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1、廁所管理有專人負責，學校由值日每天進行檢查。
2、禁止在廁所裏隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。
3、禁止廁所的牆壁、隔板亂塗亂畫。
4、大小便池要隨時沖洗，並及時清查廁所內紙簍垃圾。
5、保持洗手池、地面大小便池的清潔乾淨，做到無積水、無尿鹼、無污物、無異味。
6、加強對師生文明衞生教育，注意衞生、文明上廁。
7、清潔工人每天沖洗2次。
8、學校按時發放清潔工工資，不少於當地最低工資百分之百。
（一）學校組建衞生工作領導小組，制定相應的衞生制度。
（二）中心學校配備兼職衞生保健教師一名，配備所需的常用藥品和衞生器材。
（三）通過黑板報、校園廣播、衞生課等對學生進行衞生知識宣傳與教育。
（四）每學期定期二次對學生進行健康檢查，建立健康檔案卡，發現學生有病及時與家長聯繫，以便醫治。
為了美化校園，優化育人環境，根據桐鄉市教委校園管理有關規定和要求，結合本校實際情況，制定學校環境衞生管理條例。
（一）建立管理領導小組
（二）建立環境衞生檢查組。（三項競賽檢查組可作為環境衞生檢查組）
（三）建立衞生包乾責任區將學校劃分成若干責任區，責任到班，落實到人。
（四）衞生標準
１、校園內地面無紙屑、煙蒂、瓜皮果殼、泥塊等垃圾。
２、校門外地面無紙屑、煙蒂、瓜皮果殼、泥塊等垃圾。
３、草坪內無垃圾。
４、樓梯、走廊及各室地面無灰塵。
５、牆壁、門窗、欄杆、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。
６、各室物件安放有序，整潔，美觀。
７、廁所幹淨，無較強臭味，水槽、開水桶乾淨無異物。
８、食堂內外乾淨整潔。
９、自行車停放整齊。
１０、教室抽屜乾淨，清潔工具乾淨，衞生角整潔，裝貼科學有序。
１１、辦公室內地面乾淨，桌面無灰塵，物件安放有序、整潔，裝貼整齊。
（五）措施
１、堅持綜合治理，意識為先，樹立“講究衞生光榮、不愛衞生可恥”的風氣。
２、各責任區要劃分更小的責任包乾區，做到人人有責。
３、充分發揮檢查小組的作用。檢查小組負責檢查記分、表揚批評、教育督促、公佈扣分情況等。
（六）環境衞生管理工作與年度考核掛鈎。
１、學生做作業時，教師要十分關注學生的讀寫姿勢，監督學生做到三個一（眼離書簿一市尺，胸離課桌一拳，手握筆時離筆頭一寸）培養學生正確的讀寫姿勢。
2、教師要合理分配教學時間。書寫要清楚，端正。課堂作業在課內完成。做到下課不拖堂，保證學生課間休息。
３、午飯時一律不得留學生談話，或做作業。晚學後留個別同學補課，不得超過半小時（補課必須經得負責教師同意，並做好學生回家路上的安全工作）。
4、切實減輕學生過重課業負擔，節假日一律不得補課，一年級不留回家書面作業，二三年級不超過三十分鐘，四年級不超過四十五分鐘，五六年級不超過一小時。
５、教師應耐心地引導學生改正錯誤，克服缺點，不得罰抄、罰站、罰坐等變相體罰。
6、切實保證學生每天在校有一小時活動時間，做好兩操二活動。
為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境，根據上級有關要求並結合學校實際，特訂本制度。
一、教學衞生：
1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，儘量減輕學生課業負擔。
2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。學校應落實專人負責學生的兩操評比，並適時公佈評比結果。
3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、班主任每月要調整學生座位，矯正學生視力。
5、各科教師要嚴格培養學生正確閲讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、環境衞生：
1、學校設立環境衞生工作領導小組，統籌安排全校的環境衞生檢查考評工作。同時明確環境衞生的包乾責任範圍和衞生標準，確保日常環境衞生和突擊性環境衞生都有教職工負責。
2、學校建立衞生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衞生由校有關部門組織班級衞生員進行檢查，每天檢查，每週小結，每月評比，全學期衞生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衞生由值日人員負責檢查、指導與記錄，期末進行必要的考核獎勵。
突擊性衞生檢查（如迎檢、節前等的`全校性搞衞生），組織有關領導教師進行檢查，並及時公佈檢查結果。
3、全校教職工都應加強學生衞生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衞生習慣，以確保牆壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做淨化和美化。
4、教職工應自覺養成良好的衞生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。
衞生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。
一、學生個人衞生標準：
1、儀容端莊大方，衣着整潔，不穿拖鞋背心上學，隨身帶好手帕或紙巾。
2、不留長指甲，不染髮，不燙髮，不戴首飾，男生不留長髮。
3、勤洗澡換衣、勤洗頭理髮，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑包裝袋，不塗污牆壁。
5、飯前便後要洗手，不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。
