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體育教研組工作總結(精品多篇)

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體育教研組工作總結(精品多篇)

體育教研組工作總結 篇一

一年來,學校領導積極貫徹學校體育工作條例,以培養德、智、體、美、勞全面發展的學生為辦學方向,狠抓體育常規教學,積極促進學生體質健康發展,學校體育教研組在抓好課堂教學的基礎上,堅持以田徑為特色,抓緊、抓實課餘訓練,積極參加市、區各級競賽,先總結如下:

1.領導重視,體育工作開展順利

1)學校領導高度重視體育工作,歷任校長都親自抓這項工作。體育是學校所有工作中的一大內容,任務比其他教研組繁重,學校領導的支持使我校體育工作的開展得以順利展開。比如剛開學,書記非常關心體育辦公室的改建,一次次的提出改進建議,並安排工作人員施工,現在我們體育組的有了空間大、設施齊的辦公室。開學沒多久,學校馬上召開學校體育組工作會議,佈置本學期的重大體育工作,並廣泛徵求教研組各位老師的意見,教研組提出了廣播操體育老師在操場監督等,希望能記一些課時的要求學校馬上商量後也得到滿足。在重大體育活動上校長和書記都高度支持,一路開綠燈,從教務到政教到總務,各行政部門積極支持體育工作的開展。總務上只要體育組提出的意見合理馬上就實施,比如要求給訓練的學生提供早點,學校校長、總務馬上同意並和食堂聯繫好,保證每天提供。本學期的四課評比需要全體老師參加,學校教務馬上調課,保證老師的學習機會。在今年的校運動會上,校長提出搞入場式比賽,全校班主任馬上行動,在期會考試後短短的一個星期,利用所有的課餘時間,訓練學生,使校運動會的入場式班班有口號,班班有表演,整個入場式氣氛濃烈,給學生一次深刻的教育,使學生正確認識了體育的魅力和重要性。

2)關注學校運動隊的發展。我校是體育傳統學校,但是在目前的形式下,招收優秀運動員非常困難,學校領導關注運動隊的梯隊發展,對招收和擴充運動隊非常關注,全力支持學校訓練的改革和校內運動員的發展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持體育工作。學校為棋社專門安排了電教室,使學生可以在網上進行實戰聯繫。本學期為所有運動員添置了新的釘鞋,每次學生參加比賽,學校都安排好後勤保障,在經費上給體育組的支持。

3)學校場地設施添置。本學期因為學校改建,一些器材丟失,開學初,體育組開出了一系列體育器材的添置要求,一個星期內,學校把所有的器材購買好,使我校的學生運動器材得到極大的擴充。

2.體育常規工作

1)體育組現有六名體育教師,其中一名兼職體育器材和場地保管員,每人每週要上十六節以上的課,學校升旗、廣播操、課間跑以及各種體育活動均由體育組負責。根據二期課改深入發展,我校根據學生特點,合理選用教材,逐步改變以往的教育模式,正確處理教學與強身健體的關係,在體育課上採用各種手段,誘導學生練習,使得體育課活動手段不單一,極大地激發學生參加體育鍛煉的積極性,活躍了課堂氣氛。同時,每天下午第三節後,學校體育場地全面向學生開放為學生在體育活動中得以自主發展。

2)運動隊訓練工作:每週一至五早上要帶田徑運動隊、籃球隊、棋社的訓練,工作量是很大的,也是比較辛苦的,但是教研組本着高度的工作責任感,發揚奉獻精神,同心協力,努力把學校的訓練工作做好。現在我校有四個田徑班,基本達到每個年級有一個體育班,同時體育教師積極選拔和擴招好的苗子,把優秀的體育基礎學生招收入運動隊。

3.本年度學校比賽

1)陽光體育啟動儀式

根據教育局的指示,10月份進行了陽光體育冬季長跑啟動儀式,儀式包括了校長和運動員發言、領導領跑全員參與和發槍儀式,本次活動激勵了學生的健康意識,同時各班進行了一次課間跑的質量提高。

2)秋季田徑運動會

在運動會上開設了12項比賽,各年級組共有三百多名學生獲得了比賽前六名,並獲得了獎狀,同時全校共二十六個班級獲得了團體總分和入場式的名次。

3)冬季跳踢比賽

比賽開設繩毽三類四項,既有團體比賽也有個人名次,通過這樣的活動,學生對繩毽的興趣極大提高了。

4.一年來我校在體育方面取得的成績

主要成績:

