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大學生暑假社會實踐調查報告新版多篇

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大學生暑假社會實踐調查報告新版多篇

暑期社會實踐調查報告 篇一

改革開放以來,中國經濟得到迅速的發展。農村——中國的主體,所以要想得到真正的發展,改善農村的經濟結構是發展的必要前提,為此,今年暑假我進行社會實踐,瞭解農村的發展情況。我做了以下社會實踐調查:

地點:南陽鎮

時間:20xx-7-01到20xx-7-24

調查程序:總體觀察——實地考察——調查問卷——整理總結

主要內容:關於環境、人文、經濟的發展情況

經實地考察,我得知:早在改革開放前,南陽地處山溝,沒有絕對的地理優勢,人們的生活十分貧窮,基本只能滿足三餐而沒有剩餘的費用。人們的衣着也十分單調,並且款式單一,基本談不上好看。

由於生活貧困,只能解決温飽問題,生產水平較低,當時只求飽,根本顧不上營養。有時甚至要吃樹根。

居住條件也不理想,一般都是多户一家四合院,住房相對較緊張。房子都由土木建造而成,安全係數低,不美觀。

出行基本都【本站】是步行,要到縣城看病,極其不便。

然而今非昔比,人們的生活水平不斷上升,基本過上了小康生活,在物質條件滿足的同時精神文化也不斷上攀。

現今人們告別了單調時代,穿上了豐富多彩的衣服,趕上了時尚的潮流。在食用方面,人們注重的是營養,各餐均衡搭配,基本過上了衣食無憂的生活。

更有雙湖二級公路的建設,打通了與外界交流的動脈,迅速帶動南陽經濟的發展。不少企業都選擇在南陽投資建設,工廠多了,人們不再失業,做到有勞有得。

如今,在南陽的建築面積不斷擴大,一片新氣象,不再是以前的老房子。高高的磚瓦房拔地而起,既美觀又安全。

在物質得到滿足的同時,人們開始追求精神上的滿足,每年春節都會舉行一系列當地具有特色的文化活動。還開了書店,在業餘時間人們都會去看看書。與此同時,互聯網的開通,使人們獲得信息的速度加快,同時也滿足了精神需求,無論是在學習、娛樂、做生意都改不少,過上了快節奏的生活。當地人基本都裝上了電腦,跨上了信息時代。

在發展的同時也帶來了不少的負面影響,環境質量下降。產生的垃圾處理不當、污水未經處理排到河流中、大量的森林被砍伐。為此,我希望政府做一些努力,不斷提高人們的環保意識。與此同時,我們也要帶頭先行,從小事做起,從自我做起。在享受生活的同時還要保護環境,繼而不斷提高生活質量。

大學生暑期社會實踐調查報告 篇二

一、調查目的

受浙江知識產權局委託,赴公司進行專利問卷調研,瞭解企業或個人對於專利的申請、運用和保護的情況,鑑於此作為國家專利政策的實施方向。

二、調查對象

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

三、調查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查並留下其聯繫方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

四、調查時間:_年7月20日――――_年_月_日

五、調查內容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對於專利的申請、運用和保護的情況。

六、調查結果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮鬥而獲得社會經驗和鍛鍊的能力。

七、感想

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假註定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們着手完成自己的任務,介於公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯繫老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

從問卷下發的第二週起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。一週後,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每週三週六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師彙報工作進度。老師發來的相關文件都認真閲讀,具體落實裏面補充的要求。在調研期限的最後一週,我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊着我們組員的信心,磨練着我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷後,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關於實踐的結論:

關於錢。對於一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能説是辛苦費了。相對於錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步瞭解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分佈情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面,慈溪的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在後勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。

大學生暑期社會實踐調查報告 篇三

一、實習概況

20XX年8月3號,我接到同學的電話説是有個工作叫我一起去做,於是懷着無比激動的心情答應了。並開始了我短暫的實習。

二、實習目的

隨着進幾年大學生就業形勢趨於越來越嚴峻,以及企業對人才的要求越來越高,作為一名即將踏入大三的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質。

