一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發佈規程
根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
2、成立大會組委會及裁判員委員會
組織機構由競賽組、保衞組、後勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定後，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接着又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衞組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。
3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40餘篇，在全院範圍內形成了一個良好的活圍。
二、攜手共進、展望未來
本次運動會本着“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了師生良好的精神風貌。也預示着明天會更加輝煌。
總之，田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。
為了豐富同學們的課餘生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我係學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我係學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一週緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。
首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是xx主任和xx輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班，並利用體育課和課餘時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學生會團總支組織部成員抱着照相機在整個校園裏忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有後勤崗的兩會幹部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
國小秋季運動會總結
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來説是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發着芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該説，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
國小生秋季運動會總結
通過本次運動會，我發現，作為班主任，首先要當好伯樂。下面是小編整理的範文，歡迎查閲!
國小生秋季運動會總結
一年一度的田徑運動會，對於孩子們來説，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本着“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，湧現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛鍊下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用説了，每年都能拿牌。這一次還湧現出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表着年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悦、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發現，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什麼，然後給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什麼都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下週再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看着孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心裏卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!
範文二：國小生秋季運動會總結
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來説是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的`排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發着芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該説，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
範文三：國小生秋季運動會總結
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展2015校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會與學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是入場式，在時間緊任務重的情況下，各班班主任自己創作、編排，請體育老師指導，聯繫家長準備服裝，充分展現了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來説是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，從籌備到召開，我們整整用了一個月的時間，在不影響正常教學的情況下做了大量工作，從制定規程、發放規程報名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預演，全體體育老師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作，老師為開幕式的出場順序排練、口號的設計等工作做得一絲不苟。為了讓自己班的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空餘時間訓練，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生安全，班主任對各項工作密切配合，功不可沒。
宣傳組的老師和學生認真搞好宣傳工作，他們及時公佈比賽成績，他們用攝像機、照相機及時捕捉精彩鏡頭。為本屆運動會做出了很大的貢獻。
這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了聚源路這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路國小的校園，散發着芳香。
3、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該説，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的。
三、反思過程，找到差距
1、細節還要落實到位
“千里之堤，始於蟻穴”，每個細節都要考慮到位。運動會上，許多老師都是第一次參與裁判工作，雖然工作內容簡單，但我們沒有給太多的時間培訓和實踐，在最初比賽時就造成因工作不熟練延長了比賽的時間。
2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今後的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，紮紮實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
秋季的國小運動會總結
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會與學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是入場式，在時間緊任務重的情況下，各班班主任自己創作、編排，請體育老師指導，聯繫家長準備服裝，充分展現了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來説是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的.結晶
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，從籌備到召開，我們整整用了一個月的時間，在不影響正常教學的情況下做了大量工作，從制定規程、發放規程報名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預演，全體體育老師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作，老師為開幕式的出場順序排練、口號的設計等工作做得一絲不苟。為了讓自己班的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空餘時間訓練，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生安全，班主任對各項工作密切配合，功不可沒。
宣傳組的老師和學生認真搞好宣傳工作，他們及時公佈比賽成績，他們用攝像機、照相機及時捕捉精彩鏡頭。為本屆運動會做出了很大的貢獻。
這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了聚源路這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路國小的校園，散發着芳香。
3、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該説，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的。
三、反思過程，找到差距
1、細節還要落實到位
“千里之堤，始於蟻穴”，每個細節都要考慮到位。運動會上，許多老師都是第一次參與裁判工作，雖然工作內容簡單，但我們沒有給太多的時間培訓和實踐，在最初比賽時就造成因工作不熟練延長了比賽的時間。
2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今後的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，紮紮實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中國小田徑運動會，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了國小組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結：
一、得
