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大學校長開學典禮致辭(精品多篇)

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大學校長開學典禮致辭(精品多篇)

開學典禮致辭 篇一

親愛的寶貝們:

你們好!

度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進新的學期。寶貝們,你們都長高了,變得更大方、更自信了。新入園的寶貝們,昨天你們在家裏還是需要爸爸媽媽呵護的小寶貝,從今天開始就要走向獨立的集體生活了,這意味着一天中的大部分時間都不能待在家裏了,也不能時時刻刻地粘着爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

但是你們會發現,幼兒園是一個美麗的新世界。這裏有喜歡你們的老師,有可愛的小夥伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等着你們呢!相信你們肯定會愛上這有趣的集體生活,體驗到在幼兒園裏的快樂。期待着你們的進步,期待你們給老師和爸爸媽媽帶來驚喜!真誠地祝願你們在新學期裏健康快樂,幸福成長。

謝謝大家。

大學校長開學典禮致辭 篇二

各位領導,各位老師,學員朋友們:

大家下午好!

市老年大學、市夕陽紅藝術學院今天舉行20xx年秋季開學典禮。首先,對來校學習的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現在,我代表學校作工作報告。

上學期主要工作情況

上學期,學校學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以踐行社會主義核心價值觀為中心,以強化師資隊伍建設和教學創新為支撐,以開展系列活動,紀念抗戰勝利70週年為契機,以創建江蘇省示範老年大學為主線,以思想、文化和道德建設為目標,鋭意進取,開拓創新,學校各項工作呈現出新的局面。

一、踐行社會主義核心價值觀,不斷放大校園正能量

1、改進作風,埋頭向下,轉變管理模式

辦好老年教育,服務老年羣體,要靠團結、敬業、務實、高效、奉獻的學校領導班子。全體辦學人員切實改進作風,全部兼任班主任,以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的班主任負責制,激勵大家深入到班級一線,超前解決實際問題,實現了師生關係由鬆散型向緊密型的轉變;管理模式由封閉型向開放型的轉變;工作作風由滯後型向超前型的轉變。密切了與師生的關係,提高了教學效果。師生普遍反映,實行班主任制度緊接了地氣,去掉了浮氣,增添了底氣,鼓足了力氣,激發了活氣。

2、愛國追夢,牢記歷史,弘揚時代精神

校藝術團等文藝骨幹,積極參與市委老幹部局組織的系列活動,在紀念紅十四軍誕辰85週年活動中,29名同志參加了“紅軍情,江海夢”大合唱展演,並獲三等獎;參加了紀念抗日戰爭勝利70週年蘇中片區文藝匯演,得到來賓一致好評;在市紀委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎;在每年一度的“百姓大舞台”公益演出中,我們的節目得到觀眾的好評;在市總工會主辦的“工會在你身邊”主題活動中,將文藝節目送到企業職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節目演出,還送節目去社區,用文藝形式唱響時代主旋律。我們還積極配合市人社局養老處開展了以“勿忘歷史,愛我中華,共築中國夢”為主題的“道德講堂”,給到會師生上了一堂生動的愛國主義教育課。

我校學員胡永華,她不怕疲勞,連續三次前往三四十里外吳窯鎮大石居採訪,採寫了通訊《我就是孫女的腿》,宣揚了我市“最美奶奶”8年20萬級台階背殘疾孫女上學的感人事蹟和大愛精神,這篇通訊刊登在今年5月19日《老年週報》頭版頭條,這是近幾年來我校學員第一次在省級刊物頭版頭條用稿。