於是利用暑假的時間為自己創造機會參加了一次實習,以接觸社會、鍛鍊自己,為以後踏入社會工作崗位做好準備。實習時一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然這次實踐的工作和我所學的專業並沒有多大的關係,但我認為在這次實踐中所學到的東西將影響我一生,將來無論是在那個行業都能夠用到。

三、實習內容

1、對工作的初步瞭解

接到電話之後我上網對公司進行了一個初步的瞭解,我通過公司的網站和實地探訪瞭解到公司主要經營的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。並且有的產品是用特殊材料製成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細的金粉熔進玻璃裏,產生一系列氧化反應最終呈色。產品都為人工吹制、手工製作,屬於工藝品。是廣州外貿公司首次來到華中地區做展會。而廣州市場主要為出口貿易,出口北美、歐洲、南非、中東等地,遍佈全球,規模甚廣,所以國內市場還基本是空白,準備以武漢為基點慢慢建立一個營銷模式,拓開市場,做出品牌,並不斷擴大。

而這次展會時一個極好的機會。因為公司產品不僅僅是工藝品,更是家居裝飾不可缺少的,實用、環保、美觀的東西,而且是生活高品質的一個體現,所以公司能通過這次展會快速鎖定人羣,即購買力較強的人羣,直面他們的需求。展會的目的不僅僅是銷售,更是一個宣傳,因為武漢這方面市場並沒有很大規模,很多人都還沒有這方面的概念。而這次展會能為後期公司在武漢的發展起一個鋪墊的作用。

另外,我對活動的主辦方和團購這種模式也進行了一定的瞭解。主辦方是比較火的一個團購網站以及武漢會展中心。讓認識的或者不認識的消費者聯合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優價格的一種購物方式。根據薄利多銷、量大價優的原理,商家可以給出低於零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優質服務。團購也有很多種方式:網絡團購、線下團購,而按組織者分又可分為:自發團購、職業團購即通過專業團購網站、銷售方組織團購。我們這次展會屬於線下職業團購。

2、工作的進行

8月4日至5日: 在經理給我們進行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標後,我們正式開始了活動的準備。

1、拆卸展櫃:我們把所有展架上的產品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展櫃拆卸完畢。

2、產品包裝:根據針對人羣選了各種風格的產品:北歐簡約風產品、中式復古風套件、

日式甜美花瓶、波西米亞風情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風格。擦拭產品,將產品一一用泡沫紙隔開,根據大小組合分配裝箱,將選送展會的型號都記錄下來,分箱點數,箱子也進行編號。並給廣州新品編號,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,並將餘下的產品一一裝箱擺放好。

3、倉庫標記:根據已記錄的產品編號查找對應房間,分頭查找該編號產品的箱子,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點出展會需要貨物,為展會訂購節省時間,又根據賬本登記查找出上架貨物存,方便會場人員根據庫存對銷售方案做出相應的調整。 其中在查找貨物出現了點小混亂,最後把貨物用房間分類,順着房間號找,得以解決。

4、條幅打印以及名片印刷

心得:無論是做什麼事情,都應該心中有譜,做到有據可依,有證可查,要系統性的進行整理,才更有條理。小心謹慎永遠不為過。做準備一定要方便後期工作,減少以後可能出現的混亂的機率。 8月6日:展會正式開始

熟悉貨物擺放,制定出價格,接待客人,發放名片,介紹產品,觀察會場人流走向。 貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡單而不呆板,玻璃的質感較依賴燈光,所以要根據燈光進行調整。

因為以前做過家居建材方面的銷售,所以對於銷售來説自己還是比較有經驗。一個客户來了後,首先讓客户感覺到我的誠懇,對產品給客户作一個大該的講解,順序要隨着客户的目光而動,並且告訴客户產品哪些產品適合客户,這一點我會從客户的穿着根據經理叫給我的方法來講,讓客户知道這個產品適合他,並讓他動心。

