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學校特色足球活動方案新版多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.26W

學校特色足球活動方案新版多篇

學校特色足球活動方案 篇一

一、活動指導思想

本課重在體現“以學生髮展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發展特長,促進學生身心健康發展。

二、活動目標

學生身心健康,培養學生愉快、輕鬆、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所瞭解及掌握能自己組隊參加比賽。

三、活動要求

1、足球社團成員必須準時到規定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故

3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。

4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團組委會,設團長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

2、每節課設“球員”和“射手”給予適當的獎勵,以此鼓勵。

3、採取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

五、學情分析

1、活動對象:__國小一、二、四、五、六年級的學生,共42人。

2、基本情況:我校一年級學生和二年級學生年齡分佈在6-7歲,四年級學生年齡分佈在8-9歲,五、六年級學生年齡分佈在9-11歲。(見附表1)

從運動技能領域出發,1-2年級的多數學生運動技能屬於水平一;4、5、6年級的學生大致屬於水平二,但是在足球運動技能方面所有的學生都沒有基礎。

六、具體安排(見附表2)

七、教學方式

在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。1-2年級學生以感受體驗足球和興趣引導為主;4-6年級以足球運動能力培養為主。教學內容中,多以遊戲形式體現,提高趣味性,激發學生的興趣。在練習活動過程中,教師創造寬鬆、民主的氛圍,指導並激勵學生進行創造性鍛鍊。兒童少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

教師發揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。

教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發,激發學生學習、表現和參與的慾望,並提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。並在互動交流中,發展社會交往能力。

通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

八、指導老師

____

九、活動時間

每週五下午活動課。

十、活動地點

足球場/體育室

學校特色足球活動方案 篇二

一、活動主題:揮灑陽光,激情足球

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨着運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色聖地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴説我們無法表達的願望。這個四月註定因為與足球結緣而變得更加火熱。

二、活動目標

1、為了增強本校學生的凝聚力,加強各院間的交流,促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼。

2、培養和選拔一批優秀足球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本着“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

3、希望可以把活動辦的一年比一年好,希望可以把活動辦成我校的一項傳統,體育部將和各球隊一起成長……

三、活動組織

(一)參加隊伍

由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊~~~~~~

(二)比賽時間

本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日,具體時間將視比賽的進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向後延遲。

(三)比賽地點

南通大學新校區西足球場

(四)參賽資格

1、參賽隊員必須是南通大學在校生,各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前,根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6-11人)

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊

各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊,啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,觀眾們進行投票評比,最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;並對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

(六)比賽方法與名次

1、本次比賽分三輪進行。

第一輪採用小組循環賽制,共四個小組,A組5只隊伍,B組5只隊伍,C組5只隊伍,D組5只隊伍,小組前2名晉級8強。

第二輪為八強賽,第二輪共二個小組,A組4只隊伍,B組4只隊伍,小組前2名晉級4強。

第三輪為四強賽,第三輪為四強賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽,負者則進行季軍名爭奪賽。

2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束後若多隻球隊積分相同,則比較各隊的淨勝球,淨勝球多的隊名次靠前;若淨勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

(七)比賽具體細則和相關規定

1、所有比賽一律採用專業足球賽的競賽規則及相關規定;

2、比賽用球標準的5號球,每場比賽應至少備有2個足球,比賽用球由各參賽隊自備;

3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋,一經發現取消個人比賽資格),開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;

4、比賽開始半小時後,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;

5、比賽結束後,主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議,應當當場提出,並由活動組織方做出最後裁定;

6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;

(八)比賽前,中宣傳

為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學知道這個活動,加入這個活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

每輪比賽結束,聯合廣播,即時播報比賽成績,以及下場比賽時間。並以海報形式進行提醒。

(九)獎勵

1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名,並給予一定的獎勵。暫時定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據實情而定);同時,前四名各隊均頒發獎盃和證書,進行合影。

2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”,為其頒發獎狀並留影紀念。

3、分別評出一名“射手”和“球員”,頒發獎盃和證書,拍照留影。

4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。扣其球隊成員個人自律分5分;

四、活動説明

1、組隊:新生的組隊主要由各院體育部負責。

2、訓練:各球隊的訓練在組隊之後方可開展,新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練,並同一協調各隊的訓練時間。

3、備用球:比賽中應配有備用球,由體育部負責購買;比賽之後,備用球歸院足球隊,用於系隊平時的訓練。

4、後勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的後勤工作(如:記分數,看時間,邊裁等),管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展,自律會其它部門也相應安排人員到場,共同做好比賽的後勤工作。辦公室負責安排人員拍照。

5、賽事若有更動,到時請以具體通知為準。

6、本次活動最終解釋權歸校體育部。

學校特色足球活動方案 篇三

比賽目的:為了豐富同學的第二課堂生活,提高我係學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我係足球運動事業的發展,為明年的足球賽及以後的大運會足球賽打好足球基礎。

比賽時間:十一月份底

比賽地點:

仲裁委會員:體育系學生會主席團

裁 判 長:體育系足球老師

裁 判 組:體育系學生會實踐部足球組

後勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

參賽經費:各隊所需一切費用自理。

比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄台提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄台簽到並填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:45簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少於7人,則比賽不能開始。

替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下後,不可重新上場,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄台向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分:球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規和不正當行為

下列情況將被判罰犯規與不正當行為:

①踢或企業踢對方隊員 ②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員 ④衝撞對方隊員 ⑤打或企圖打對方隊員

⑥推對方隊員 ⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員 ⑧拉扯對方隊員 ⑨向對方隊員吐唾沫 10故意手球

以上10種情況要在犯規發生地點,由犯規隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種,應被判罰球點球。

以下犯規,判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性 ②阻礙對方進攻 ③阻擋守門員從其手中發球

如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發出球之後未經其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規罰犯規後,隊員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠處等;