3、播灑文明,老有所為,真情回饋社會

老年學員把所學所得和自身才藝回饋社會,作為踐行價值觀的重要體現。音樂班和戲劇班學員組成三個小分隊,每週週末在楊玉南帶領下到博愛康復護理院,進行“音樂治療”,給住院的患病老人送去快樂。攝影班於春節至“五一”期間在水繪園景區舉辦“愛國追夢”攝影作品展,展出作品97幅,觀眾達3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個村(居)進行巡迴演出,所到之處,倍受居民歡迎。二月初,學校與江蘇銀行如皋支行聯合舉辦首屆書法比賽,我校師生囊括了一、二、三等獎,不僅為老年學員書法愛好者搭建了平台,也為如皋支行客户傳播了博大精深的中華書法藝術。五月下旬,瑜伽班師生來到龍遊湖公園,把瑜伽的美與大自然的美融為一體,展示瑜伽班學員的英姿風采,贏得了眾多遊人的讚賞。今年暑假期間,我校學員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國,愛家鄉”詩歌創作朗詩比賽,獲得特別獎,在該館“我的收藏故事”徵文活動中,我校學員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎。我們還發揮師資優勢,在市老年體協支持下組建了柔樂球隊,壯大了學校社團組織。

4、倡導友善,助人為樂,自覺奉獻愛心

上學期一開學,校園裏就傳開了範崇元拾金不昧的感人事蹟。2月11日,書法班班長範崇元在返家路上撿到一隻手提包,他在路邊等了20分鐘,仍不見失主來找,隨即趕到錦繡派出所報案,經所長當面清點,內有現金1800元,還有3張銀行卡、身份證等貴重物件,所長立即聯繫到失主,黃女士非常感動,隨手抽出6張百元大鈔答謝範崇元,但被老範婉言拒絕。黃女士激動地説:“老年大學的學員拾金不昧,精神可嘉,要不是遇上老範這樣的好人,失去的錢物到哪裏去找呀!”

三月初,全校師生積極響應學委會發出的倡議,為舞蹈班學員鍾燕的孫女捐款奉獻愛心,不到三天時間,就收到154名師生的善款20000多元,給這個不幸的家庭送去一份温暖。善良的本質是奉獻,師生們的一份綿薄之力,傳承的是一份愛心,點燃的是一份希望,延續的是一條生命。是我校師生踐行團結友善的社會主義核心價值觀的真實寫照。

二、鞏固成果,勇於創新,努力提高教學效果

1、加強教學工作的計劃性。按照省老年大學協會考核細則和老年人心理、生理需求合理設置科目,上學期新設的“中華傳統文化”和“柔力球”兩門課因應時實用,深受學員歡迎。完善了各學科的教學大綱,制定了各學科教學計劃,切實規範了教學工作的科學性、系統性和操作性。

2、努力提高課堂教學質量。通過聽課巡課制度,適時召開師生座談會,及時瞭解師生在教學過程中的所盼所求,做到按綱施教,按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示範課成果的基礎上,鼓勵教師創新教學方式,不斷提高課堂教學質量。

“有的放矢”法,家庭養花班顧老師一改過去填壓式教學法,讓學員介紹自家養花的品種、數量、經驗,然後有針對性地進行指導講解,起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學員的聽力,朱老師運用電教設備原汁原味地進行對話,讓學員模仿,反覆練習,聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外,還擔任石莊分校舞蹈班教學任務,他每次去上課總是提前到達學校,學員們説她是“從不遲到的老師”,並且根據學校宣傳的需要,編排節目,認真執教,保證了他們深入社區演出的需要。

“隨機應變”法,文學班馬老師在解讀精典、批改作業、推介範文的基礎上,着力於學員對課堂知識的記憶和應用,採取了默寫法(可開卷),幫助學員增強記憶能力,提高了學員的學習積極性。電腦班高老師,變以往的書面教材為U盤輸入,學員回到家中即可打開U盤對照練習,進步明顯。

“室外教學”法,攝影班和旅遊地理班在建立校外教學基地的基礎上,先後又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀念館,在憑弔革命先烈的同時,把學習黨史、軍史和如皋人民的革命鬥爭史與採風、觀摩參觀有機地結合起來,受到學員們的好評。