在其中客户會提出一些問題,當然出於對貨物的瞭解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鑽的問題時候略顯笨拙,欠缺點靈活。事後都考慮良久得出下次應對的方案。避免接待下一個客户的時候出現上面同樣的問題。但是在價格談判方面自己處理不來的我會找個比較有經驗的導購來和客户談,畢竟商品繁多價格底線他們會比我做的更好,避免丟失一個客户。

事後我會給客户遞上名片,其實在這次展會中銷售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個產品、品牌,以便將後來吸引到更多的客户,做一個宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過程中我也學到一些細節,比如雙手呈上,面帶微笑。

7號因主辦方的一些調整,我們的展地改變了。由於處於一個地段較好的地方,同時根據公司對昨天工作的總結開展了促銷的活動,吸引了不少人流,致使當天的銷售業績猛增。

四、總結和體會

首先,這些天的工作使我對玻璃飾品這個行業有了一個初步的瞭解,現在在國內這方面消費人羣還有限,但成長的空間將會很大。隨着人們生活水平日益提高,對生活的質量也在步步高昇,生活裏面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個人品味的提高。所以説在這個行業裏市場潛在的動力是相當大的。

第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計劃來實現,前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應計劃,而計劃是需要結合目標不斷修正和完善的,目標就是動力的來源,計劃能讓人頭腦清晰,不會產生混亂和迷茫。計劃也需要有層次,來更有秩序的執行。

第三,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,包括説話的技巧注意的地方。我瞭解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心裏暗示,會傾聽,瞭解對方的需求,需求最大,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當的時候給予讓步,達到最終目的。

永遠儘量保持平和的心態。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續至看不買對產品的定價做出質疑,因為產品是有等級的,分高中低三檔,每個等級都有對應價格,而來看的`顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調整銷售策略銷售情況好轉很多。

總之,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質與自己的所學的專業關係不是很大,但其中瞭解到和學到的包括玻璃飾品行業、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。

暑期社會實踐調查報告 篇四

班級 10級園藝三班 學號 20xx5152 姓名 鄭緒峯 吳家堡鎮大楊村;經濟;教育;“三農”;現狀

我國的“三農”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農”問題。“中央農村工作會議”更是將“三農”問題的解決提到了很高的位置,認為:“農村工作是全黨工作重中之重,沒有農村的現代化,就沒有全國的現代化;沒有農村小康社會的全面建設,就沒有全國小康社會的全面建設。”在這一背景下,我和同學們去了吳家堡鎮對 “三農”問題進行實地調查。通過派發問卷和與當地農户交談,着重從經濟和教育等兩方面淺談“三農”問題。

一、濟南市吳家堡鎮現狀

1、濟南市吳家堡鎮位於濟南西郊,據統計,20xx年上半年全縣完成生產總值10.4億元,同比增長21.3%,是近年來的最高增速,比上年同期提高1.9個百分點,高於全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

2、20xx年市組織的農村小康達標驗收小組對吳家堡鎮農村小康達標情況進行驗收。結果各專項分和總分均達到農村小康標準。

二、大楊村的經濟狀況

1、全村情況:

1) 全村共10多畝 地,水田平均每人大概1分地,一般種水稻,每畝年產量700~900公斤。主要的經濟作物是水稻、花生、紅薯(相對比較少),價錢不是很理想。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等:收入低的一般是隻有耕地的,而收入高的一般有副業,如外出打工、辦廠、搞養殖業等。

2) 為了響應政府號召,減輕農民負擔,該村實行“三並”政策(並村,並鎮,並學校)。農村税費改革實行後,農民的負擔是減少了,為支持農民積極地耕地,每位耕農可得到一些補助(每畝20元)。

3) 村裏有80%的青年外出打工。一般情況是:男的外出長期打工,過年過節才回家:女的在家務農,閒時去打短工,20~30元一天。

4) 全村只有十幾人買了醫療保險,十幾塊錢的。在鎮級醫院看病有50%的報銷,在市級醫院看的報銷40%。

2、部分農户情況及意見:

