學院關於召開黨史學習教育專題組織生活會的工作方案1
（徵求意見稿）
按照黨史學習教育領導小組辦公室《關於召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答覆》（學辦發[2021]4號）和中共貴州省委黨史學習教育領導小組《關於轉發<關於召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答覆＞的通知》（黔學組發[2021]16號）要求，為充分做好專題組織生活會前各項準備工作，確保高質量召開專題組織生活會，制定如下工作方案。
一、緊扣會議主題
這次基層黨組織組織生活會的主題是：“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。各黨總支、直屬黨支部要緊扣會議主題，作出具體安排部署，高質量開好專題組織生活會。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
二、把握會議時間
專題組織生活會從7月初開始，到8月中旬結束，各基層黨組織要充分考慮暑假假期和教職工、學生外出等因素，合理安排會議時間，確保按時完成。
三、做好各環節工作
1.認真組織學習，打牢思想基礎。專題組織生活會召開前，各基層黨組織要組織黨員通過個人自學和集中研討，認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，深入學習習近平總書記視察貴州重要講話精神跟進學習習近平總書記在福建、廣西、青海等地考察時最新重要講話精神，引導廣大黨員、幹部自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神上來，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
2.開展談心談話，溝通交流思想。會前，各基層黨組織要採取多種方式開展談心談話，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要普遍進行一次談心談話，相互提醒、交流提高。注重提高談心談話質量，坦誠相待、溝通思想、交換意見，既要説出自身存在的問題，又要直接點出對方的缺點和不足。要誠懇聽取黨員對支部工作和支委成員的意見建議，注意瞭解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足。對新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員，黨支部書記要親自談、重點談;對外出實習學生黨員、年老體弱黨員，要通過電話、短信、微信等方式，瞭解思想和工作情況。
3.深入查擺問題，對照檢查分析。黨員要聯繫思想和工作實際，重點圍繞以下4個方面進行盤點和檢視:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況,有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣，為身邊羣眾做了什麼實事好事，還有哪些差距。基層黨組織要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。基層黨組織和黨員要對檢視出來的問題進行梳理,認真準備檢視發言材料。
4.發揚鬥爭精神，嚴肅開展批評和自我批評。黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，以黨支部為單位，通過黨員大會等，組織黨員召開專題組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況，並帶頭開展自我批評，請黨員進行批評。黨員逐一發言，講收穫提高，講差距不足，開展自我批評和批評。自我批評要實事求是，注重盤點參加黨史學習教育的收穫提高，查找自身在思想、學習、工作能力、作風等方面的問題和不足;相互批評要聯繫具體人具體事，直接點問題，不講空話套話，不搞一團和氣，不能以提希望或工作建議代替批評意見。
5.明確具體措施，認真抓好整改落實。針對查擺出來的問題，會後黨支部要明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要制定整改清單作出整改承諾，一項一項改進提高。黨支部要結合“三會一課”主題黨日等，定期向黨員羣眾通報整改措施落實情況，黨員報告承諾兑現情況。
四、加強組織領導和督促指導
1.加強組織領導。各基層黨組織要把組織開展好專題組織生活會作為黨史教育成效的重要規定動作，切實加強領導。要把責任扛在肩上，嚴格工作要求，確保專題組織生活會高標準、高質量召開。黨員領導幹部要以普通黨員身份，參加所在黨支部的專題組織生活會，做到全覆蓋。黨委主要負責同志所在黨支部及時提交專題組織生活會相關材料，供省委第十七巡迴指導組審閲。
2.加強督促指導。學院黨史學習教育指導組要切實加強對各基層黨組織召開專題組織生活會的具體指導，派員參加部分黨支部的專題組織生活會並進行點評。對專題組織生活會存在走形式、搞應付等問題的要及時糾正，對民主評議黨員失真失實的要責令重新進行，防止走過場、出偏差。各黨支部組織生活會前將支委班子對照檢查材料報督導組審核，審核通過後方可召開組織生活會。
黨史學習教育領導小組辦公室
202X年X月X日
學院關於召開黨史學習教育專題組織生活會的工作方案2
全體黨員、預備黨員、流入流動黨員：
按照學校黨委要求，近日我總支將組織召開黨史學習教育專題組織生活會，現將有關事項通知如下：
一、會議主題
圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，深入學習貫徹黨的十九大精神及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面系統深入學習馬克思主義中國化的最新成果，把學習作為永恆主題，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二、會議時間及地點