3、鼓勵教師加強教研。教務處在加強大綱執行情況、授課情況檢查指導的同時,倡導教師撰寫教學論文、心得體會、自編教材,做好學員需求情況調查和教學工作的意見建議徵求工作,進一步提高學員對教學工作的滿意度。僅顧老師今年在國家報刊上發表的論文就有2篇,累計發表30多篇。電子琴班徐雲華老師今年教師節前被授予江蘇省“一百佳老年大學老師”稱號。

三、發揮“銀齡老人”作用,開展系列活動,紀念抗戰勝利70週年

學校緊密聯繫老年教育實際,充分發揮“銀齡老人”作用,以“勿忘歷史,緬懷先烈,珍愛和平,共創未來”為主題,組織開展紀念抗日戰爭勝利70週年系列活動。

我校學員中80歲以上老人就有近20人,他們都是抗日戰爭的親歷者、見證人,是珍貴的史料資源。學校充分發揮“銀齡老人”作用,從老年教育實際出發,開展了“八個一”活動。即,召開一次以老同志為主的“我的抗戰記憶”座談會,回憶抗戰歷史,激揚民族精神;各班級廣泛開展一次多種形式的抗戰歌曲、戲曲、器樂演唱活動,宣揚愛國氛圍;舉辦一次抗日戰爭歷史專題講座,全面介紹抗戰歷史;組織一次以“抗戰·愛國”為主題的書畫攝影展覽,展示學習成果;開展一次憑弔革命先烈,重温我市抗戰史實活動,緬懷先烈,繼承傳統;開展一次以“抗戰情思”為題的徵文活動,提升教育效果;學校黑板報、校刊、網站進行全方位專題宣傳,創設濃郁的紀念氛圍;學校組織召開一次“抗日戰爭憶述會”,追憶、述説、深思這段歷史,提升理性認識。

在“我的抗戰記憶”座談會上,老同志們以大量耳聞目睹的事實,揭露了日本侵略者在如皋等地燒殺搶掠的暴行,血淋淋的事實,激起了大家對侵略者的無比憎恨,他們還講述了當年淪陷的如皋,如城人民以各種不同形式與侵略者進行着頑強的鬥爭。在烈士陵園“抗日戰爭期間”烈士牆前,大家肅然起敬,心潮澎湃。在組織《抗戰情思》徵文活動中,不少學員懷着崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰爭紀念地,觀看了抗戰影片,重讀了抗戰故事,走訪了抗戰前輩,還有學員結合探親、旅遊,重訪抗日戰場,緬懷抗戰英烈。這次活動共收到徵文21篇,評出一等獎2篇,二等獎4篇,三等獎6篇。

系列教育活動與教學相結合,與服務社會相結合。民間文學班學員在老師的帶領下,收集整理《抗戰民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國畫、攝影班圍繞“抗戰·愛國”主題,組織了書畫攝影作品展覽。《中國老年報》8月15日三版,報道了我校紀念抗戰勝利70週年系列活動的做法。

四、加強思想政治工作,全面提升師生的政治素養

辦學過程中,學校始終貫徹思想政治教育這根主線,不斷加強臨時黨支部、學生委員會、班委會和協會組織“四項建設”,提升師生政治素質。

1、學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神

邀請理論專家、相關領導來校上時政課,藝術團和相關班級排練應時文藝節目,深入宣傳貫徹十八屆四中全會精神,使廣大師生員工的思想統一到黨中央的大政方針上來,動員大家在學校、在支部、在社區、在家庭做好學員、好黨員、好居民、好家長,積極為實現中國夢、如皋夢,儘自己的一份力。

2、表彰先進典型,讓大家學有榜樣,趕有目標

為了營造創先爭優,積極向上的良好氛圍,發揮老年大學的政治優勢,認真實施學校《關於加強宣傳思想工作的意見》,把開展“三優一先”評比活動,作為學校思想政治工作的重要抓手。上學期開學典禮上共表彰優秀學員45名,優秀班幹部6名,優秀教師6名,先進班級6個,優秀通訊員2名,受表彰的對象雖是少數,但他們釋放出的正能量卻是無限的。目前校園風清氣正,教學秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國柱、朱燕等12對執手相愛幾十年的老夫婦,互幫互助,比翼雙飛,令人仰慕,他們是老年大學一道獨特的“最美夕陽紅”!