第一户:(1)整個家庭有7畝多地,是農田比較多的一户,但勞動力缺乏,無法完成農務,只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多(交税,買肥料、農藥,請拖拉機耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什麼經濟收入。(2)家中有8人,在外打工的孩子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有時在困難時也有親戚幫助。(3)該村民提到上級領導貪污嚴重。

第二户:(1)基本上大家都有屬於自己的那份農田,人均3分多地,種的是稻穀;自留地是大隊以前分下來的,一般種紅薯。產量一般。正在修建的高速公路佔用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝地的收成也就是700元左右。(2)家中有六間瓦房。(3)除了種田,還養一些家禽和豬。豬是養來賣的。農閒時,一般騎車挨家挨户地去幫別人配鎖,掙點錢。 第三户:(1)每人的農田不多,加上高速公路的修建,田地都被佔用了,國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,全部被政府徵用,每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物,產量不高,全是自己吃的,一年收入不高。

3、小結:

“三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關係着我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;

農村定,天下定!” 所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。

從上面的資料可以看出:

(1)大部分農户對“三農”政策並不瞭解。

(2)部分農户對政府工作不瞭解。

(3)農户的商業意識不夠強。

為此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1)加強政府政務的透明化,防止出現腐敗現象。

(2)加強“三農”政策的宣傳力度,切實執行黨中央一號文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發展“三高”農業,提高農業生產效益。

三、大楊村的教育狀況:

1、全村情況:

1) 該村全部符合義務教育條件的適齡兒童有上學,小部分家庭貧困的學生亦可在政府支助下上學,都可以完成義務教育階段的學業,並且有約70%~80%的國中畢業生繼續讀書(包括高中和各類中專學校),如果家中的確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業就外出打工,極少留在村裏。

4) 村民都很支持兒女上學,對於孩子考上而沒錢去讀書的,家長都表示很無奈。

5) 村政府對貧困家庭的優惠政策是:每户減免一個小孩的學雜費。

2、部分農户情況及意見:

1) 被訪者有三個孫子讀書,兩個讀中學,一個讀國小。學校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補習班,在家幹農活,沒有電腦。

2) 家中有三個小孩讀書,分別上國中、高二和高三。家離學校大概一小時路程,家中所有人都支持他們上學。小孩除了正常上學外,還參加補習班,學美術,買了電腦。

3) 家中有兩個小孩在讀書,上一年級。學校不遠,沒有參加補習班和興趣班。

3、小結:

科教興國是我國的一大重要策略。由此,我國對教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,國家新增的教育經費主要用於農村。這説明國家對農村教育的重視。學校是造就生產力的生產力,儘管不直接創造物質財富,但學校是培養創造物質財富的人,擔子更重,任務更大。

從上面的資料可以看出:

(1) 家長的教育水平不高。

(2) 政府對教育的投入還不夠。

(3) 教育體制落後,大部分學生不能順利升學,失去接受高等教育的機會。

為此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1) 加強宣傳,引導他們轉變觀念。

(2) 通過再就業培訓,拓寬農村富餘勞動力的就業門路。

(3) 鼓勵民辦教育,降低中高等職業教育的門檻,提高初、高中生的升學機會。

四、總結

“三農”問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該説是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。

要真正落實中央一號文件,解決“三農”問題,還是需要各級政府紮紮實實做好基層工作,多多聽取農民的聲音,瞭解農村經濟發展的實際困難和障礙,轉換政府職能,從管理型政府向服務型政府轉變。

五、結束語

通過此次下鄉實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了xx村裏農民的一些現狀。對國小的支教,對農村的深入調查,都將永遠在激情燃燒的夏天裏留住!