1、比賽成績 拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇於拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一隻隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分説明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來 訓練經驗
全體參戰教師精誠所至、金石為開。訓練選材過後訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每天下午短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束後教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改進的地方，充分體現了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，採取通過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸於任何一個學校，我可以大膽的假設明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。
跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發揮出了應有水平順利突破3.8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯繫，循序漸進。
二、失
1、成績喜人 陰盛陽衰
通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓練思路也有很大的關係，在整個訓練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大樑，這也是我校體育組在下一個訓練週期的工作重點。
2、吃苦耐勞 有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態形成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練老師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以後的人員選拔中是值得考慮的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪裏，這點我認為很關鍵，既然知道在哪裏有不足，我們就應該加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有達到預期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感謝學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今後的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展2022校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來説是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發着芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線；軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該説，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。<1><2>
國小秋季運動會活動總結1
在這秋高氣爽的週五裏，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會於9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終於完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、後勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由於組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨着運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
三、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行着德育教育，整個比賽規範有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實後盾。
國小秋季運動會活動總結2
“李校長——加油，加油！”隨着震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！斑白的頭髮，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不斷地寫，嘴裏不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最後一個離開；我們的田賽裁判員的表現也非常好，大部分都能準時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這麼順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衞生、比服務，因此湧現出了許多優秀的運動員，湧現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，湧現出了一個個我愛我家的環境小衞士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
國小秋季運動會活動總結3
“李校長--加油，加油！”隨着震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的'句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：
1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閒逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象；運動會結束後，各班的環境小衞士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場乾淨如初，這是多麼好的一個倡導，這是多麼好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。
2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，衝刺迸發出生命的活力，充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發令員的每一次槍響，我們的計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯着衝刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未説一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭髮，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴裏不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最後一個離開；我們的田賽裁判員表現也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這麼順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衞生、比服務，因此湧現出了許多優秀的運動員，湧現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，湧現出了一個個我愛我家的環境小衞士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
國小第九屆秋季田徑運動會總結
本次運動會的成功舉辦，首先要感謝的是學校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長我慶幸有這麼一個優秀且願意付出的團隊，你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運動會的核心思想
1、形式轉變，加大參與率 ，學校、家庭、社會均積極參與。
設置更多的集體項目，邀請家長委員會，關工委來當評委
2、項目內容的廣泛性
涉及除了傳統的田、徑賽外，還有學校開發的校本課程（多腳板）和學生活類比賽（端盤子、疊被子、找衣服）
3、對一些競技項目進行調整
取消鉛球、跳高項目
4、增加集體項目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目，本次運動會的集體項目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5 成績評價的開放性
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實行有則獎勵原則
第二、運動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式，這當中還有許多需要改進的地方，總結如下：
1、開幕式。
開幕式時間過長，近三個小時的開幕式對於國小生來説是有難度的，建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題採用不同的形式來展開。
2、工作精細化。
將每一項工作都落實到位，總裁判長統籌，各裁判長負責安排本組工作。總裁判長應制定好所有流程方案併成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情
3、加強個部門之間的'溝通和協調，備好應急方案，確保運動會所有工作正常進行。
4、調整賽程安排。
本次運動會賽程安排過密，導致裁判員疲於工作，各項目之間沒有緩衝時間，在一定程度上也影響了學生的發揮，建議運動會的時間定為三天。
5、項目設置多元化
開發更多的校本課程項目、民族體育項目，讓更多的學生有展示的舞台。設置親子活動，讓更多的家長能參與運動會，
6、其他建議
國旗班應該統一定製一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那麼倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最後，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運動會能創造更多，更好的輝煌！
總結一
現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。
哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?
可為什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?
為什麼在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什麼呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?
