為進一步提高消防安全素質，增強消防安全意識，20xx年，我們全面貫徹落實了上級領導的部署和要求，狠抓落實，對企業的消防工作加強了宣傳、預防和整治，從而進一步普及了消防安全知識，提高了全體員工消防安全意識，強化了消防安全“四個能力”的建設，築牢了企業的“防火牆”。
今年我們“119”消防宣傳的主題是“企業是我家，消防靠大家”，為擴大我們的宣傳活動輻射面，提高宣傳效果，我們從11月1日到30日在公司開展了全方位、立體式的消防宣傳、培訓、警示教育和輿論引導，同時也建立了消防宣傳長效機制，營造了濃厚的“關愛生命、安全發展”的輿論氛圍，確保了活動的紮實有效開展，從而更好的發揮了消防宣傳的先行作用。
一、重視消防宣傳，建立工作制度
我們一直非常重視消防工作，認真組織，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實，同時，並將其列入重要議事日程，各班組建立了安全消防責任制，全公司上下協同合作，共同抓好了消防工作的制度，從預防入手，杜絕了涉及公司行業的消防安全事故發生，從而確保了消防宣傳活動取得實效。
二、加強消防宣傳，提高安全意識
為了進一步貫徹上級關於加強消防安全的文件精神，提高消防安全意識，我們組織召開了消防安全工作會議，認真學習領會文件精神，提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。我們緊緊圍繞構築企業“防火牆”工程和消防“四個能力”建設，以增強員工的消防安全意識，提升其消防安全素質這一重點，全方位、多角度開展了有針對性的消防安全教育活動，通過這些活動的開展，我們營造出了“人人蔘與消防、共建平安企業”的良好局面；同時，我們以提高全民消防意識為目的，並結合網運生產安全“四個一”系列活動，繼續開展了以“企業是我家，消防靠大家”為主題的消防知識培訓工作，通過這一系列宣傳教育活動，提高了員工的消防意識，切實抓好了企業消防安全工作。
三、制定工作措施，加強消防督查
為了將消防工作更好的落到實處，我們突出重點，多策並舉，大力開展了消防檢查工作，並結合上級領導要求，做出了明確的消防安全工作要求，開展了“反違章、除火患、保安全、促生產”的防火安全檢查，對重點部位、重要環節和消防設施進行安全檢查，並對發現的隱患和問題，及時整改，真正的做到防患於未然。
總之，在這次“119”消防宣傳活動期間，我們狠抓落實，高度重視，積極組織開展了形式新穎、豐富多彩的消防宣傳活動，杜絕了形式主義和應付、走過場的現象。通過此次“119”消防宣傳活動的開展，提高了大家的消防安全意識，消防法制法規意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，形成了人人蔘與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面。
一、五項工作的情況
1.切實減輕學生課業負擔。我校認真貫徹落實《市中國小生減負實施方案》文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規範學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精；並積極開展教育“三違”治理專項行動，從源頭上減輕學生作業負擔。
2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要藉助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量並宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。並動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
3.規範學生手機管理。20xx年春季學期，根據《教育部辦公廳關於加強中國小生手機管理工作的通知》和《關於加強中國小生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學生手機管理規定，為加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯動，確保學生手機管理工作取得實效。發送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。
4.加強學生讀物管理工作。我校積極打造特色辦學，堅持走內涵發展之路，積極營造書香校園環境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，學校閲覽室由專人管理，週一至週日全天向學生開放，營造了濃厚的閲讀氛圍。
5.提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質，每年在全校範圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，並對各年級學生體質情況進行分析，通過採取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過專業鍛鍊和引導，不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，並利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。
二、存在問題
1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創新；
2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；
3.教師專業還有待提升，在培養學生閲讀和養成良好習慣方面，教師的專業理論知識還不足；
4.系統性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；
5.學校在增強學生體質方面，活動形式、設備比較單一。
三、建議和打算
1.學校要把好執行關，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統一管理制度。
2.加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質；通過關注學生的閲讀時間和閲讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養學生閲讀興趣着手，培養學生良好的閲讀習慣。
今年月12日是我國第十個防災減災日，月7日至1日為全國防災減災宣傳週，今年全國防災減災日的主題是“行動起，減輕身邊的災害風險”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識，提高防震減災和應急避險、疏散能力，xx國小四舉措做實防災減災宣傳週工作。總結如下：
