高二年級主任工作總結

高二年級主任工作總結

回顧這一學期的工作，沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，忙碌中感覺充實，辛苦中留下回味。在校領導的關心、支持和幫助下,在同事們的共同努力下,高二年級管理工作穩步推進，大學聯考備考工作紮實進行。本學期的主要工作彙總如下：

作為高二班年級主任的我，深知疫情之下，高二年級學生心理繁複，容易出現學生打架，學生戀愛，學習緊張焦慮，情感迷茫等心理危機引起的一系列學生問題，故我時刻高度警惕，以高二無小事的心態對待年級組的每一個細節。

首先，及時傳達每週的中層會議精神，涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實，貫徹落實有些事困難的，做到耐心，細緻的協調，確保學校的政令暢通。加強督查，一日確保有三巡，一巡早課，看班主任和老師到班情況和上課的質量，二巡午休，瞭解本年級組師生作息時間的執行情況，三巡放學，確保學生及時迅速撤校。我們定期召開年級組會議，根據學校的統一安排，及時表彰先進，指出不足，提出整改措施，及時召開月考、期中、期末成績分析會，及時收集考試中存在的各種問題，及時調整學習備考方向。一年來，我們年級組的各項工作完成情況非常好的，沒有拖學校後腿，特別是學生對所有教師的評價均高於90%，教師獲A率達90%的有一半以上，是全校師生關係最和諧的年級。

其次，我們教師在年級組的領導下，樂於奉獻，不圖回報。每次分配工作都積極承擔並保質保量完成。比如臨近期末的三週，所有副課課程都是教師們爭搶的目標，生怕搶不到課，都努力爭取為學生多上一節課。制定培優補差計劃，並嚴格執行，利用中午午休、下午自習課時間對學生進行培優補差、強化輔導。所有任課老師平時注重優秀作業的累積，各科均開展了優秀作業評比和展示。並在學校校領導的指導下，開展了一幫一關愛活動，用老師們的真情付出，去換取學生成績的點滴進步。我們年級除了關心學生的學習成績外，更是注重學生的身體素質，做操跑操一天不落，並做到有質有量，軍訓回校後，延續軍訓優良傳統，發揚軍訓紀律的嚴格性，無論早讀還是做操跑操，包括午休均可是全校的引領者和示範者。

最後，我們還注重對學生生活上的關注和心理上的輔導。我們動用一切，調動學生學習和生活的積極性，先後召開了月考、期中、期末表彰大會，為我們學生，尤其是差生鼓足了信心，點燃了學習的激情和熱情，極大的鼓舞了我們學生學習積極性。開展了6次陽光體育活動，緩解了學生學習焦慮情緒、和諧人際關係、減輕精神壓力，開發心理潛能等。

總之，年級組在這一學期認真貫徹和落實學校對年級的各項工作安排。踏踏實實，一步一個腳印，做好工作中的每一個環節。

當然，我們還有很多做得不盡人意的地方。比如：我們年輕教師較多，工作經驗不足，年級組缺少對年輕教師的指導和關懷，另外，我們年級組缺少與校領導的溝通，沒有及時彙報備平時存在的一些問題，還有就是，我本人也帶兩個班的物理課，對工作的協調能力有限，沒有做到全力以赴。

但總的來説，本學期的工作是紮實的，我們每一位的老師都相信，一份耕耘，一分收穫，我們年級組會繼續努力加油，爭創佳績！