3、發揮各種宣傳陣地作用,弘揚學校政治優勢

學校把思想政治教育有機融入到學校的各項教育活動之中。校園網站、校刊、宣傳櫥窗、黑板報、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動態的驛站、班級和師生聯誼的知音。上半年,如皋電視台、《如皋日報》“市委新聞網”“市委老幹部局網站”報道我校學員活動信息68條,年過古稀的文學班學員張伯林積極專稿,經常有稿件見報,成為“校園記者”。上學期,學員們還自發建立了“師生Q羣”“老年大學羣”“藝術團羣”和微信平台,以靈活、快捷的方式,交流情況、增進友誼,為學校宣傳陣地增添了新的活力。

五、全校整體聯動,積極創建省示範老年大學

創建江蘇省示範老年大學是適應老年教育事業發展的迫切需要,也是我校多年來的追求,凝聚了幾屆學校領導和師生的心血,更傾注了市委、市政府及學校主管部門領導的親切關懷。目前,進入了申報驗收的衝刺階段,各項工作都在有序進行。

1、領導重視,相關部門大力支持

學校建立了“創建工作領導小組”,市委常委、組織部長、老年大學校長蔣建任創建領導小組組長,提出了“部門協調,大力支持;全校聯動,師生共創;突破“瓶頸”,確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老幹部局及市人社局等部門領導,多次來學校現場辦公,指導創建工作,在經費和校舍安排上給予了大力支持。

2、周密計劃,明確任務抓緊推進

學校辦學人員把創建工作列為今年學校工作的重中之重,對照驗收的五個類別、20個項目、43條標準,制定了周密的工作計劃,圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”,全體辦學人員在學校裝修、居無定所無法辦公的情況下,發揚艱苦奮鬥精神,放棄了暑假休息,想方設法,克服困難,堅持工作,張文森、吳兆華兩位校長在這個特殊的暑假裏,堅持留守校園,定期檢查、交流,抓緊推進各項準備工作,保證了創建工作不中斷,開學工作不影響。

3、全校聯動,師生參與創建工作

創建工作是一項複雜艱鉅的系統工程,時間緊、任務重、要求高,必須舉全校之力,集全校之智。宣傳指導組、檔案材料組、後勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補充各項資料,編制《申請報告》,及時送交南通市老年大學協會;學校藝術團的同志整個假期幾乎沒有休息,精心創作、排練節目,準備迎接驗收檢查,這些老同志忘我工作,任勞任怨,不計報酬的精神十分感人。

開學致辭大全 篇三

尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:

大家上午好!

今天,我們迎來了xx學院xx級新生開學典禮。作為xx級新生中的一員,我很榮幸能站在這裏代表全體新生髮言。“十年寒窗終成就”,從跨入xx學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新徵程,開始抒寫人生奮鬥的新篇章。

還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經意地溜走,在漸漸溜掉的時間裏,我們懂得了如何去拼搏奮鬥,在拼搏奮鬥中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發的我們成了若水校園裏一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到某大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了某大學的校園文化,優美潔淨的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的温馨。作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質,做一個優秀的某大學人。

親愛的同學們,某大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業人,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規範言行,提高整體素質,培養我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博採眾長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。

同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏着理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以昇華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重:我們一定嚴守校紀校規,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協作,做一個好學、敬業、德高、技強的某大學人!

最 後,祝大家身體健康,學業有成!

謝謝大家!

開學典禮致辭 篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!首先,讓我們把掌聲送給我們的老師,感謝他們的辛勤工作,其實我們的掌聲更應該送給全體同學,因為——20xx年的春天,伴隨着我們的腳步來了!

