根據xx縣教育局人事股XX年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作啟動會的安排精神，結合我鎮中國小（幼兒園）暑假工作實際，8月3日在教管中心召開全鎮XX年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作啟動會，並按有關本次職稱申報工作精神和程序組織開展工作，至8月20日，申報工作全面結束。為了總結經驗，發揚優點，改正不足，為今後職稱申報工作開展得更好，現將工作開展情況總結如下：
一、成立領導小組，指導工作開展：
成立中坪鎮XX年教育系統中級、高級職稱申報推評工作領導小組：
1.工作小組
組 長：尹xx（主任）
副組長：王xx（副主任）
成 員：伍xx（政工員）、 趙xx（教研員）
小組下設辦公室在教管中心，由伍邦林老師具體負責日常工作，電話：478cccc（辦）、1398vvvvxxx（手機）
2.監督小組：
組 長：楊xx（副主任、工會主席）
成 員：劉xx（教管党支書）、周xx（坪中黨支委）
3.服務小組：
組 長：謝xx（辦事員）
成 員：各校教導主任或教務員等。
二、制定准入制度，讓業績突出教師及時申報
（一）准入制度（教學質量為主）：達到下列三個條件之一：
1.任現職以來，申報學科教學質量曾獲過1次以上鎮級統考名次獎；
2.任現職以來，獲過3次以上鎮級及以上教育部門組織的徵文、繪畫、書法、體育比賽等個人獎（當年統考成績不掛末）；
3.申報當年已經獲25年或30年教齡榮譽證書（當年統考成績不掛末）。
（二）、基層副高，總量控制、突出業績
基層副高申報按縣人社局專業技術人員核發申報數申報，額滿“空一補一”；業績不少於“一質量獎一優秀稱號一公開論文”。
三、廣泛宣傳，讓各校教師知曉
在XX年7月20日全鎮中國小（幼兒園）校長總結會上，專項安排XX年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作的有關精神和具體時間安排，同時將有關精神發佈在中坪鎮教育管理中心網站平台上和中坪鎮教管中心qq政工羣裏，讓廣大教師及時瞭解信息，知曉精神，傳播精神。
四、組織有序開展工作
從8月7日開始，至8月15日，組織李永鴻、吳明強、王安林等教師幫助指導和調整、複印表冊，不分週六、週日照常上班。特別是今年普通話暫時不作要求和工作年滿4年（本科）、6年（專科）、9年（中專）都可以申報（業績符合要求）以來，準備申報和諮詢教師教往年增加10多名，工作量大，工作時間長，為本次申報增加了不少困難。但工作組克服困難，做好解釋和勸導工作，使得本次申報工作按質量、按要求及時完成，於8月19日交完資料和費用。
五、收穫與困難解決
（一）各校及時宣傳政策和文件精神，使教師能按時完成申報工作。
（二）教管中心人手不足，李永鴻、五明強、王安林3人及時伸出援助之手，無報酬，幫助1個星期，教管中心和申報教師深表感謝；申報人員1人1頓飯，解決工作人員的伙食問題。
（三）得到學校和教師的支持，對個別成績和申報不對應想參加申報的教師做好解釋工作以及對無空崗學校教師暫時不申報工作，使得本次申報工作的工作量控制在規定時間內完成。
（四）對學校負責人和中層人員及時調整准入微調，使得學校校長和中層人員有業績參考。
（五）有的校長注重關心老教師，幫助解決職稱申報工作和及時看望與安慰。
六、今後工作打算
（一）幼兒園教師和個別教師無統考成績可數，今後考慮制定考核辦法，將所有教師一年來的工作作考核認定。
（二）六年級和九年級成績評定無定奪，建議在每學年第一學期統考六年級和九年級，並將此成績作為暑假兩個畢業年級教師的主要參考業績。
（三）教師職稱資格證和聘任證有的未及時年審，望各校專人負責檢查督促此項工作。
（四）今年普通話暫時不作要求是特殊情況，請各校通知督促教師參加普通話學習和測試，保障要參評教師都持有5年內的有效合格普通話證。