當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘着粗氣，咬着牙在跑道上艱難前行時，我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。
但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎麼努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。
還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什麼卻只有一個人進了決賽。
短跑成績相同的機率會很多，成績相同只好以小組中的'名次作為參考。
這樣解釋後學生還是不理解，直抱怨不公平。
呵呵，我很喜歡這種抱怨，説明學生還是喜歡公平的競爭的，説明他們的父母也是如此，説明我們的社會還是需要公平競爭的。
社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的願望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
總結二
本屆運動會共有600名學生和30多名教師參加，是學校歷年來規模最大的一屆。
為了開好這一屆運動會，我們競賽組精心策劃競賽程序，教師利用週六、日及晚上的時間進行編排，在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。
場地得到充分運用，比賽有了更多的看點。
在本次大會中，學校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關工作，全體運動員、裁判員嚴守競賽規則，認真履行職責，發揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結協作、顧全大局的精神，賽出了風格，賽出了水平，不但顯示了我校體育運動的水平和實力，也展示了我校良好的校風校貌和同學們開拓進取的青春風采。
今年的賽場秩序、參觀組織和場地衞生是做的最好一屆。
取得了體育競技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級分別是二年級2班、三年級2班和六年級2班。
活動已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的國小秋季田徑運動會活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小秋季田徑運動會活動總結
“李校長--加油，加油！”隨着震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成後的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：
1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閒逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象；運動會結束後，各班的環境小衞士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場乾淨如初，這是多麼好的一個倡導，這是多麼好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。
2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，衝刺迸發出生命的活力，充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發令員的每一次槍響，我們的計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯着衝刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未説一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭髮，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴裏不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最後一個離開；我們的田賽裁判員表現也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這麼順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衞生、比服務，因此湧現出了許多優秀的運動員，湧現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，湧現出了一個個我愛我家的環境小衞士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的`精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
國小秋季田徑運動會活動總結，盡在好總結範文網。
國小田徑綜合運動會總結
經過一天緊張激烈的角逐，我校圓滿的完成了第十三屆田徑運動會各項任務。這次校運會開得“有序，安全，健康，精彩”，是一次務實簡樸的運動會；是一次振奮人心的運動會；是一次團結奮進的運動會。運動會的成功開展，得益於學校領導的大力支持，得益於體育組的細心組織，得益於各位教師的積極參與，密切配合。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神！
回憶本次校運會，有許多值得我們肯定和讚賞的地方：
頑強拚搏，奮發進取。在各項比賽中，運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，出現了許多令人感動的場面。有的運動員跳高時腳崴了，一瘸一拐走出賽區，揉揉自己的小腳仍堅持出陣參加接力賽，表現出了頑強的意志；8×50米賽跑，有的'運動員累得臉色蒼白，頭在前，腳在後，但仍然咬緊牙關，奮力向終點線衝去。在運動員為班級頑強拚搏的時候，我們的非運動員同學也心繫賽場，當運動員賽跑衝過終點時，只見無數個同學及時跑上去，攙扶他們，安慰他們；當運動員感到疲憊時，無力時不停的為運動員吶喊助威，不少同學嗓子都喊啞了，手掌都鼓麻了。你説看到此情此景，你怎能不為我們這羣可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢？你怎能不為他們不怕困難、勇於吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢？
在本屆校運會上運動成績喜人，發現了一些身體條件較好、運動素質較高、競技能力較強的體育苗子；五（2）班的董*、王*洋；五（1）班的謝*辛、文*、康*禕；四（1）班的劉*昕；五（3）*樑、葉*霖；六（1）班的羅*浩這些運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩；他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。
裁判及工作人員能嚴格履行職責，規範守時，精力集中做好裁判及後勤服務工作，為運動員的發揮和比賽創造了有利的條件。尤其值得表揚的是徑賽組起點和終點裁判謝春陽、王先鋒，跳繩組裁判滕大英，喊啞了但仍堅守在自己的工作崗位；丁梅、代斌、張蘭等幾位老師因工作時間長，裁判工作要求高，但他們一絲不苟，出色地完成了各項任務。大家怎能不為他們的這種敬業，奉獻精神而感到敬佩呢？
本屆運動會班主任從組織選拔隊員到比賽認真負責的有苗永清、李研、張娟、劉懷鳳、崔俊、項清華、李英。本屆運動會雖然取得了優異的成績，但美中仍有不足：個別班級對參加運動會組織不力，重視不夠，如對比賽安排時間不明確，運動員不能準時到比賽場地參加比賽。各年級，各班級體育運動水平還很不平衡，有些班級只靠一兩個同學支撐門面，如個別班級同學剛跳完繩，氣還沒來得及喘，緊接着又要進行立定跳遠。體育基本常識比較缺乏，比賽前不懂得要做好準備活動，常常是倉促上陣；比賽規則不瞭解，短跑時經常出現搶他人跑道的現象；跑步、跳高、跳遠等姿勢不規範。運動會期間學生不講衞生，亂丟食品袋，影響環境衞生，特別是學生觀看比賽過程中紀律不嚴，隨隨便便穿插跑道，影響了運動員水平的發揮，也給安全帶來極大的威脅。運動會的整個組織是沒有出現太大的差錯，但也出現了一些值得商榷的地方，一些細節方面待改進。
最後，祝願我校的體育事業蒸蒸日上，祝願我校的教育事業能夠蓬勃發展。
小時候，在我們鄉下，鎮中學的年度運動會，就是全鎮人民的體育節。大操場就在公路邊上，孩子們在操場上打藍球的時候，裏三層外三層，公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天，家家户户的晚餐桌上都在談論當天的賽事，誰家的孩子跑步得了第一，口舌相傳，不出半天，全鎮人民就都知道了。
現在呢，學校還是那所學校，大操場卻已經變成了教職工宿舍，沿着公路，整整齊齊的一圈兒樓房，底層全是商鋪，校門就設在某兩間商鋪中間。學校裏，無論有什麼動靜，都被那一圈兒樓房擋住了。何況，大操場沒了，幾個小操場，也鬧不出什麼大動靜來了。以前，在學校裏，還有幾方池塘，夏天的時候，池塘中開滿了各色荷花，我那時候，經常地，到荷塘邊的草地上去念書，遙望香荷而不得。現在，荷塘早沒有了，變成了教學大樓。