暑期社會實踐調查報告 篇五

20xx年理工大學科技與藝術學院大學生暑期社會實踐關於新生代農民工心理壓力的調研活動已於20xx年7月10日結束。20xx年中央一號文件《關於加大統籌城鄉發展力度進一步夯實農業農村發展基礎的若干意見》明確要求,採取有針對性的措施,着力解決新生代農民工問題。為認真研究新生代農民工問題,併為解決好他們的實際問題提出切實可行的意見和建議。我小組積極響應院團委的號召,對在杭的部分新生代農民工進行調研。本次社會調研主要以問卷調查和個案訪談的形式進行調研,並廣泛吸收各類文獻整理形成此報告。本次社會調研主要是對杭州市xx鎮的部分外來新生代農民工進行調研,共發放問卷300份,收回有效問卷250餘份。

新生代農民工現已逐步成為我國經濟建設中的主力軍,是我國現代化建設中的重要力量。本報告中,新生代農民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上,在異地以非農就業為主的農業户籍人口。

xx區新生代農民工的現狀

1、新生代農民工的隊伍日益壯大,逐步成為現代化建設的主力軍。

據xx區相關數據顯示,目前xx區的常住人口有80餘萬,其中外來人口占常住總人口數的四分之一,其中的新生代農民工佔外來務工人員的60%。計算後約為12萬。作為一個工業強區,新生代農民工作為現代化建設的主力軍的特徵越來越凸顯出來。

2、新生代農民工的年齡普遍在20歲剛出頭。

據實際調研時隨機詢問了部分新生代農民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人羣中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數都是在國中剛畢業就外出(轉載自第一範文網,請保留此標記。),開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。

3、新生代農民工中多數都是未婚。

在xx區接受調研的這部分新生代農民工中,高達將近80%的人都是未婚的。而據國務院研究室在XX年發佈的《中國農民工調研報告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數據的對比可以發:新生代農民工主要是一個未婚羣體。這意味着這一部分人要在他們打工的過程中解決結婚、生子等一系列人生大事。

4、新生代農民工的受教育程度普遍比上一代農民工要高。但普遍也只有國中學歷

我小組成員在對xx區xx鎮的部分新生代農民工進行調查時,隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有國中學歷,很多人都在國中畢業以後就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業以後外出打工的。甚至也有部分人是在國中還沒有畢業就外出打工的。

據國家統計局數據顯示,20xx年,在新生代外出農民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%,高出農民工總體平均水平7.6個百分點3 .而20xx年進行的第二次全國農業普查數據顯示,在外出從業勞動力中,具有高中以上文化程度的僅佔10%。同時,新生代農民工中接受過職業培訓的人員比例達到36.9%,高出傳統農民工14個百分點4.數據對比説明,儘管新生代農民工仍以國中及以下文化程度為主、職業技能水平有待進一步提高,但是,相對傳統農民工,他們的文化和職業教育水平已有較大提高。

5、新生代農民工維權意識普遍增強,但人存在很多缺陷。

據本次社會實踐的調研數據顯示,在接受調研的這部分人羣中多數都有較高的維權意識。在對與自己的合法利益上,很多人都保持着積極的態度。不允許自己的合法利益受到侵害。

我實踐成員對新生代農民工進行了是否希望加入工會,在遇到困難的時候請求工會的幫助的調研中。調研數據顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。

但在對新生代農民工進行對維權機構是否瞭解的調研時,很多人都表示他們不知道怎麼樣去尋求維權機構的幫助。即他們在實際條件下並不知道如何維護好自身的合法權益。統計數據顯示,比較瞭解和非常瞭解的人只佔到了約14%。有一半以上的人持並不瞭解的態度。

6、新生代農民工對職業未來有更高的期望,希望能得到更多的技術培訓。

新生代農民工更期待未來的發展,大多數人有着自己創業的夢想,對未來的渴望超過第一代農民工,對未來的人生軌道也有一定的規劃。與第一代農民工求生存為主不同,學技術成為新生代農民工外出務工的一個重要原因,他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發展空間。

據我小組調研數據顯示,在接受調研的新生代農民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業能夠提供更多的技術培訓的機會。

7、新生代農民工的業餘生活狀況十分單調。

杭州某記者曾對在杭的新生代農民工的現狀進行過調研。在他調研手記中有一段話揭示了一類新生代農民工的現狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機。“我每天晚上就(轉載自第一範文網,請保留此標記。)上網看看電子小説,5元錢可以包月。看到9點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起牀,睡晚了怕起不來。”