1)第xx屆青少年運動會國中男子甲組團體第一名。

2)第xx屆青少年運動會國中男子乙組團體第九名。

3)第xx屆青少年運動會國中女子乙組團體第一名。

4)第xx屆青少年運動會國中男子籃球第六名。

5)第xx屆青少年運動會國中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。

6)第xx屆青少年運動會國中組中國象棋團體第七名。

7)第xx屆青少年運動會國中女子圍棋團體第三名。

8)全區廣播操比賽第九名。

9)第xx屆青少年運動會羽毛球比賽團體第七名。

10)上海市奉賢中學杯錦標賽鉛球第一名、標槍第二名。

11)嘉定區校園田徑運動會各項名次。

5.努力的方向

田徑一直是啟良中學傳統項目,幾十年來興旺不衰,但是最近幾年受到環境、升學壓力的影響,我校的體育工作還有許多的工作要做:

1)要繼續傾注人力、財力辦好以田徑為主的體育班,從六年級到九年級各年級都要有體育班,同時要從課程設置、教學等方面進行改革,使運動員安心訓練,安心學習。

2)在招生方面,利用我校前幾年在區統考和會考方面取得的成績加強宣傳力度,使學校較好體育方面有特長、特別是田徑人才要招進我校學習訓練。

3)進一步提高體育教師物質待遇,縮小與主課老師的差距,激發體育教師的積極性,能使體育教師感受到校領導的關心與支持。

4)要繼續提高體育課的質量,使全體學生在掌握體育與健身的基本知識、基本技能的同時,培養學生的創新意識,適應社會發展的需要。

體育教研組工作總結 篇二

時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展羣體活動,認真抓好業餘體育訓練工作,現評價成績,找出不足,提點提議,再創佳績。

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。

一、教學工作方面

首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們着眼點是培養學生的體育本事,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,評價出階段性成果。

三、訓練方面

學校的田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有評價。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、羣體活動

為保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛鍊的機會。

五、學習方面

積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。經過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的`認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

六、改善措施

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以後會取得更好的成績。

體藝教研組工作總結 篇三

本學期,藝體組以教研室、校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

一、常規工作落到實處

本學期,在教導處的大力支持下,教研組常規工作做的較好。

期初,學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。

期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課,教案書寫認真,有的甚至超備課兩週。對於上過的課,有的老師也能及時的在課後記上教學後記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

二、教研活動形式豐富

藝體教研組是一個集音樂、美術、體育等多門學科的教研組, 開學初,藝體組老師就集中在一起,根據學校教導處計劃,佈置工作。全組堅持每一週正常開展一次備課組的教研活動,每一個月開展一次藝體組的教研活動,及時佈置後段工作並對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。

有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那麼就由組長找到相關組員佈置有關的任務,瞭解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。

三、本學期藝體組主要工作

體育和美術、音樂等學科教師掃除思想障礙,加強理論學習,樹立現代體育觀念,在我校體育教學向校外的逍遙津公園延伸過程中發揮了骨幹作用。

(1)、音樂備課組主要工作

積極參加“教學能手”和學校教研活動。

(2)、美術備課組主要工作

積極參加“教學能手”和學校的教研活動。

(3)、體育備課組主要工作

組織學生廣播操比賽。

組織學校大課間活動。

組織全校學生體制達標測驗,作好成績統計工作。

輸入學生達標成績,上報國家體質健康數據庫。

積極參加“教學能手”和學校教研活動。

四、不足之處

本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。

五、計劃與展望

如:

1、把多一點的時間放在備學生上,關注教案的可行性和實用性。

2、繼承老教材中好的東西,合理地確定教學內容的廣度和深度。

3、今後每次上完課我們要及時進行總結和反思,積累更多的教育教學經驗

以上是本組對本學期工作的總結,今後藝體組教師將繼續齊心協力,進一步落實學校教學常規工作,保持和發揚幹勁和鑽勁,努力使我們的教學再上一個新台階。

體育教研組工作總結 篇四

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。

1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

3、認真抓好校運動隊的建設和訓練工作。

我校現有校運動隊5個(田徑隊、足球隊、體操隊、游泳隊、籃球隊)。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。在育才教育集團第二屆體育節我校學生在五個項目比賽中獲得四個第一、一個第三的優異成績。田徑隊在區中、國小田徑比賽中首次進入團體第九名。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;

⑵抓常規紀律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運動密度;

⑸抓鍛鍊實效;

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

4、積極組織校級羣體比賽。

我校本學期在陽光體育活動的推動下,各班參加體育活動的熱情空前積極,班級間的跳繩、踢毽子、拔河等比賽使我校體育鍛煉進入了高潮,

陽光體煅活動,整個活動分二個階段進行,第一階段在冷衞紅、李長彬老師的指揮下,各班的陽光體育鍛煉井然有序,第二階段由體育組統一組織校級比賽,本次比賽要求全體學生參加,決出了各年級各單項的前6名,各單項團體前三名。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶積極開展課題的研究、研討工作,學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

⑷積極開展體育課例的研究,並通過各自的探討、研究和教研組的探討、交流,並取得了一定的成效,同時作好資料的積累工作。每學年每位體育教師要寫一些教學心得和教學後記,以提高自己的業務水平。

成績只能説明過去,在學校領導支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。