（五）今年是新老文件同時執行年，又是過度年，絕大多數教師採用老文件申報。預計2022年將全部使用新文件申報，對評審條件有新要求，特別是組織開展課外興趣活動小組、校際示範課（優質課）、參加教研教改活動等資料要有校級安排、本人計劃、活動開展、工作總結等過程，資料要有文字和圖片印證，形成成套資料。
（六）各校成立工作小組，幫助解決申報教師在申報工作中的困難和問題。
根據xx縣教育局人事股xx年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作啟動會的安排精神，結合我鎮中國小（幼兒園）暑假工作實際，8月3日在教管中心召開全鎮xx年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作啟動會，並按有關本次職稱申報工作精神和程序組織開展工作，至8月20日，申報工作全面結束。為了總結經驗，發揚優點，改正不足，為今後職稱申報工作開展得更好，現將工作開展情況總結
一、成立領導小組，指導工作開展：
成立中坪鎮xx年教育系統中級、高級職稱申報推評工作領導小組：
1.工作小組
組 長：尹xx（主任）
副組長：王xx（副主任）
成 員：伍xx（政工員）、 趙xx（教研員）
小組下設辦公室在教管中心，由伍邦林老師具體負責日常工作，電話：478cccc（辦）、1398vvvvxxx（手機）
2.監督小組：
組 長：楊xx（副主任、工會主席）
成 員：劉xx（教管党支書）、周xx（坪中黨支委）
3.服務小組：
組 長：謝xx（辦事員）
成 員：各校教導主任或教務員等。
二、制定准入制度，讓業績突出教師及時申報
（一）准入制度（教學質量為主）：達到下列三個條件之一：
1.任現職以來，申報學科教學質量曾獲過1次以上鎮級統考名次獎；
2.任現職以來，獲過3次以上鎮級及以上教育部門組織的徵文、繪畫、書法、體育比賽等個人獎（當年統考成績不掛末）；
3.申報當年已經獲25年或30年教齡榮譽證書（當年統考成績不掛末）。
（二）、基層副高，總量控制、突出業績
基層副高申報按縣人社局專業技術人員核發申報數申報，額滿“空一補一”；業績不少於“一質量獎一優秀稱號一公開論文”。
三、廣泛宣傳，讓各校教師知曉
在xx年7月20日全鎮中國小（幼兒園）校長總結會上，專項安排xx年中國小（幼兒園）教師中級、高級職稱申報工作的有關精神和具體時間安排，同時將有關精神發佈在中坪鎮教育管理中心網站平台上和中坪鎮教管中心qq政工羣裏，讓廣大教師及時瞭解信息，知曉精神，傳播精神。
四、組織有序開展工作
從8月7日開始，至8月15日，組織李永鴻、吳明強、王安林等教師幫助指導和調整、複印表冊，不分週六、週日照常上班。特別是今年普通話暫時不作要求和工作年滿4年（本科）、6年（專科）、9年（中專）都可以申報（業績符合要求）以來，準備申報和諮詢教師教往年增加10多名，工作量大，工作時間長，為本次申報增加了不少困難。但工作組克服困難，做好解釋和勸導工作，使得本次申報工作按質量、按要求及時完成，於8月19日交完資料和費用。
五、收穫與困難解決
（一）各校及時宣傳政策和文件精神，使教師能按時完成申報工作。
（二）教管中心人手不足，李永鴻、五明強、王安林3人及時伸出援助之手，無報酬，幫助1個星期，教管中心和申報教師深表感謝；申報人員1人1頓飯，解決工作人員的伙食問題。
（三）得到學校和教師的支持，對個別成績和申報不對應想參加申報的教師做好解釋工作以及對無空崗學校教師暫時不申報工作，使得本次申報工作的工作量控制在規定時間內完成。
（四）對學校負責人和中層人員及時調整准入微調，使得學校校長和中層人員有業績參考。
（五）有的校長注重關心老教師，幫助解決職稱申報工作和及時看望與安慰。
六、今後工作打算
（一）幼兒園教師和個別教師無統考成績可數，今後考慮制定考核辦法，將所有教師一年來的工作作考核認定。
（二）六年級和九年級成績評定無定奪，建議在每學年第一學期統考六年級和九年級，並將此成績作為暑假兩個畢業年級教師的主要參考業績。
（三）教師職稱資格證和聘任證有的未及時年審，望各校專人負責檢查督促此項工作。
