水”、“趣味找不同”三個與民間故事息息相關的遊戲。我們三位老師分工合作,遊戲在我們有條不紊的指導下拉開序幕。

由於我們班的三個遊戲項目由見習教師來負責,因此我和張老師分別帶着孩子去參加和體驗了每一個遊戲。因為有“集齊15個印章便可獲得神祕獎品”的誘惑,孩子們興趣盎然、激情高漲。

我帶着我們班的劉熙琨一起去“過關斬將”:穿過“絲綢之路”,智鬥“十二生肖”、探訪“民間藝術”、感受“江南水鄉”,聆聽“民間故事”,在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個印章後,我問劉熙琨最喜歡的遊戲是哪一個,他毫不猶豫地説是猜謎語和捏泥巴,一個解放了他的腦袋,一個解放了他的雙手。

不知不覺中,整個遊園會在輕鬆愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲,從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個六一一定玩得非常開心。活動結束後,我們班的三個老師對此次活動進行了交流和總結,雖然活動很成功,但是仍然有值得思考和改進的地方。

1.遊戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚”這個遊戲中,我們的遊戲規則是“大班5條魚、中班4條魚,小班三條魚方可完成任務,獲得印章。”但是在實際的遊戲操作中,發現對於小班的幼兒來講,由於他們手上的小肌肉發展不完善,對於如何掌控魚竿有一定的南墩,而且需要很大的耐心,因此小班幼兒釣上一條魚都比較困難。根據實際情況,我們立即修改遊戲規則,降低不同年級段幼兒的遊戲難度。

2.遊戲的規則意識不明確。每個遊戲我們都做了遊戲操作規則的説明,但是在實際遊戲中,仍有部分幼兒無視規則。這就要求在組織遊戲的教師及時提醒不遵守規則的幼兒,讓他們養成做任何事情都要遵守規則的好習慣。

3.幼兒參與遊戲的心態。在活動開始前,我專門向每一位幼兒強調了在參與遊戲時的心態問題,即遇到較難完成的遊戲時,不要立即放棄,而是多嘗試幾次,要對自己有信心。但是在遊戲中,我仍然發現有不少孩子在遇到困難時選擇放棄或者生氣,而不是想辦法解決。因此對於幼兒面對失敗和困難時的心態問題,仍然值得關注。

活動結束了,孩子們收穫了快樂,教師們收穫了經驗,便有收穫 便有成長,足矣!

讓快樂更快樂 ——大一班六一遊園會活動小結 又是一年“六一”兒童節,又是一次屬於全世界孩子們的盛大節日。為了迎接這個盛大的節日,也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節,江蘇師範大學附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一遊園會活…

讓快樂更快樂 ——大一班六一遊園會活動小結 又是一年“六一”兒童節,又是一次屬於全世界孩子們的盛大節日。為了迎接這個盛大的節日,也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節,江蘇師範大學附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一遊園會活…

讓快樂更快樂 ——大一班六一遊園會活動小結 又是一年“六一”兒童節,又是一次屬於全世界孩子們的盛大節日。為了迎接這個盛大的節日,也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節,江蘇師範大學附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一遊園會活…

第4篇:六一遊園活動總結

本站提供的六一遊園活動總結範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的温馨,體驗節日的快樂,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

一、加強組織,營造氛圍

提前制定各項活動方案,方案中的每項工作都有責任人和完成期限,形成人人蔘與、各個動手的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、活動多樣,展示自我

為展示每一位學生的風采,為更多同學搭建展示自我的舞台,我校在六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術天賦和聰明智慧;科技小製作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想象力和創造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。

6月1日上午的文藝匯演和下午的遊園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同台和親子節目,節目內容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午,學校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的遊園活動校園裏充滿了歡聲笑語。

本次活動在同學們燦爛、幸福的笑容中勝利結束。

第5篇:六一遊園活動總結

以下是本站小編整理的六一遊園活動總結範文,希望能幫助到你。

六一”是孩子們的節日,是孩子們收穫快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室裏都充滿了節日的氣氛,五顏六色的綵帶和氣球讓教室穿上了節日的盛裝,畫滿孩子們心願的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受着節日的快樂。

6月1日上午,伴隨着廣播裏歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個遊戲場之間。本次遊園活動共開設了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個遊戲項目,由大班幼兒帶着小班幼兒一起遊園。在老師們精心設計的各具特色、新穎有趣的系列活動項目中,只見孩子們全身心地投入其中,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設計的系列活動都是迎合孩子的需要,通過各項活動綜合地引導幼兒,培養幼兒的自我服務能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中,整個遊園會在輕鬆愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲,最後的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節。

第6篇:六一遊園活動總結

希望這篇六一遊園活動總結範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

沐浴着五月的`春風,我們迎來六月的激情,“六一”國際兒童節,是孩子們的盛大節日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節”。5月31日上午八點半,燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。

此次“親子游園活動”豐富多彩、熱鬧非凡,家長以串班的形式帶領孩子們進行了有趣的遊園活動,幼兒園內到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次遊園活動融知識性、科學性、趣味性為一體,包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個遊戲。活動期間,小朋友們各自拿着活動所得的獎品,充分享受着節日的快樂與幸福!豐富的遊園活動,讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈,在合作中感受活動的快樂,在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉,一陣陣清脆爽朗的笑聲,歡樂就在我們身邊。

本次慶“六一”親子游園活動的開展,增進了幼兒與家長之間的親子感情,增強了家園聯繫,鍛鍊了幼兒各方面的能力,培養了幼兒不怕困難、勇於挑戰自我的良好意志品質,讓孩子們度過了一個輕鬆、快樂、而又有意義的“六一”兒童節,給他們的童年生活留下了美好的回憶!

第7篇:六一遊園活動總結

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六一國際兒童節,是全體小朋友的節日,為了讓每一個孩子過一個開心,有意義的節日,xx第二幼兒園於20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂遊園”為主題的遊園活動。整個活動有全園六一節小廣播,大班帶小班遊園,中班結伴遊園,兑換獎品等環節。

當天早晨孩子們懷揣着喜悦的心情來到了幼兒園,上午9點正式開始了遊園活動,大班的哥哥姐姐們來到我們小班,一個帶一個,手拉着手去每個班級參加遊戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的遊戲,貼耳朵,給小動物餵食,漁夫釣魚,漂亮的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協力,歡樂蹦蹦跳等遊戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個項目孩子們都很用心的參與,遵守規則,積極投入,遊戲成功獲勝後,一個個都帶着喜悦的笑臉把遊園券遞給老師蓋章,然後去兑換獎品。看着他們手裏捧着自己得來的獎品,喜悦感不言而喻。當天的午餐也是相當的豐富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的種類也很豐富,蝦仁,薯條,肉圓,雞翅都是孩子們平時愛吃的東西,看着他們大口吃飯的樣子,老師們的心裏也特別的開心。

六一遊園活動,整個幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語,到處都洋溢着濃濃的節日氣氛,每個小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準備的六一兒童節小禮品,孩子們拿着禮物,一個個別提心裏有多開心了,都來感謝老師給他們帶來這麼愉快的一天。

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