我小組成員在實際調研中也發現:有超過60%的人的業餘生活集中為看電視和上網。杭州有很好的旅遊資源,而且很多都是免費開放的。但是儘管如此,他們也很少會去類似於西湖這樣的地方轉轉。問及原因,他們都説沒有時間。在一週一天的休息日裏,他們多半的選擇是在家裏睡覺、看電視或者去上網。平日裏他們也就是玩手機或者就是看電視。

心理壓力現狀的分析

新生代農民工表現出的煩躁現象主要為有時煩躁。

我小組成員對xx區的新生代農民工的煩躁現象進行了調研。調研結果如圖:

由圖中反映的現象可以看出,xx區新生代農民工的心理現象還是存在一定的潛伏性的。據調研過程中的瞭解,這種潛伏性主要還是表現在工作上。

1、在工作時間上,普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現在晚上加班上。很多單位,早上都在7點半上班,中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班,傍晚4點半下半。但在晚上,很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以後下班。很大程度上,員工的上班時間都普遍在12個小時左右。

就在我小組調研當天,對工人的上班規律的觀察可以發現,很多都在吃完晚飯就會前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調研時,他委婉的謝絕了我們的調研。他的原因是:對不起,我上班要遲到了。

但在我們做調研的問題中有關於是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。

2、在高温補貼上,普遍單位的員工對本單位的高温補貼不夠滿意。在調研過程中,我小組成員隨機詢問了部分新生代農民工他們所在的企業對於高温補貼的情況,很多都以一種搖頭的態度來回答。有的甚至不知道高温補貼是怎麼一回事。

夏季本身高温炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業不完善的高温補貼制度容易導致員工的不愉快,甚至會引發企業內部的不安。難以保證企業的正常運轉和企業的正常發展。同時,不完善的高温補貼制度也可能是導致企業員工情緒不穩定的原因之一。

企業員工對企業的高温補貼滿意程度數據統計如下:

4、上班時間長,導致沒有時間從事娛樂活動。

我小組成員在調研過程中,詢問了員工的業餘時間,他們表示:一般情況下每週的休息時間為一天。在這一天的休息時間裏,他們多半不願意出去玩。他們多半的選擇是在寢室裏睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉一起去聊聊天,或者是去附近的網吧上網。除非要買一些東西,否則他們不會特意去鎮上或者是杭州市區玩。因為,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來好好的休息,而不是出去玩。

在平時上班的日子裏,他們幾乎就沒有什麼休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時間來尋找其他的業餘活動。忙碌了一天之後他們也總是洗完澡後拿着手機看看電子小説,或者直接睡覺。

5、外出打工的年齡小,期望高、吃不了苦。

我小組成員在調研瞭解中發現,這些新生代農民工多半都是20歲剛出頭。多數都是在國中剛畢業就外出打工。有的是輾轉了廣州(轉載自第一範文網,請保留此標記。)、深圳之後來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態度。他們希望過上城市人的生活,希望經過幾年的努力能夠積累一定的資本,人後自己當老闆。但是現實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。

在外出打工的這羣人中,多半都是沒有什麼務農經歷。對於壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時候,多數人的選擇是尋找老鄉來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。

6、他們多數都是未婚人羣,結婚給了他們很多的壓力。

由於他們外出打工的年齡小,他們在打工的時候要解決找對象、結婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結婚的時候就要他們去結婚,在他們沒有準備好要生子的時候就要他們去生子。這又是現實與他們的理想形成了一種逆差。然而,現在對結婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結婚所需要的費用。更何況,他們嚮往的是城市人的生活。

7、他們嚮往融入城市生活,但是又無法真正融入城市生活。

我小組成員在調查中發現:在這部分人羣中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調查數據顯示,有44%的人正在計劃在杭州長久工作,有10%的人想過在杭州長久工作。

新生代農民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由於户籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調查數據顯示:有將近一半的人持想加入杭州户籍的態度。我們也對不想加入杭州户籍的人進行了詢問,他們表示,要加入杭州户籍,太難了。户籍、學歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進程。