我代表全體教師,祝願每一位同學學習進步,健康成長,現在,我鄭重宣佈:xx中學20xx年春季學期開學典禮現在開始!

第一項:升國旗。全體立正,出旗,敬禮,鼓號隊奏樂。(主持人)無私奉獻,是老師們的信念;我們成長,是老師們的希冀。

大會進行第二項:有請向主任宣讀上學期優秀班主任的表彰決定,請楊校長和張主任頒獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀班主任上台領獎。

大會進行第三項:有請xxx老師宣讀上學期先進教師的表彰決定,請楊校長和程校頒獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進教師上台領獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望他們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今後的工作生活,以一顆慈母的心幫助教育每位學生,培養新世紀高素質人才。

大會進行第四項:有請優秀班主任、先進教師代表xxx老師發言。掌聲歡迎!感謝左老師的精彩發言。同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。

大會進行第五項:請803班優秀學生代表xxx同學發言:同學們,春回大地,萬象更新!我們把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝願不但送給我們面臨升學的畢業班九年級和國小六年級的同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。

大會進行第六項,請楊校長講話,大家歡迎!楊校長的發言很精彩且振奮人心,相信在楊校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,xx學校的明天一定會更加美好!讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐。

20xx年春季學期開學典禮到此結束!

謝謝大家!

大學開學致辭 篇五

各位老師、各位家長、各位來賓:

金秋九月是收穫的季節,歡迎同學們來到中國人民大學。中國人民大學在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生,在新中國的建設中成長,在-的艱苦歲月中磨礪,在改革開放的大潮中獲得第二次生命,在新世紀創造新的輝煌。你們的到來為中國人民大學注入了新鮮的血液。今年恰逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,9月3日,我們學校合唱團百名同學作為全國唯一一所高校學生代表參與了閲兵當晚的文藝晚會的演出。這是因為,一代又一代的“人大人”在“中國不會亡、因為有陝公”的使命之中開創了光榮歷史和優良傳統,這為中國人民大學贏得了獨特的榮譽和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統的大學!祝賀你們進入到這所國家重點支持創建世界一流大學的中國名校!祝賀你們來到以培育“國民表率、社會棟樑”為使命的高等學府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個教師節之際,也向全校老師們致以誠摯的問候和衷心的祝福!

“得天下英才而教之”是每一個教育工作者的人生樂事。在同學們即將開始大學生活的時候,作為一名師長,在表達祝賀之意的同時,我想與同學們分享對一個老話題——“大學與讀書”的感悟。

作為讀書人,這個話題屬於“老生常談”,但也是“常談常新”。中國教育學會朱永新會長説過:一個人的精神發育史,應該是一個人的閲讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閲讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,從某種意義上決定了這個國家的未來,

讀書不僅僅影響到個人,還影響到民族,影響到國家和社會。中國是個文明古國,也是一個讀書大國。但近些年來,情況發生了令人擔憂的一些變化。據有關統計,中國人的平均閲讀量與一些國家比較,顯得差距比較大。

大學校園中,提倡人文精神和科學精神的融合,提倡人文學科與社會科學、自然科學相互溝通。人文學科要有科學態度,社會科學和自然科學要有人文精神。從學業有成、全面成長這個意義上講,同學們要盡責讀書這個本分。人民大學的同學要把讀書當作一種責任。從哲學意義上看,讀書能夠讓我們對人與人、人與自然、人與社會具有更深刻的感悟。從現實生活出發,當前社會正處在重大轉型當中,各種思想、價值觀交織碰撞,各種矛盾衝突頻發,怎樣通過大學階段的學習,幫助我們靜下來,系統起來,形成對歷史和現實、國家和民族、個人和社會的深刻認識,成為具有厚重底藴的優秀人才,需要養成讀書的習慣,使讀書成為我們大學生活的一個重要方式,成為我們未來職業發展和生命中不可或缺的一部分。在此,重點與同學們交流為什麼讀書,如何讀書,以及作為人大學生應該重點讀哪些書。