6、認真做好眼保健操和廣播操，精神飽滿，動作準確。
7、不在校園裏追逐打鬧，不隨意坐在地上，不玩沙子和泥土。
二、教師集體辦公室衞生標準：
1、有序擺放室內的桌椅、書櫃等，無損壞。
2、室內物品整潔，窗明几淨，地面無污漬，牆壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。
3、室內有衞生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衞生工具後按要求放回原處。
4、教師辦公桌上無煙缸，工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。
三、教室及清潔區衞生標準：
1、班級有學生值日與檢查制度，教室及清潔區天天有人清掃，並確保質量。
2、保持室內講台、廚櫃等桌內外物品整潔、有序。
3、學生課桌完好、排列整齊，桌面無刻畫，桌內無廢棄物，。
4、教室地面無紙屑廢物；牆面無髒污，無蛛網積塵，新油漆的牆面無明顯的人為損壞。
衞生管理
（一）學校組建衞生工作領導小組，制定相應的衞生制度。
（二）中心學校配備兼職衞生保健教師一名，配備所需的常用藥品和衞生器材。
（三）通過黑板報、校園廣播、衞生課等對學生進行衞生知識宣傳與教育。
（四）每學期定期二次對學生進行健康檢查，建立健康檔案卡，發現學生有病及時與家長聯繫，以便醫治。
學生衞生基本要求
１、保護視力：讀書、寫字姿勢端正，保證１０小時睡眠，節制看電視時間，做好眼保健操。
２、保護牙齒：飯後漱口，睡前刷牙，不吃太硬太冷食物。
３、個人衞生：勤剪指甲、勤洗手、常洗頭、常洗澡，常更衣。
４、注意環境衞生：不隨地大小便，紙屑果殼入簍，不隨地吐痰，不喝生水、不亂塗牆。
教學衞生要求
１、學生做作業時，教師要十分關注學生的讀寫姿勢，監督學生做到三個一（眼離書簿一市尺，胸離課桌一拳，手握筆時離筆頭一寸）培養學生正確的讀寫姿勢。
2、教師要合理分配教學時間。書寫要清楚，端正。課堂作業在課內完成。做到下課不拖堂，保證學生課間休息。
３、午飯時一律不得留學生談話，或做作業。晚學後留個別同學補課，不得超過半小時（補課必須經得負責教師同意，並做好學生回家路上的安全工作）。
4、切實減輕學生過重課業負擔，節假日一律不得補課，一年級不留回家書面作業，二三年級不超過三十分鐘，四年級不超過四十五分鐘，五六年級不超過一小時。
５、教師應耐心地引導學生改正錯誤，克服缺點，不得罰抄、罰站、罰坐等變相體罰。
6、切實保證學生每天在校有一小時活動時間，做好兩操二活動。
環境衞生管理辦法
為了美化校園，優化育人環境，根據桐鄉市教委校園管理有關規定和要求，結合本校實際情況，制定學校環境衞生管理條例。
（一）建立管理領導小組
（二）建立環境衞生檢查組。（三項競賽檢查組可作為環境衞生檢查組）
（三）建立衞生包乾責任區將學校劃分成若干責任區，責任到班，落實到人。
（四）衞生標準
１、校園內地面無紙屑、煙蒂、瓜皮果殼、泥塊等垃圾。
２、校門外地面無紙屑、煙蒂、瓜皮果殼、泥塊等垃圾。
３、草坪內無垃圾。
４、樓梯、走廊及各室地面無灰塵。
５、牆壁、門窗、欄杆、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。
６、各室物件安放有序，整潔，美觀。
７、廁所幹淨，無較強臭味，水槽、開水桶乾淨無異物。
８、食堂內外乾淨整潔。
９、自行車停放整齊。
１０、教室抽屜乾淨，清潔工具乾淨，衞生角整潔，裝貼科學有序。
１１、辦公室內地面乾淨，桌面無灰塵，物件安放有序、整潔，裝貼整齊。
（五）措施
１、堅持綜合治理，意識為先，樹立“講究衞生光榮、不愛衞生可恥”的風氣。
２、各責任區要劃分更小的責任包乾區，做到人人有責。
３、充分發揮檢查小組的作用。檢查小組負責檢查記分、表揚批評、教育督促、公佈扣分情況等。
（六）環境衞生管理工作與年度考核掛鈎。
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國小衞生管理制度
一、個人衞生：
1、養成良好衞生習慣，努力做到“四勤”、“四不”。“四勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤換衣。“四不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑雜物。
2、保護視力，做到養成良好的`用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每週調換一次。不要躺着看書；不要在光線闇弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動盪的車船裏看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裏。
二、環境衞生：
班主任要把檢查該年級段，該班級的衞生工作排在每天的第一件事處理，用自己積極的思想意識影響學生形成良好的衞生意識和習慣。實行每週兩大掃，每天小掃（教室、衞生區）的衞生打掃制度，並做好保潔工作。各班級衞生區的安排已經十分明確，每天打掃二次要落實（早讀前，下午放學後），週三、週五進行全校性衞生大掃除（或放學後，或利用課餘時間，一般情況下不擠佔課表中的課程），各班主任老師要落實檢查。做到學校環境整潔，地面無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。室內門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。．教室內掃帚等清潔衞生器具放入教室后角。．嚴禁學生隨地亂扔廢棄物。做到垃圾入桶、袋，經常清倒垃圾，做好保潔工作。．學校將衞生評比成績納入班級常規管理量化項目之中，每週公佈於公告欄內。值周教師要巡視檢查各班的衞生情況，發現問題要及時反饋並給予解決。．全體學生要樹立衞生保潔的意識，養成發現髒物就主動清理的良好習慣，蔚然成風。
