以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規範為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區家長素質教育工作,培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。
一、教學任務
1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執行家長教育行為規範,其中10%的家長要成為優秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識,並能指導家庭教育。
3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。
二、教學措施
1、精心挑選”家長學校”的上課教師
_社區將聯合_中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。
2、加強教學管理,提高授課質量
根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批後才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少於2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。
3、落實家長學校的上課時間和地點
授課地點統一安排在_社區三樓會議室,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
4、保證家長學校的學員的參與率
每次上課前三天以內,由_社區發出書面通知,並及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質
根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。
三、年度目標
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步瞭解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿温馨。增強家長與學校之間的聯繫,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養,而且更重視子女非智力因素的開發,重視中華民族傳統美德教育、吸收中國傳統文化、思想品德培養和身心發育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,並對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。
五、工作要點
1、強化家長委員會的監督、管理職能。
除了充分發揮家長委員會對學校教育、教學的監督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。
通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。
以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。
組織部分家長及孩子前往粵北山區進行體驗式德育活動,並與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。5、打造“親子活動”品牌。
利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。6、表彰一批學員,樹立一批典型。
通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經驗,對優秀的家長學校學員進行表彰宣傳。7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。
每個年級根據學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開闢一個新的領域。一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。
(一)加強領導,認真組織
1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責,德育處具體負責實施,各年級由年級長具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。
2、充分發揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。
對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。3、發動一年級家長加入學校家長委員會,組成新的學校家委會機構,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。
4、健全家長義工制度,定專人負責,具體到每個班級有固定義工隊伍,學校有活動的義工隊伍。
(二)統一認識,精心指導
每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。
(三)落實計劃,按時授課
加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不侷限於街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
二、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量
1、繼續抓各項制度的落實。
做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。
為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。3、保證“家長學校”的學員的參與率。
每次家教面授課上課前2周以內,由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長髮出書面通知,並及時反饋信息,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強簽到制度。4、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發入網站中,供家長學習交流。
三、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。
我們將通過多種形式,加強家校聯繫。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家校活動,以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。主要形式有:
1、教師家訪活動。
本學期,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。瞭解學生在家裏的真實情況,並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對後進學生和特異學生,經過家訪,更深入地瞭解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。2、把家長請進校園。
為提高家長的整體素質,本學期我校將試行成立家長講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。3、充分發揮家委會作用,讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。
召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,並對家校工作提出實質性的問題。4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。
一、指導思想:
家長學校的教學目的,在於指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,瞭解國家的有關法律、法規及政策;瞭解學校教育規律、辦學思想、思路和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學校互動、互助、共同承擔教育下一代的重任。
通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發展特點,併為孩子的健康成長創造良好條件;根據區的指示精神,着重從家長培訓活動、家教諮詢活動、家校溝通活動、創建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養孩子良好的學習習慣;要求家長配合學校共同開發孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發揮三結合網絡作用,辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質,促進青少年全面發展。