1、啟迪新知與情操,體悟讀書之功用。這是關於為什麼讀書的問題。

讀書的首要作用體現在增長知識,提升能力。知識是夢想的載體,讀書是實現夢想的階梯,是求知最基本的路徑,也是大學學習最基本的要求。美學家朱光潛先生説過:“學問不只是讀書,而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”最近《光明日報》與中央電視台聯合舉辦的“尋找最美教師”公益活動中,位列榜首的是我們學校一級教授、著名哲學家陳先達老師。他這樣描述自己的愛好:“永遠與書為伍,增加知識,更新腦袋”。儘管現在大學學習的方式、途徑隨着時代和科技進步有了很多創新,但普遍認為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識的基本方式。世界上有一些國家是國土意義上的小國,資源稟賦也不甚好,卻因國民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量,使國土面積意義上的小國變成了世人認為的“大國”。

其次,讀書可以開闊視野,放大格局。一本書就是一個世界,暢遊其間,與大師對話,與思想同行,開闊眼界,滋潤靈魂,放大你的人生格局。每個人的生命有限,所能達到的時空範圍有限,書籍為我們提供了在有限的生命和時空裏盡情延展才能的可能。我們學校馬克思主義學院劉建軍教授説過,讀書對同學們擁有宏觀思維、戰略眼光,形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學上的成功謙虛地歸結於是站在巨人的肩膀上。能與同時代的巨匠們同行固然是一種幸運,但更多的時候,我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的台階,所讀的書越多,所能看到的世界就越遠。中國人民大學以及首都高校聚集所帶來的濃厚學術氛圍為同學們提供了一個廣闊的讀書平台,同學們可以盡情感悟、拓展。 還有更為重要的一點是,讀書可以陶冶情操,優雅氣質。腹有詩書氣自華。清末經學大師俞樾,晚年曾自撰一聯:“讀書養氣十年足,掃地焚香一事無。”一個喜愛讀書的人,會變得精神豐富、意志堅強、心胸寬廣、氣質優雅。我校一級教授、已故的方立天老先生被譽為“新中國培育的能夠矗立在學術史上的學者”,他曾説過,人文學科的取向是精神層面的怡情追求,陶冶情操,愉悦身心,提升精神境界。讀書應該成為大學最美好的畫面,書香應該成為大學最熟悉的味道。同學們在最美好的年華來到人民大學,多讀經典,把讀書變成伴隨人生旅途的習慣,便能夠讓這份美好更加炫目,能夠讓內心情感更加豐富,能夠讓你的生命更加完整,讓你的氣質更加優雅。

2、處理好五大關係,尋求讀書之路徑。這是關於怎樣讀書的問題。

書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎,要使讀書取得好效果,不僅要勤,還要掌握好方法。

一是處理好專與博的關係。“讀書破萬卷”是博覽羣書的形象表達,在這個信息和知識爆炸的社會之中,任何一種學問的書籍都可以在不長的時間裏裝滿一個圖書館。不僅本專業的知識在不停地向前沿突破,而且微博微信等大眾化的閲讀更是在佔據着我們的分分秒秒。現代科技所帶來的閲讀的確更為便利,但先博學而後守約是讀書治學必守的程序。提高讀書的效率、效益,更要處理好專和博的關係。我們學校歷史學院年輕的教授、也是學校“讀史讀經典”活動主要組織者之一的劉後濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應該具有的專注精神。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。對於本專業的知識以及經典典籍,似應該以“咬定青山不放鬆”的毅力,聚集註意力,把心帶到書裏去。