2021年7月8日（週四）上午8點30；3教501黨團培訓中心；
三、參加人員
學院全體黨員（含預備黨員）。流入流動黨員列席會議。
四、會議內容與議程
（1）組織集體學習。
（2）總支書記代表總支委員會並結合個人情況進行對照檢查發言。
（3）其他總支委員和普通黨員依次進行對照檢查發言。
（4）黨員對總支委員會和其他普通黨員的工作學習情況提出批評意見或建議。
（5）會議結束。
五、工作要求
1、總支委員會要高度重視，學院辦公室要協助總支委員會認真籌備好此次專題組織生活會；
2、全體黨員要認真學習研究有關文件，按照要求，重點結合半年來的工作和參加黨史學習教育的收穫、體會、不足認真撰寫黨性分析材料，認真做好參會和發言準備。
3、全體黨員要在會前認真進行自學，重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話、在慶祝中國共產黨成立一百週年大會上的講話和《習近平論中國共產黨的歷史》等指定書目，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
4、總支委員會班子、總支委員會與普通黨員、普通黨員與普通黨員之間要利用多種形式開展談心談話，通過談心談話相互交流、相互提醒，正視問題、提高認識、消除隔閡、增進了解。
特此通知
2021年7月6日
學院關於召開黨史學習教育專題組織生活會的工作方案3
各黨總支、直屬黨支部：
按照上級組織安排部署，結合學院黨史學習教育開展情況，在“七一”後組織各黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。為保障各黨支部高質量開好專題組織生活會，現將有關事項通知如下。
一、組織形式
以黨支部為單位集中開展
二、時間安排
7月31日前開展完畢
三、參加對象
全體黨組織關係在我校的黨員；學院黨員領導幹部以普通黨員身份參加做在黨支部的組織生活會。
四、主要步驟
（一）做好會前學習
各黨支部要組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料（《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《中國共產黨簡史》），重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話。
（二）開展談心談話
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心，相互提醒、交流提高。
（三）認真查擺問題
1.黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。
2.黨員要聯繫思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行盤點和檢視：
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況，有什麼心得體會；
二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什麼感悟和收穫；
三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足；
四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣，立足崗位、履職盡責做得怎麼樣，為身邊羣眾做了什麼實事好事，還有哪些差距。下一步繼續開展“我為羣眾辦實事”，需要明確的實事項目清單內容、具體工作措施和完成時限等。
五、相關要求
1.組織生活會以支部黨員大會形式召開。會上，黨支部書記要代表黨支部委員會報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況；黨員逐一發言，講收穫提高、講差距不足，開展批評與自我批評。
2.針對查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高。
3.各機關黨支部要主動邀請學院黨員領導幹部參加本支部的組織生活會。
4.各黨總支（直屬黨支部）要加強對黨支部組織生活會的指導與監督，做好黨支部組織生活會材料的收集整理工作。8月31日前，專題組織生活會會議記錄、黨支部委員會整改清單（附件1）和黨員個人整改清單（附件2）一併收齊後交至黨委組織部（聯繫人：吳婷婷）。
學院關於召開黨史學習教育專題組織生活會的工作方案4
各黨支部、各位黨員：
按照黨中央和教育部黨組的部署要求，根據《中共南京農業大學委員會關於開展黨史學習教育的實施方案》（黨發〔2021〕26號）精神及經濟管理學院黨史學習教育實施方案，現就“七一”期間召開黨史學習教育專題組織生活會通知如下。
一、會議時間
原則上要求 2021 年 8 月 1 日前完成。
二、會議主題
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於黨史學習教育的重要講話、重要指示精神，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，加強政治建設，提高政治能力，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
三、環節步驟
（一）認真組織集中學習
會前，要以黨支部主題黨日為載體，採取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，至少開展1次集中學習，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話。學習黨章和黨內有關重要法規，學習新印發的《中國共產黨組織工作條例》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。通過深化學習，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
（二）普遍開展談心談話
