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體育組工作總結精品多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.93W

體育組工作總結精品多篇

體育組工作總結 篇一

一、以“健康第一”為指導、切實抓好體育教學工作。

學習落實生本教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。並做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節體育課。

二、常抓不懈

以快樂大課間為重點,推動了“二操一活動”有序的開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力

齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作

為更好地統籌安排教師,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。

五、重視場地器材建設

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求,對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。

六、查漏補缺

重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛鍊,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。説明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。

體育組工作總結 篇二

緊張而又忙碌的一學期又要過去了,在這即將過去的一學期中,我們綜合組按照開學初的計劃,各項工作得到了順利的開展,圓滿完成了本學期計劃任務。現將本學期教研組的工作總結如下:

一、教研活動

評課選優活動。本學期是兩年一度的相城區國小教師評課選優年,我們體育組由潘麗萍、李建政老師參加了此次活動。通過反覆磨課、上課、評課,兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎,使我們年輕教師的教學水平上了一個新的台階。

二、體質測試抽測

本學期一開學我們就接到相城區教育局的通知,要對全區中國小進行體質測試抽測,因此,一開學我們體育組就進入了備戰時期,各位體育老師在體育課中,針對上學期體質測試項目進行了訓練。四月初教育下發文件,統一抽測五年級,抽測項目為坐位體前屈、立定跳遠和400米跑。我們體育組全體組員分工合作,利用早晨、下午三節課後的時間,對要參加抽測的學生進行集訓。經過全體老師和學生的努力,在4月25日的抽測活動中我校學生順利地完成了任務。

三、校田徑運動會

體質測試結束後,我們體育組馬上投入到一年一度的校運會組織工作。本屆校運動會又在各個方面進行了調整,從報名人數、比賽項目等多方面進行了改革,工作量非常大,而且時間又比較緊,經過我們全體體育老師的多次加班加點,及時做好了運動會的前期準備工作。4月1日校運會如期在中心校操場舉行,並獲得了圓滿成功。運動會不僅豐富了學生的課餘生活,磨練了學生的意志,同時還增強了學生的集體榮譽感,充分反映了我們東橋中心國小蓬勃向上的校園文化生活,最重要的是發現了一批體育尖子生,為9月份的區運動會打好了基礎。

四、訓練工作

本學期體育組繼續對籃球隊、田徑隊、乒乓隊進行訓練,田徑隊和乒乓隊做到每天一練,而籃球隊則進入了集訓期,每天三練,早上6:45~7:30;大課間半小時;下午3:30~4:30,平時由屈祺煒和蔣宇齊老師負責,體質測試過後,我們體育組集體行動,一起幫助籃球隊訓練,一起和學生打教學比賽,提高訓練質量。在5月24~26號的相城區國小生籃球比賽中,我校獲得了第七名的好成績。

在今後的工作中,我們組將繼續發揚團隊精神,結合我們體育組的優勢,依靠集體的力量,爭取在教育教學、訓練、比賽中,取得更好的成績。

體育組工作總結 篇三

本學期我們在學校領導的關懷支持下,以先進教學理念為先導,以課堂教學為重點,以積極配合學校各部門的工作為宗旨,在各方面取得了長足的進步,進一步學習先進的教育理念,積極研究課堂教學,提高教學效果。我們組教師充分利用專設的教研活動時間,有目的地滲透新教育理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養。認真進行集體備課。在研究新基礎教育、新課程標準及教材內容的基礎上,從學生的角度出發研究課堂教學目標,關注學生的狀態,突出學生的心理體現及師生間豐富的課堂關係,完善各類計劃、進一步探索中學體育教學模式,並進行課堂向課外延伸,大大提高了學生上體育課的主動性與積極性。

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我們還查閲各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我們所從事的工作結合起來,為我所用。

2、在教學之餘,我們也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意自學。從思想上,端正自己;從行動上參加繼續教育,學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的各項其它活動。

3、加強課堂常規教育,養成良好的體育鍛煉習慣,遵守體育課堂常規的要求。上課穿便於運動的服裝(校服)。按照老師的要求完成學習任務。做好準備活動和整理活動。嚴格執行規定的安全措施,愛護場地器材、設備。上課預備鈴響後,立即到指定地點排好隊,由班級體委整隊並嚴格執行課堂禮儀。課結束前必須整隊,聽取教師小結。