二是處理好深與淺的關係。書籍的載體很多,有紙質的,有電子版的,更有網絡上傳播的大量文字。我們學校最受同學歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學校青年教師教學基本功比賽第一名的文學院朱子輝老師,在談及漢語與閲讀的時候説到:“在這樣一個信息爆炸的時代,許多知識都可以通過各種途徑輕易地獲取,除去支撐一個人認知水平體系的基本知識外,更多的信息是不需要被強制地記下來的”。所以説在某種程度上,“淺嘗輒止”未必不是閲讀中的一種戰術,它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業領域進行深度挖掘。剛才提到的當前充斥我們日常生活的微信和微博,帶給我們的更多的也是快閲讀與淺閲讀的習慣。但在專業領域,面對資訊快餐的時候,一定要善於取捨,一定要讀得精、讀得徹底,慢下身心體會書香。有學者認為應該倡導“堅硬閲讀”,儘可能集中注意力,沉下心去慢慢品味思考。我們學校一級教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生,在學校學習工作68個年頭,他從20多歲起就開始從事中國近代史包括晚清史的研究,成果累累、著作等身,他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生於清史研究,為我們樹立了良好的榜樣。

三是處理好讀與思的關係。“學而不思則罔,思而不學則殆”,兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學時仍不能繞開的話語,在今天也愈發顯出它的價值。讀書和思考不是兩個分開、對立的環節,而是融會貫通的整體。在一次“90與90”的對話中,學校榮譽一級教授、90歲高齡的衞興華先生在與90後的首都大學生分享他研讀《資本論》的感悟時説:“學習經典著作,最重要的是要掌握好基本原理和基本概念,並重點學習其中所體現出的方法,受益無窮”。這是衞老一生讀書研究的心得。他告訴我們,把讀書和思考結合起來才能真正掌握知識、形成方法,只有這樣才能在書中與前人對話、與自我對話,與歷史對話,與現實對話,與未來對話,形成有獨到見地的知識結構和價值體系。

四是處理好獨與眾的關係。讀書很大程度上是一種孤獨的體驗。無論是清晨陽光下的晨讀或是深夜台燈下的夜讀,形式上本就是孤單;即使是通宵自習室滿屋學子挑燈夜讀,本質上也是一羣人各自的孤單。閲讀過程中與作者或與自我的心靈對話,註定了閲讀的特色是一個人在思想的道路上前行。儘管如此,也並不妨礙與他人的對話。“三人行,必有我師焉”,在人大讀書,同學們可以在不同時空中得到來自各方面的眾多相助,有資深教授對“讀史讀經典”書目的推薦,也有每個專業老師對經典書目的導讀;有高年級學長擔任讀史輔導員的指導,也有紅色經典“個人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動將豐富同學們的大學生活,讓同學們在思想的道路上相扶前行。

五是處理好理與實的關係。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關係。概括地説,一個人要成功,最重要的是要讀好讀透兩本書,一本是有字的書,即書本,一本是無字的書,即社會。書本和理論非常重要,社會和實踐同樣重要。資政育人,理論創新,不僅要提出問題還要建言獻策。中國人民大學有着理論聯繫實際的傳統,有着“實事求是”的校訓,我們的辦學定位、學科專業特色要求同學們要同時讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月,我們學校的1106名同學,深入到29個省市、自治區的162個村莊,開展“千人百村”大型社會調研活動。我們學校的老師指導同學們按照科學的抽樣方法,確定調查點。同學們帶着在老師們悉心指導下設計的問卷,在大江南北進村入户開展調研。學校每一位校領導都有分工,分別到調研點的村莊,與同學們分享調研體會。新聞學院的同學沿着絲綢之路,歷時11天,親身感受並瞭解絲路沿線城市的經濟社會發展狀況,帶回了8萬餘字的考察報告。實踐證明,只有讓自己的眼界開闊起來,讓自己的雙腳踏實地站在中國的土地上,立學為民,才會具體起來,對國家和民族的感情才能更真切;讀書做學問的成果轉化為治學報國的本領越大,為國家經濟社會發展做出的貢獻才會更大,才能在實現國家民族利益的同時更好地展現每個人的人生價值。