一是完善工作預案，嚴格落實防範措施。校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳週的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防範措施,紮實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產安全，確保本次活動取得顯著成效。
二是創新宣傳形式強化防震減災意識。提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結合，創新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結合“12防災減災日”和“防災減災宣傳週”的活動要求，根據不同年齡段學生特點，組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網、校園微信羣等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳週中，學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三是精心組織演練，提升自救互救能力。實戰型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳週期間學校根據《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
四是堅持問題導向，紮實推進隱患排查。學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防範的日常管理和維護，實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衞生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，摸清災害風險底數，做好台帳記錄;檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負責，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即採取有效措施整改，消除隱患;暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防範措施、限期整改;學校無力整改的，報告當地政府和上級主管部門協助整改，並做好記錄，重點監控，確保不出問題。
2020年初，一場對抗新冠病情的戰役在全國打響。在經歷了長達2個月的網絡學習後，我們也終於在5月6日回到了校園，開始了線下面對面授課。期間老師和同學一起進行防疫消毒，舉辦豐富的研究性學習，參加學校組織的活動。在這半年裏收穫頗豐。
首先請允許我對班級防疫消毒工作進行總結：
1、安排學生在班級門前位同學測温並記錄，截止今日，每位同學都能做到主動配合接受測温，在這裏我對所有直升五班的同學表示感謝。
2、每日進行通風消毒，春夏交替之日正是病毒肆虐的`時期，班級每天指派值日生提前到校進行掃除並通風。退校時也會安排值日生掃除。
3、口罩佩戴情況：前2周應學校要求全員佩戴口罩。當疫情緩和後則不對口罩佩戴進行硬性要求。但即使天氣炎熱的時候也有很多同學佩戴口罩，建議大家在高温天氣把口罩摘下來。
4、每天填寫健康卡進行體温檢測，但還有同學忘記帶健康卡或多填健康卡體温記錄的人，希望大家不要把這種粗心大意帶到生活中。見微知著，這樣的一件小事可能就體現了一個人的對於生活小事的態度。
在1月我們第一次參加師生見面會的時候，老師便安排了以小組為單位的研究性學習。同時在學校我們也開展了語文經史文通的講評以及英語報刊講解，下面對班級活動進行總結：
1、研究性學習：研究性學習分為物理和化學兩部分，因化學研究性學習在線上學習時已結束，因此在這裏不做總結。物理研究性學習在申報課題時就能看到同學們對於這一活動的熱情。在講解過程中，各小組成員準備充分，可以看出無不進行了充分的研究與準備，其中特殊表揚王子涵小組的研究報告，內容充實且生動有趣，能充分調動大家的積極性與興趣。
2、經史文通講解：大部分小組都能做到合理安排講解內容，但念稿現象嚴重，缺少與同學的互動。其中李天瑞小組的講解生動有趣，結合了同學們興趣且與同學有互動，更是用圖文並茂的形式講解了其課題所涉及的內容，同學老師都給與了高度評價。
3、英語報刊講解：前兩週英語報刊講解質量較高，後期的英語報刊講解因時間問題導致講解倉促。但講解過程中部分組員對講解內容不熟悉，對單詞發音不熟悉的現象仍較多。但整體效果較好，進步空間較大。
直升學年是緊張的分流備戰與高壓的高中生活的緩衝地帶，可以看到同學們有很大程度的放鬆，但也看到了在放鬆中依然不忘初心的堅持。我看到你們在教室裏激烈爭論一道題解法的孜孜不倦，看到你們在球場上揮汗如雨的青春靚麗；我看到你們在樹蔭下信步閒庭的佛系悠閒，看到你們在考場上奮筆疾書的不懈與對未來的守望。疫情讓直升學年不再在活動中綻放美好於舞台，卻讓你們在教室裏潤夢想於無聲。也許事經多年，人們已經忘記了17屆的我們，我們卻將永遠銘記這段奮鬥的歲月併為之感動。直升不是國中的結束，而是高中的開始，我當與諸君共勉，待到金榜題名日，衣錦還鄉時，育才園裏與君相逢，還欲説，那年匆匆。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每户的乾粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次，我校以班級為單位，利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識，力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳，主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳，提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座，請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來，我們在以下方面加強了規範管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理，不定期檢查安全情況。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的過期滅火器乾粉進行了更換，確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。7.做好學校消防工作，關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。7、每天放晚學後，關鎖門窗前，各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
三、注重實戰演練。
我校每學期進行一次消防逃生演練，使消防安全意識深入人心，做到有備無患。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