（四）今年普通話暫時不作要求是特殊情況，請各校通知督促教師參加普通話學習和測試，保障要參評教師都持有5年內的有效合格普通話證。
（五）今年是新老文件同時執行年，又是過度年，絕大多數教師採用老文件申報。預計2022年將全部使用新文件申報，對評審條件有新要求，特別是組織開展課外興趣活動小組、校際示範課（優質課）、參加教研教改活動等資料要有校級安排、本人計劃、活動開展、工作總結等過程，資料要有文字和圖片印證，形成成套資料。
（六）各校成立工作小組，幫助解決申報教師在申報工作中的困難和問題。
本人名叫xxx，男，漢族，重慶市人，出生於xxxx年x月x日，今年40歲。1992年6月大專畢業於xxx大學xxx工學院建工系工業與民用建築專業;2000年6月本科畢業於xxxx大學工學院土建系建築工程專業。1986年9月在參加工作，現工作單位xxxx公司質量檢查科，工作職務公術資格，質量診斷師資格。 自工作以來，我報着樂觀向上的人生態度和踏實勤勉的工作精神，在各級領導和前輩的關心幫助下，勤學苦練，努力工作。先後被聘任為施工技術員、助理工程師、工程師等專業技術職務，依次擔任過施工員、項目技術負責人、質量檢查員、項目主任工程師，xxxx公司工程技術部主辦科員、xxxx工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學習，並及時把所學的專業知識及工作經驗運用到生產實踐中去，取得了一些良好的工作業績。先後被評為2000年度及2001年度xxxx優秀工程技術人員、xxxx科技先進工作者、2022年度xxxx先進科技工作者、2022年度xxxx先進工作(生產)者等榮譽稱號;而且2001年度、2022年度、2022年度、2022年度、2022年度以及2022年度等多個年度的專業技術人員業務考核均評為優秀。現將聘任工程師8年以來的專業技術工作情況簡潔彙報如下：
一、在政治思想和道德建設方面
-本人一向愛崗敬業、謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德;一貫作風正派、廉潔奉公、求真務實、辦事公道，能嚴守法律法規，熱心服務基層。能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直認真學習“三個代表”重要思想和黨的會議、決議精神，堅持看新聞報道、今日關注、xx日報等新聞欄目或報刊雜誌，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地貫徹、執行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻精神。另外，我還始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量和服務質量。
二、在專業素質、業務能力和勤勞奉獻等方面
㈠勤奮博學、精益求精
本人對技術理論刻苦鑽研、認真求證、精益求精;對業務工作積極主動、善於創新、勇於挑戰。不論是專業技術培訓，還是創優工作策劃;都能理論結合實際，出色地完成領導交辦的各項任務。譬如：幾年來由我先後起草的《工程(產品)質量管理實施辦法》、《xxxx樓工程創優策劃及實施方案》、《迎接“魯班獎”複查組專家現場審查的工作計劃》等100多個文件都得到了很好的實施。
近些年來我嗜書如命，自費購買並認真研讀了《民用建築設計通則》、《建築抗震設計規範》、《外牆外保温工程技術規程》、《建築施工手冊》和《施工技術》等書籍共幾百冊。這使我進一步拓寬了知識面、提高了業務水平、增長了專業技能，也更大地激發了工作熱情。隨着專業知識的增強， 向我諮詢或探討工程技術問題的人員已絡繹不絕。
㈡嚴細務實、開拓創新
長期以來我一直堅持工作不分你我，堅決服從領導安排;只要工作需要，要我做什麼，我就做什麼;從不講條件而且要做就竭盡全力將其做好。具體工作中充分體現了科學嚴謹、求真務實、公正無私和熱情敬業的作風，並始終堅持走技術創新、工藝創新和制度創新之路。其中：由我提出的給地下室外牆和水池池壁中的對拉螺栓設置雙止水環的工藝，保證了結構尺寸準確，防水效果可靠。