3、精讀經典與元典,把握讀書之關鍵。這是關於讀什麼書的問題。

進入大學,儘管每個同學都有各自的專業方向,但大學的學習不同於中學,除了專業學習,還有大量的非專業知識需要學習,即使是本專業,要學習的相關專業的知識也極其豐富。歷史越前進,人類的精神遺產就越豐富,書籍越浩繁,讀書越不易。有限的時間面對無限的書籍,經典與元典似應是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經典書籍。經典是經過歷史選擇的最有價值、最權威的文獻,是歷史長河中積澱下來的瑰寶。----説,歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人各種知識、經驗和智慧的總彙。學習歷史可以提高認識能力和精神境界。人類經驗累積在歷史中,提煉經驗和昇華經驗的最佳文獻是謂經典,讀史、讀經典,可以更加明白人何以為人,以及如何更好地為人;可以更加明確一個國家何以走向興盛富強,一個民族的優秀文化何以得到傳承,並實現創造性轉化和創新性發展。

中國人民大學的辦學定位是“主幹的文科、精幹的理工科”,作為一所以人文社會科學為主的大學,作為中國人文社會科學高等教育的重鎮、中國高校人文社會科學的一面旗幟,學校素有讀經典、讀原著的優良傳統,眾多老先生身體力行,為我們樹立了很好的榜樣。為了引導同學們迴歸經典、親近名著,學校開展了“讀史讀經典”的活動,希望同學們對歷史懷抱温情與敬意,通過閲讀經典增添人文底藴和生命厚度,在觀察、分析問題的時候具有歷史的視角,以更好地體會20--年6月19日----在視察學校時指出的,人民大學是一所“厚重”大學的內涵。

二是要精讀元典書籍。元典如同學科的根,是學科專業中最基本、最重要的著作或文獻,具有恆久的價值。比如,歷史專業似應精讀《史記》《資治通鑑》,經濟學專業似應精讀《資本論》等等。關於每個專業的必讀書目同學們可以請教本專業的教授。

讀書是一種大雅興,一種真性情,一種硬修煉,一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實現對事功的追求與圓滿,達致對人性的洞察與同情,達成個人人格的多彩與從容。在這裏,借用我校歷史學院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個話題的結語:“對好書具有一種閲讀衝動,可能才是真正的文明人”。

作為開學典禮的交流,在這裏還希望同學們以歸零的心態開啟大學這個人生新徵程,以“立學為民、治學報國”的人大精神為行動指引,以“國民表率、社會棟樑”為成長目標,發奮讀書,增長本領,砥礪品格,早日成為一名對國家和社會有用的人。以優異的成績報答父母的厚望,社會的期待;不辜負“人大人”的光榮稱號,不辜負國家民族的期待。祝同學們在中國人民大學學有所獲,度過愉快的大學時光!

謝謝大家!

開學典禮致辭 篇六

各位老師、同學們:

大家上午好!

今天,在這天高雲淡、陽光燦爛的日子裏,伴隨着冉冉升起的五星紅旗和雄壯的國歌,我們xx中學全體師生,又相聚在一起,迎來了一個新的學年,開始了新的學習、工作生活。今天我們在這裏隆重集會,召開新學期開學典禮,同時,也對新進入我校七年級、高一學習的新同學表示熱烈的歡迎。

老師們、同學們,在過去的一學年裏,全校師生齊心協力,在教育管理、教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,學校同時被評為xx市先進基層黨組織和教育工作先進單位,學校教育事業不斷髮展,各項管理工作井然有序,文明的校風,勤奮的學風蔚然形成。

新學年,新起點。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,在新的學年,學校將以更加創新開放的精神引領教育教學各項工作大局。我們每一位教師、學生也都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。同學們要認真學習。中學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在中學最關鍵的一年裏,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,考進理想的高一級學校。

同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫xx中學新的篇章!

最後,祝全體師生在新學期裏身體健康、工作順利、學習進步!

謝謝大家!