三、教學衞生：
教室內課桌凳、黑板、講台、燈光照明要符合衞生學要求，課程安排要有利於學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時、課外作業和考試次數。教師要文明執教，衣着整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細緻，批註字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對着學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正、自然，書寫時，頭要正背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。
四、體育衞生：
1、按時作息。積極參加早操、體育鍛煉活動。
2、鍛鍊時先做好準備活動，有病的學生要及時告知班主任、體育老師並停止鍛鍊，根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛鍊。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛鍊。
五、飲食衞生：
注意飲食衞生，養成良好的飲食衞生習慣。要求學生在學校統一規定下回家用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯後不做劇烈運動，飲前便後要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。協助學校，共同管理好食堂工作每位學生要以主人翁的精神，監督學校的衞生工作，公正地做好班級衞生評比工作，共同創造衞生健康的校園環境。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》明確規定，學校衞生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校衞生環境和教學衞生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衞生工作，提高學生健康水平，金壇區華城實驗國小特指定學校衞生管理制度如下：
一、培養良好的衞生習慣
1.按時作息。積極參加體育鍛煉活動。
2.養成良好衞生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺着看書;不要在光線闇弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動盪的車船裏看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4.不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裏。
二、學校環境衞生制度
1. 年級組長、班主任要把檢查該年段、該班級的衞生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學生形成良好的衞生習慣。
2.實行每週一大掃，每天三小掃(教室、包乾區)的衞生制度，並做好保持工作。各年段、各班級衞生區每天打掃三次要落實(早讀前，午自修前，下午放學後)，值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，口香糖渣等。
3.室內門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
4.保持課桌上下整潔，不亂放用品，不亂扔髒物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。
5.教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衞生器具。
6.嚴禁學生帶零食進學校，經發現有帶零食進校園或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7.設立流動紅旗，將衞生評比情況納入量化項目。
8.值日教師要檢查各班的衞生情況，發現問題要及時反饋並給予解決。
9.全體學生要樹立衞生保持的意識，形成發現髒物就清理的良好風氣。
附：衞生標準：
1、室內衞生標準：
①辦公室、辦公桌、牆壁：要求地面乾淨無雜物，辦公用品要擺放整齊。牆角乾淨無蛛網，工作櫃子上面無堆放物品。
②教室內衞生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、牆上無污漬與球腳印(無殘標無亂寫亂畫亂張貼現象)，桌面無塗刻，桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下)，門窗潔淨，講台無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衞生角擺放整齊。
③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔淨明亮無污漬，無痕跡。
④計算機電器：要求機身乾淨，擺放規範，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。
⑤樓梯走廊：要求乾淨整潔，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊牆壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均乾淨。
⑥其它：紙屑、廢棄物品要及時入垃圾簍，並及時傾倒清理。