學校還是那所學校，學生越來越多，可供學生消磨的場所卻越來越少了。某一個晚上，突然斷電，學生一起從教學樓擁出，終於踩死了幾個。
鄉下的學校尚且如此，城裏的學校，情況就更差了。
上一週，兒子的學校組織了運動會。為了此次運動盛會，孩子們一人買了一身帥氣的運動服。我遙想，雖不會有我小時候的盛況，場上場下，也應該是非常熱鬧的。今天，圈兒的家庭作業有一項是一則日記，內容和運動會有關。我讓圈兒寫一下觀看某一項比賽的場景，圈兒卻説沒法寫，因為他什麼也沒有看到。“為什麼沒看到?”“老師説，要坐在椅子上，如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室裏，壓根兒沒去操場，諷刺他説：“是否當拉拉隊員，也得八台大轎來抬?”圈兒就被我氣哭了。
想了想，我覺得圈兒説的不合情理，運動會，老師怎麼會讓孩子坐在教室裏呢?於是電話家委會會長健雄媽媽，健雄媽媽説：“不是啊，他們都在操場上。圈兒也在啊，我都看到他了。”圈爸也來問圈兒怎麼回事，圈兒哽咽着，終於講明白了：運動會時，學生們，端了板登整整齊齊地在操場外面坐着看比賽，後面的學生不能站起來，站起來了就要被記名字。場地太國小生太多，圈兒的班級，排在另外一個班的後面。
沒有階梯形的看台，排在另外一個班級後面看比賽，雖然看不到什麼，至少，可以避免被踩死吧。
經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，並把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中國小快速着手訓練各方隊。
一、 負責紀律、衞生及安全工作不鬆懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衞生鬆散的現象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學後的檢查各班的紀律和衞生，發現問題及時與班主任溝通，遇到好的現象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衞生區沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衞生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯繫。保證了運動會期間，大樓內的衞生。
二、 運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。並讓各班教育後進行安全簽字，並上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。
三、 負責發放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任，並提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴着號碼參賽。
四、 負責方隊上場，做到心中有數
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中國小政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席台時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、 運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衞生情況。在運動會期間我深入班級，發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衞生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。
六、 運動會期間安排指導值周生建立環保小衞隊。
在運動會期間我把兩週共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衞生紀律的督促與監督。並把值周長李詩琪同學授予環保小衞隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那裏借來彩旗，到柯文祥老師那裏去打印了不乾膠字，製作了環保旗子。並於每天上午8.30下午2點由組建的環保小衞隊進行全校包括中學的衞生大檢查，發現問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衞生的整潔。
七、 運動會期間負責全校老師的物品發放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水並及時發放。在運動會期間我為國小部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品並及時發給各位老師。
發現問題：我發現運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事幹，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩遊戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衞生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。
運動會小結
王慧
經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，並把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中國小快速着手訓練各方隊。
一、 負責紀律、衞生及安全工作不鬆懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衞生鬆散的現象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學後的檢查各班的紀律和衞生，發現問題及時與班主任溝通，遇到好的現象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衞生區沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衞生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯繫。保證了運動會期間，大樓內的衞生。
二、 運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。並讓各班教育後進行安全簽字，並上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。
三、 負責發放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任，並提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴着號碼參賽。
四、 負責方隊上場，做到心中有數
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中國小政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席台時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、 運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衞生情況。在運動會期間我深入班級，發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衞生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。
六、 運動會期間安排指導值周生建立環保小衞隊。
在運動會期間我把兩週共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衞生紀律的督促與監督。並把值周長李詩琪同學授予環保小衞隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那裏借來彩旗，到柯文祥老師那裏去打印了不乾膠字，製作了環保旗子。並於每天上午8.30下午2點由組建的環保小衞隊進行全校包括中學的衞生大檢查，發現問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衞生的整潔。
七、 運動會期間負責全校老師的物品發放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水並及時發放。在運動會期間我為國小部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品並及時發給各位老師。
發現問題：我發現運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事幹，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩遊戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衞生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。
XX.10.5
