2021年學校教學計劃

2021年學校教學計劃

一、指導思想

深入貫徹落實習近平新時代對教育教學工作的要求，緊緊圍繞市教育局工作要點，不斷優化辦學條件，深入推進素質教育，全面提高教育質量，爭取在校本教研、德育實踐活動方面取得成果，努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有特色的學校。

二、工作目標

（一）貫徹落實黨的教育教學方針、路線和治疆方略，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容，堅持理論聯繫實際，推進教育各項工作落到實處。

（二）特色德育工作：繼續開展“弘揚傳統經典、創建特色德育”工作，力爭在特色德育項目上實現有突破、出成果、得利益的目標。

（三）隊伍建設：加強幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和後勤隊伍的建設，提升幹部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業水平。加快青年教師、新教師的個人思想道德素質進步和專業能力提升。

（四）特色教研工作：堅持本校特色的教研活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。

（五）後勤部門工作：進一步加強學生食堂安全保障設施的規範化建設，保證師生食品安全。搞好包括新冠肺炎在內的各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作和校園消殺工作，加強防疫工作力度，實現防疫常態化管理、確保“早發現、早報告、早隔離、早治療”落到實處，進一步保證學校衞生安全。

（六）安全工作：突出校園安全工作的重要性，時時刻刻把師生生命財產安全放在首要位置，確保校園安全事故“零”發生。

（七）學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，保證應收盡收、教學班的班級容量。

三、主要工作措施

(一)藉助形式多樣、種類豐富的培訓平台，切實提高教職工隊伍素質

1、強化師德師風建設。組織教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業道德建設。結合學校現狀制定教師管理新規定，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

2、加強班主任和副班主任培訓。強化班主任培訓、管理，做到每週開展班主任例會，採取更多方法、策略，加強班主任和副班主任的專業化建設。繼續加強班主任坐班制的實施力度。班主任和副班主任深入班級，全方位管理班級事務加強對班級的管理力度。

(二)定時定期開展德育實踐活動，形成具有特色的德育活動

1、加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《國小生守則》、《弟子規》等形式，強化學生行為規範養成訓練和民族自豪感、增強民族學生國語水平。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、校園廣播等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發生。

4、堅持開展多種多樣有地區特色的德育實踐活動。學校全體教師參與，家長和教師一起促進學生身心健康成長。

5、將關心、關愛學生進一步落到實處。完善關愛家庭困難學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊羣體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率

1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作，加強有效課堂研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規管理。加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規專項檢查，加強對教學動態過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞台，促進學生綜合素質的全面提高。

(四)深化學科課題研究，形成校本教研特色

1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“課內比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平台，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理，爭創平安校園

1、牢固樹立安全是第一要務的理念，堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展臨時性、經常性的檢查(每月不少於4次)，及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。採取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防範不安全事故的發生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衞生法》和有關的管理規定，經常召開由食堂從業人員參加的關於食品衞生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。

4、“防疫”工作常態化、正規化。加強相關人員的培訓力度，進一步增強處理突發公共衞生安全事件的處理能力和進一步完善此類事件的處理機制。建立健全相關制度和規定，確保校園具有相對專業的人員和一定的響應、處理能力。保障校園安全有序的生活工作學習環境。