2、室外衞生標準：
①路面潔淨度：要求校園路面沒有灰塵、紙屑、髒物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衞生死角，地面平整乾淨。
②花壇潔淨度：花枝內要保持乾淨，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規範乾淨，垃圾筒擺放規範。
③責任區潔淨度：要求責任區內垃圾必須及時清理，禁止亂倒亂堆。路面包乾區域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水;雨後積水必須及時清除。
三、教學衞生：
教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講台、燈光照明要符合衞生學要求，課程安排要有利於學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要文明執教，衣着整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細緻，批註字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對着學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。
四、體育衞生：
鍛鍊時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛鍊，根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛鍊。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛鍊。
五、社會實踐衞生：
安排社會實踐勞動，不能讓學生幹有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。
六、飲食衞生
1.注意飲食衞生，養成良好的飲食衞生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜餚，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯後不做劇烈運動，飲前便後要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強食堂飲食衞生的管理和監督。
2。文明用餐，確保食堂餐廳衞生整潔。在餐廳用餐要注意用餐環境衞生，不隨地吐痰，亂扔雜物。
3.珍惜糧食，遠離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓，倡議“節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。
4.協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衞生工作，發現問題及時向學校彙報，自覺抵制衞生及其他工作不規範的食堂，共同創造衞生健康的食堂用餐環境。
為深入開展健康促進學校項目工作，創建文明，健康，整潔，優美的校園環境，要求每個師生從我做起，人人蔘與、人人動手、人人遵守、持之以恆。自覺養成良好的衞生習慣，樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。
一、衞生制度：
1、講究衞生是社會主義精神文明建設的重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衞生意識，改變衞生環境，建立嚴謹的衞生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。
2、每天早晨，各班主任要組織學生打掃室內外衞生，按照學校衞生標準進行嚴格自查，學校組織。
3、各處室要建立嚴格的衞生值日製度，隨時保持辦公室內、外的'良好衞生狀況。
4、每週四下午、節假日前夕及有外事活動期間都要進行衞生大掃除，確保校園室內外衞生保持一流標準;無衞生死角。
5、對於不認真打掃衞生，不遵守衞生制度的班級及個人行為，要給予批評教育。
6、學校將定期組織衞生管理領導小組嚴格檢查。
7、加強衞生責任制，室內外環境衞生劃分包乾，規定人員打掃。一週一次大掃，節假日突擊打掃，對各班組織檢查，每月公佈一次檢查結果，並頒發流動紅旗。
二、衞生標準：
1、室內衞生標準：
①辦公室、辦公桌、牆壁：要求地面乾淨無雜物，辦公用品要擺放整齊。牆角乾淨無蛛網，工作櫃子上面無堆放物品。
②教室內衞生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、牆上無污漬與球腳印(無殘標無亂寫亂畫亂張貼現象)，桌面無塗刻，桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下)，門窗潔淨，講台無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衞生角擺放整齊。
③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔淨明亮無污漬，無痕跡。
④計算機電器：要求機身乾淨，擺放規範，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。
⑤樓梯走廊：要求乾淨整潔，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊牆壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均乾淨。