以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校20xx年冬季運動會於12月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閲，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，組委會召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了組委會、宣傳組、保衞組、後勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開
展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚着體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序和環境衞生的督察，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動，除身體欠佳不能參與活動的少數同學之外其餘學生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運動會的積極性很高，達到了全員參與的目的。在本次運動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判;參賽運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優秀組織獎6名，優秀通訊員 50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，發展學校體育運動，提高學生運動技能，豐富校園文化生活真實寫照，是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開，為我校體育事業的發展譜寫了新的篇章。
這次運動會，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衞和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
總之，本次運動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望全校師生以本次運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得好的成績。
國小開展冬季運動會年終工作總結
在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密佈署，我校2022年秋季趣味遊戲運動會已成功召開。
本次運動會是和着北京奧運成功的腳步，帶着“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，並制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;電教中心的縱老師，抱着照相機在整個校園裏忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有後勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衞生與安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生着裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第
一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
由於對舉辦趣味運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全係數考慮欠妥，比如，鑽圈接力項目就存在不安全隱患，發現後，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發生。
建議無論是老師還是學生，如果發現評委或者是裁判有不公正時，工作報告應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，儘量避免不團結因素。
希望能在今後的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
國小生趣味運動會活動總結一
一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人蔘加，其中男生十人，女生五人。看五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。
運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和着節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。
眼看我們班落後了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步衝刺過去，呀!就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班，我們高興地圍着班主任老師跳阿笑礙…
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。
同學們湧向比賽常平日裏嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。
裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第一個老師。
比賽開始了,老師彎着腰,帶着球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。
比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑着、跳着還在使勁的給老師喊加油。
語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。
拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最後還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。
北邊賽場上，低年級的趣味遊戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不捨的離開賽場，盼望着下一次運動會的召開。
國小生趣味運動會活動總結二
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年x月16日，我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。
是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閲。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學生參與面廣，要求人人蔘與。
比賽開始，同學們都非常的投入。
參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午三點半時，經過一天的角逐，江小第xx屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閲。
尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作。
國小生趣味運動會活動總結三
乘着我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會，至此，大會已經圓滿落下帷幕。
本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本着全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人)，全校運動員參與率達71%。
在比賽中，運動員們抱着“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。
他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。
場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。
經過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利於學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，並能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閲;校領導對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神;篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收穫了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
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