審核工程施工組織設計及施工方案約175份。我通過大量查閲相關資料、文獻並結合自己多年的工作經驗，編寫了《工程施工組織設計作業指導書》等文件或資料，幫助基層工作人員提高自己的業務水平和工作質量，並起到了良好的示範作用。
在施工過程中，我經常深入到工程項目每一個角落，及時準確地糾正工程中存在的質量問題以及細部作法不完善不到位的地方，並督促其認真整改。同時，我根據企業和地區實際情況，有針對性的編寫了xxx公司《建築工程施工質量通病及防治措施》，涉及了泵送混凝土現澆板裂縫、外牆外保温牆面裂縫等27個方面的常見問題在公司內實施，有效控制了質量通病的發生，同時提高了工程質量的預控能力。
㈢愛崗敬業、勇於奉獻
2022年～2022年在xxxx期間我始終堅持參加主任工程師例會並能積極發言。而2022年自xxxx恢復工程質量例會制度以來，由我來主持召開的工程質量例會接近20次，我每次都通知到每個單位並嚴肅考勤制度， - 3 -確保了到會率，目前累計到會人數超過350人次。 2022年9月是全國“質量月”，我不僅及時轉發了建設部和xx建設局文件或通知，還根據實際情況制定了xxx公司《關於建設系統開展2022年“質量月”活動》的工作計劃和具體安排。在有關部門的協助下按期舉辦了“質量月”板報比賽，參賽板報17塊;我還根據當前施工的特點，在公司俱樂部分別組織了“輕骨料混凝土砌體工程施工技術”專題講座和“工程質量知識競賽”活動，參加人數均超過40人。
近幾年，我參加公司綜合大檢查50餘次，迎檢上級工作檢查20餘次，參與體系審核10餘次，參與工程預驗和質量驗收幾百次，下發工程質量問題整改通知單近百份;節假日加班和夜晚加班累計超過百個工作日。工作中我用熱情周到的服務幫助基層單位解決了大量困難或問題，從未發生吃、拿、卡、要等不良現象。
㈣持續改進、追求卓越
2022年年底隨着xx公司質量/職業健康安全二合一管理體系換版及認證工作的開始，我首先取得了內審員資格證書並起草了《產品的監視和測量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技術管理規定》、《xx公司崗位職責彙編》(工程技術人員部分)等文件7份。2022年4月根據標準化管理的需要，為了便於基層廣大專業技術人員能科學、合理、規範、完整地編制好有關技術資料，我通過大量查閲相關資料、文獻並結合自己多年的工作經驗，編寫了《工程施工組織設計作業指導書》等文件或資料，幫助基層工作人員提高自己的業務水平和工作質量，並起到了良好的示範作用。
2022年來到xxx公司之後，為完善企業相關管理制度，提高公司各單位的工程質量管理水平，實現持續改進。在公司領導的支持下，我通過學習、總結，編寫了xxx公司首套系統而且完整的《工程質量責任制》、《工程質量檢驗制度》、《工程質量管理制度》、《工程質量保證體系實施細則》、《建築工程施工質量通病及防治措施》等管理制度文件。
2022年為實現持續改進，不斷提高工程質量管理水平，在公司和科室領導的指導下我通過查閲資料、文獻並結合運行情況和工作實際，重新修改了公司的《工程質量獎懲控制程序》、《工程質量責任制控制程序》、《工程(產品)質量檢查驗收管理程序》和《不合格品管理程序》等文件6份，使程序文件的可實施性得到了進一步提高。同年親臨52個基層單位不辭辛苦、不厭其煩幫助項目部建立健全質量管理體系和質量保證措施，協助他們不斷完善工程質量責任制。另外，這一年我還編寫質量檢查通報、企業排序彙報材料、單位工作總結及有關通知等各種文件資料20餘份。
2022年我根據實際需要又創造性的提出並編制了xxx公司《重大施工方案論證制度》、《施工疑難問題會診制度》、《工程質量預檢制度》和《工序質量報驗制度》等文件。這為xxx公司制度創新和全面提升管理水平打下良好的基礎。
蒙田範文網