秋去冬來，雪花飄飄揚揚，不知不覺之中，已經過去了一學期，在過去的這幾個月當中，我們宣傳部的工作特色：是系學生會的窗口、傳話筒，以學校宣傳欄位平台，以油墨水彩為武器，用宣傳欄和海報展現着精彩的生活。
宣傳部作為系學生會眾多的部門當中的一個，因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅僅要遵循團委及主席團的旨意，並且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當着一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
__年的工作即將結束，自開學到此刻得我的感覺就是忙!快!每個學期學校都會開展很多活動;活動工作就是最忙最累的時候，尤其是宣傳部。可是在忙碌的工作當中，我們收穫了不少，也成長了許多;雖然工作中免不了有挫折有缺陷。我們應當開展及參與活動，下頭是一些方面的有關總結：
一、在常規工作方面
首先我們能夠圓滿完成工作任務，工作質量都達標!這個學期我們的主要工作有：
1、協助其他部門出海報，做宣傳。
2、對宣傳板，宣傳欄的宣傳工作。
3、對活動報道，報道稿的及時處理。在這三個方面我們根據不一樣的問題採取了不一樣的對策，並取得了必須的成功：
(1)出海報，通知這一塊，主要以海報的形式來告訴全校師生有關活動的一些舉辦時間、地點等。
(2)對宣傳板，宣傳欄的管理，經過宣傳讓大家更瞭解校方一些管理方針，活動舉辦詳情，以及近期有關方針。
(3)對報道稿的處理，學校舉報一些活動，報道員拍照，並對活動寫報道，並且及時有效。
二、這個學期我們工作資料所設計之處
1、新生歡迎會。
2、教師節晚會“明天會更好”。
3、揚正氣，樹新風主題班會。
4、大繩比賽。
5、對口班聯誼。
6、青春詩朗誦大賽。
7、06級畢業彙報演出——“且行，且謝，且珍惜”。
8、“感恩有你”初數09.1班團會。
9、小教系歡送畢業生文藝匯演——“追憶年華，放飛夢想”。
10、全神貫注集中精神，備戰考試。
三、在宣傳部本人的主要工作是寫報道稿，主要寫了以下報道稿
1、揚正氣，樹新風主題班會小教系報道。
2、大繩比賽小教系報道。
3、聯誼小教系報道。
4、詩朗誦大賽小教系報道。
5、06級畢業彙報演出小教系報道。
6、感恩有你初數09.1班團會小教系報道。
7、國小教育系歡送畢業生文藝匯演小教系報道。
回顧和總結這一學期的工作歷程，儘管我工作不是很出色，和大家聯繫不是很多，期望大家多多諒解，但我深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩好每一次微笑，無不包容着學校各級領導的關愛和鼓勵，無不凝結着學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟，給我們悉心指導的教師們。離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。
在過去的一學期裏，我們經歷過彩虹也經歷了風雨，可是我任然堅信：在系團委的指導下，在宣傳部長的帶領下，在宣傳部部員的共同努力下，在未來的日子裏，我必須會做得更出色，贏得大家更多的信任。
隨着時間的流逝，我們學生會的工作也已經告段落。作為我們宣傳部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。從開學，我們宣傳部就做好了迎新生的各項宣傳工作，為這項工作的順利進行，我們部門的所有幹事都在認真做着自己的工作。在兩天的工作中，我們不盡服務了同學，而且是自己的生活更加的充實。
由於學生會的工做量比較大，我們又在級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們瞭解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的幹事，更有利於我們的宣傳工作。每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!
每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會佈置的工作任務，每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：
上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳。今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。首先是宣傳版面的製作，為了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系製作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以後會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力。
對宣傳板，宣傳欄海報的製作和管理，我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在着方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們製作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對於一些重要的活動，我們會製作宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業餘生活。今年的第一屆體育節，我們就為體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使更多的人關注比賽，為我們系加油，我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。
對於影響面比較大的活動，我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協助其他部門主持活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。
目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多，在繁忙的活動中，我們不僅鍛鍊了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業餘生活。在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，為我們系創造一個更加和諧的學習環境。在工作中我們也成長着。在以後的工作中我們將會更加的努力的工作，認真的總結以前工作中的經驗和不足，爭取更好的為同學們，為我們機械工程系服務，同時，也要讓我們部的成員努力學習自己的專業知識，為以後的人生路做好鋪墊。
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