⑥其它：紙屑、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍，並及時傾倒清理。
2、室外衞生標準：
①路面潔淨度：要求校園路面沒有灰塵、紙屑、髒物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衞生死角，地面平整乾淨。
②花壇潔淨度：花枝內要保持乾淨，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規範乾淨，垃圾筒擺放規範。
③責任區潔淨度：要求責任區內垃圾必須及時清理，禁止亂倒亂堆。路面包乾區域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水;雨後積水必須及時清除。
三、個人衞生要求：
做到五勤：飯前便後勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理髮;早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂塗亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學生不吸煙飲酒。
四、學生注意用眼衞生：
有視力保護意識，端正讀寫坐姿勢，認真做好眼保健操，每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課，保證學生眼操正常進行。
五、發現亂丟紙屑，隨地吐痰，牆上亂塗亂踩腳印者，除點名批評教育之外，扣班級衞生總分，如屢教不改者(對照中國小生日常行為規範)進行紀律處分。
六、要求與責任：
1、各處室要嚴格衞生值日製度，做到分工明確、責任到人，輪流值日，保持良好的衞生狀況。
2、校園保潔工作由學校德育處組織實施。
七、衞生檢查方式：
1、學校衞生管理領導小組成員按照學校衞生標準對各教室的衞生清掃情況進行檢查。
2、採取周查方式(一般週四下午組織檢查和不定期抽查方式)。
八、評分與扣分要求：
1.請各位同學自帶工具(如干濕布，刷子，洗潔精，鏟子)以備用。
2.衞生打掃要求做到：教室內外天花板無蜘蛛網，教室前後門面粘貼紙消除，日光燈架，電風扇葉積灰清除等;地面無痰跡，污跡，糖跡;桌椅清潔，陰溝無污物，花壇內外雜草清除;運動場地雜物清理;走道，樓道，窗台，消防器等無積灰。
3.各班教室、包乾區做到“六無”：無痰跡污跡、無積灰及蜘蛛網、無果殼紙屑、無刻畫、無雜草雜物、無垃圾。
4.打掃中務須要做到安全第一。
九、獎罰措施：
1、學校實行處室衞生輪流值日製度，對在衞生檢查工作中，衞生狀況好的班級要給予表揚。每月小結時對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵，同時，對在衞生檢查工作中，衞生狀況較差的班級要給予相應的批評。
2、學生的室內外衞生區域，由校德育處組織學生每月按規定進行評比，分別評出“文明教室”和“衞生先進班級”發給流動紅旗，並給予適當的獎勵，對在連續兩個月衞生狀況較差的班級須進行警告，同時扣除班級管理獎;對連續三次獲衞生流動紅旗的班級，可獲“衞生整潔免檢班”稱號，授發獎狀。
為了保證學校有一個優美、清潔、衞生的環境，師生有一個文明，舒適的工作學習氛圍，特制定本制度。
1、公共衞生。
(1)各年級各班輪流安排值日生，每天早晨提前到校，打掃樓道樓梯衞生，每天下午放學後打掃教室衞生，樓道樓梯衞生。
(2)清潔衞生員每天提前到校對校園環境衞生進行一次徹底清掃，並經常監督，保持全天淨化。
(3)教室桌凳排放整齊，室內外地面無果皮、紙屑、雜物，牆壁無亂寫亂畫，無灰網，教室的各種佈置內容要文明、向上，排列合理有序。
(4)“上班十分鐘，人人搞衞生”各處室要經常打掃辦公室，使辦公室物品排放有序，地面，牆面乾淨，窗明几淨，乾淨、整潔。
(5)教工要講究公德，團結友善，互相幫助。要按時清掃樓梯，保護室內外乾淨衞生，要把垃圾準確放到垃圾坑內，禁止將垃圾亂放，嚴禁校園內養家禽。
(6)要愛護公物，講究公德，自覺保護自來水管，茶爐周圍的衞生，菜葉，菜根不許在水池內外亂拋扔。
(7)專人管理花壇，花木，草坪，按時澆水。
(8)不準隨地吐痰，亂潑髒水，亂扔紙屑，亂倒垃圾。
(9)廁所專人管理，堅持用水沖洗，做到手紙入簍，小便入池，大便入坑，經常噴藥，保持廁所無蠅，無蛆，無異味。
2、教學衞生
(1)貫徹執行“兩個條例”，國小生每日學習時間不超過6小時，睡眠時間不小於10小時，體育鍛煉，活動時間不少於1小時，堅持兩操，兩課一活動。
(2)編排課程，嚴格執行國家教委的有關規定，開全，開足所有課程，體育課、藝術課，要根據學生的年齡，性別，興趣，愛好等特點，合理安排，適時訓練，器材，設施要經常檢查，維修，調查，保證學生身心健康發展。
(3)讀寫時要求做到讀書姿勢端正，做到一尺，一寸，一拳頭，教師要做到按時下課不拖堂，要督促學生到室外遠眺和活動，要堅持給學生輪換座位，宣傳衞生保健知識。
(4)嚴禁在規定時間外隨意給學生加班補課，也不得進行頻繁考試，各科作業要均衡佈置，一年級不留家庭書面作業，二年級家庭作業不得超過半小時，三、四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。
(5)班主任要經常家訪，瞭解和督促學生在校外的學習，睡眠，營養，活動等情況，發現問題及時糾正。
3、個人衞生
(1)做到六勤(勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳)
(2)做到天天洗臉，早晚刷牙，飯後漱口，不吃零食，預防牙病。
(3)不喝生水，飯前便後洗手，生吃瓜果要洗淨，不隨地大小便。預防蛔蟲病發生。
(4)保護好眼睛，每天最少做兩次眼保健操，嚴格遵守用眼衞生，做到一人一巾一盆，積極預防沙眼。
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