4、完成了預定的教學計劃,基本達到了預定的教學目標。為了全面提高八年級學生的身體素質,掌握多種體育運動技術、技能。本學期完成了幾個單元的教學任務。主要在以前的基礎上學習了耐久跑、50米、實心球、立定跳遠、跳繩等幾個單元的教學。為了充分利用場地的器材,老師上課時不發生衝突。在開學的第一天備課組教師認真進行討論,合理安排教學,制定切實計劃,爭取圓滿完成教學任務。教學中注重發揮學生的主動性、積極性,積極在培養學生學習體育的興趣及體育鍛煉的意識上下功夫。首先,安排三個教學單元進行輪轉,明確教學任務。在上每一個單元的第一次課時,向學生交代清楚本單元的任務,一個單元教學完成後要進行考核,學生目的每區明確,因此,上課的積極性明顯提高。其次,發揮學生的主體性,充分發揮體育骨幹的作用,採用分組練習,學生互幫互學,以小組為單位進行展示競賽,學生主動積極性高,教學效果好。培養學生終身體育意識。

5、進行了《學生體質健康標準》的測試,瞭解學生的體質健康狀況,本學期進行了《學生體質健康標準》的測試,《標準》是從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況。通過測試瞭解到學生的體質健康狀況大部分是達標的,只是還有部分學生存在肥胖、營養不良、耐力素質差等現象,在以後的教學中我們要針對這些問題,採取一定的措施,改善學生的體質健康狀況

6、備課組建設是一項艱鉅而複雜的任務,課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長,反映了一個學校學生的精神風貌等,因此,我們組教師還應認真學習,積極提升每位教師的理論素養、專業素養及師生的生命質量,使師生共同進步,共同成長,終身受益。

體育組工作總結 篇四

體育組教學工作總結

一、指導思想

本學期認真貫徹科學發展觀,務實進取,和諧創新,以新課程理念為導向,以提高學生身體素質和思想素質為重點,在教學中樹立健康第一的指導思想,並努力開展好我校體育課程,進一步提高體育教學質量,

二、體育教學工作

1、我校體育工作在領導的指導、重視下,本學期順利地完成了各項工作,並取得了較大進步。開學初,我們加強新課程標準學習,根據“新課程標準”制定了全年體育教學計劃,學期、進度和課時計劃。

2、認真參加各級體育教研活動,並進行聽課評課活動。在體育教學中,我們堅持面向全體學生,因材施教,充分發揮學生的主體作用,調動學生積極性,激發學生的學習興趣。

3、體育課上我們對學生進行思想上的教育,使學生從思想上認識到體育的重要性,使他們能夠自覺自願的參加體育鍛煉,培養學生堅忍不拔的品質,注重學生習慣的養成和各種能力的培養。

4、本學期教學,學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術,並且有了進一步的提高,看到校本課程在學生、情感、態度、價值的培養上發揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學生提高了廣闊的空間,為孩子們打開一扇智慧之窗。

三、課外體育活動和競賽工作

1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程,開足課時,保證學生1小時的課外活動時間。

2、認真組織學生參加校體育節,帶領學生刻苦訓練,發揮了自己的水平,鍛鍊了學生的運動能力。

3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動,使學生充分享受到體育活動的樂趣,讓每一個學生都得到健康的發展。

三、科研方面

我校體育老師積極參加教研活動,積極撰寫論文;蘇建航老師帶領我校高三體育特長大學聯考班取得良好的成績;在本年度全國校園足球賽海口賽區的比賽中獲得第四名的好成績(王耀華、陳廣樹);全校體育老師參加了海口市在一中國中部舉辦的同課異構教研活動;本科組還積極配合學校舉辦了第五屆教職工羽毛球賽;科組王耀華老師被評為校教學能手;馮明東老師在本學期考核中被評為優秀;曾軍老師被海口市教育局推薦參加全省首屆中國小教學能手評比;在校內舉辦體育觀摩課,受到同行的好評。

總之,我校的體育工作有進步,但也有很多不足,我們有信心在以後的工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,為我校體育的騰飛而努力奮鬥。