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展談心談話，坦誠交流，溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。黨支部書記要重點同新發展黨員、新轉入黨員、流動黨員、生活困難黨員、年老體弱黨員談心談話，徵求對黨支部的意見建議。
（三）深刻查擺存在問題
黨支部要重點圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員師生、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。黨員要聯繫思想和工作實際，重點圍繞以下幾個方面進行盤點和檢視：
一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況，有什麼心得體會；
二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什麼感悟和收穫；
三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足；
四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣，立足崗位、履職盡責做得怎麼樣，為身邊師生做了什麼實事好事，還有哪些差距。
（四）開展批評與自我批評
會上，黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況；黨員逐一發言，講收穫提高，講差距不足，開展批評和自我批評。批評和自我批評要聯繫具體人具體事，直接點問題，不講空話套話，不搞一團和氣。
（五）嚴格抓好整改落實
會後，黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題，制定整改措施，列出整改清單，明確整改時限，黨員要作出整改承諾。黨支部要結合主題黨日活動，定期向黨員師生通報整改措施落實情況，黨員報告承諾兑現情況。
四、工作要求
各黨支部要把組織開好專題組織生活會作為衡量黨史學習教育成效的重要內容，切實加強領導和指導，做好統籌安排，強化分類指導，不同類型黨支部要根據實情有所側重。黨員領導幹部要嚴格落實參加雙重組織生活的規定，以普通黨員身份參加組織生活。學院黨委委員至少參加和指導1個所屬或聯繫黨支部的專題組織生活會，並進行點評。要堅決反對形式主義，防止不觸及思想、不解決問題，防止以工作希望代替批評意見。
專題組織生活會要嚴格在黨支部工作台賬中做好詳實的會議記錄。
各黨支部要在8月1日前根據本支部召開專題組織生活會情況如實填寫附件1（經濟管理學院黨委基層黨支部黨史學習教育專題組織生活會情況統計表），並附2-3張專題組織生活會照片，報送至學院黨委，電子稿發送至指定郵箱。
聯 系 人：師慧
聯繫電話：025-84395649
電子郵箱：。
中共南京農業大學經濟管理學院委員會
2021 年 6 月 30 日
學院關於召開黨史學習教育專題組織生活會的工作方案5
學生隊黨總支，各黨支部:
根據學校《關於召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，結合學院工作實際，現就基層黨組織召開專題組織生活會有關事項通知如下。
一、準確把握會議主題
要緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，組織黨員召開專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二、紮實抓好各項環節
(一)紮實做好會前準備
深入開展學習。會前，黨支部要組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。對因身體、外出等原因不能參加集中學習的黨員，黨支部要向他們傳達相關要求，提供必要的學習資料。深入開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之問要交心談心，相互提醒、交流提高。
(二）認真盤點收穫、檢視問題
黨員要聯繫思想和工作實際，重點圍繞以下四個方面進行盤點和檢視:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況，有什麼心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什麼感悟和收穫;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模範作用發揮怎麼樣，立足崗位、履職盡責做得怎麼樣，為身邊羣眾做了什麼實事好事，還有哪些差距。基層黨組織要圍繞組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。
(三）嚴肅開展批評與自我批評
黨支部可根據黨員人數等實際情況，以黨支部或黨小組為單位召開專題組織生活會。會上，黨支部書記或負責人向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況;黨員逐一發言，講收穫提高，講差距不足，開展自我批評和批評。本次專題組織生活會不開展民主評議黨員。
(四）持續推進整改落實
會後，針對專題組織生活會上查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾，一項—項改進提高。
三、切實加強組織領導
各黨支部要按照學院黨委部署，作出具體工作安排。黨員領導幹部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。根據工作需要，學院黨委將派人列席各黨支部專題組織生活會，掌握有關情況並進行點評。本次專題組織生活會從7月開始，到8月下旬結束。各黨支部8月26日前彙總填寫《召開黨史學習教育專題組織生活會情況統計表》報學院黨史學習教育領導小組辦公室。
南方醫科大學公共衞生學院委員會
2021年7月9日
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