3、教學做到定內容、有講稿。
家長會每學期不少於2次。4、建立家訪聯繫制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,瞭解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。
5、加強家校聯繫,走訪社區,設立家庭教育諮詢日或分散型家長接待日以及家長參與教學開放日。
三、具體措施:
⑴ 定期發放學習資料並進行輔導。
⑵ 召開一次家長委員會座談會。
⑶ 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
一、工作目標
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創建活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。
二、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。
4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。
並且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。(二)健全制度,規範管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。
每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。3、建立檔案管理制度。
有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,並實行規範化管理。(三)加強教學研究,提高業務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究並解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平。
3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地瞭解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
一、指導思想
隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調,幼兒園家長學校工作計劃。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期教育信息報,內容涵蓋數學、詩歌、歌曲、故事等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解。
(二)活動形式
1、家長會。
在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設"三歲幼兒的年齡特點及其教育要點";大班兒童家長進行"如何做好幼兒銜接"等講座,豐富了家長的教育經驗。2、家教宣傳欄。
在這一園地裏我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。3、家教俱樂部。
針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個"家教讀者俱樂部"。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤,並定期向家長們推薦好的教養讀物。4、家長開放半日活動。
從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。5、家長委員會。
每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衞生保健及伙食的開支。四、工作制度
(一)家長委員會例會制度
學校家長委員會每學期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關於學校工作情況的通報,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。
(二)家長委員會辦公制度
家委會成員根據幼兒園實際工作安排,每週半天輪流在幼兒園進行現場辦公,可以對校園進行巡視,跟蹤相關部門並參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設性建議等。
(三)家長義工制度
本着自願與量力的原則,由家委會發動,組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作,為孩子的發展盡一份綿薄之力。
五、主要措施
1、家教諮詢
目的是提高家長育兒觀念,成為學校的"同盟軍"。時間:每一次大型講座活動之後15:45
地點:諮詢站點--校門口
負責人:
要求:傳承以往的諮詢要求,在每一次家長會召開之前主動詢問主講老師的講座內容,然後按照講座的主題製作好簡單的宣傳版面,做相關方面的家教諮詢。
特色:每次能為家長準備相關的資料,下發給有需要的家長朋友。
2、親子小報現場製作(家園小報)
目的是加強親子溝通,發揮家長的特長。
時間:每次年級組家長會後14:50
地點:娃娃畫室
負責人:
要求:提前2-3天通知家長準備好材料等物品,並另外發放通知單。由相應年級的負責人員事先佈置好場所,準備好園方提供的材料,準時到達。家長與幼兒共同完成作品後,於第二天張貼到大廳,並於"六一"節進行評比表彰。
家園小報:由張鳳負責每月一期,要求每期都有各班動態以及"親社會培養"
的相關內容。
3、親子腦力激盪
目的是瞭解學校動態,參與親子活動,培養孩子的責任意識。
時間:兩月一次
地點:幼兒家庭
負責人:
要求:每學期以班級為單位,舉行2輪活動,教師可事先對家長做好培訓,以保證達到活動舉辦的最終目的。同時,做好資料的收集工作,在3月和5月下旬各上交一期,
4、廢舊材料製作比賽
目的是倡導環保理念,構建和諧社會,加強親子溝通,發揮家長的特長。
時間:5/8---5/31
地點:幼兒家庭或班級中
負責人:
要求:5月8日起家委會在全園範圍內進行發動組織,發放倡議書,在一個月時間內家長和幼兒各自發揮自己的能力,利用家中的廢舊材料製作一些美觀、實用的作品,以此來豐富幼兒園的教學用具。此活動也將於"六一"節進行評比表彰。
5、教學風格展示活動
目的是瞭解學校動態,理解老師的工作,提高學校、老師的社會聲譽。
時間:五月至六月
地點:各班班級
負責人:
要求:五六月份的教學風格展示活動(即結合區級公開活動及第三屆方幼教學風格展暨第二屆方幼骨幹教師評比活動),屆時邀請家委會保教管理支持組的成員出席開幕式或閉幕式,涉及教師務必統籌安排好整個活動過程,組織好過程中有意願前來觀摩的家長,並讓家長及時留下他們的觀摩意見。
6、團體心理輔導
目的是結合科研工作即親社會課題開展工作,讓家長有"知情權",能配合好學校建立和諧社會。時間:各班自定
地點:各班班級
負責人:
要求:每班每學期舉辦1次有質量的團輔活動,並根據教師的迴應策略,與家長的互動及家長的受益程度等多方面進行評比。
7、活動現場光盤
目的是讓家長了解孩子在園活動情況,提升幼兒園的社會聲譽。
時間:各班自定
地點:各班班級
負責人:
要求:每班每學期舉辦刻錄1張孩子高質量活動的光盤,贈送給家長。
8、幼兒成長檔案
目的是留下孩子成長曆程中有意義的瞬間,為孩子的成長欣喜,從中瞭解學校動態,理解老師的工作,提高學校、老師的社會聲譽。
9、家長義工
目的是瞭解學校動態,理解老師的工作,對幼兒園工作提出綜合意見和建設性建議等。
時間:每次家長會前後
地點:四樓多功能廳、各班班級
負責人:
要求:每次大型家長會前家委會保教管理支持組(相應年齡組的家長義工)能參與佈置會場,會後收拾整理。每次教學展示活動前幫助保育員開展工作,並認真參與聽課;每次大型講座前(大-中-小)膳食管理組的成員參與制作點心等。我們還將舉辦一個膳食管理的座談會,把幼兒園的膳食情況向家長介紹,同時進行一次營養知識的培訓。我們將於學期結束前進行優秀義工的評比。
10、家長辦公
目的是通過現場辦公,監督幼兒園各項工作正常開展,為幼兒成長構建"梯子",月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設性建議等。
時間:每週任意一個半天
地點:校園各處
負責人:各行政領導、家委會成員
要求:家委會成員根據幼兒園實際工作安排,每週半天輪流在幼兒園進行現場辦公,可以對校園進行巡視,跟蹤相關部門並參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設性建議等。
11、大型遊園慶祝活動
目的是加大宣傳力度,讓家長為孩子的進步而欣喜,
時間:6/1―― 6月下旬
地點:各班
負責人:_
要求:_
1、上午各班自行慶祝。
2、11:00---11:30為幼兒自助餐活動,餐前準備及會場佈置有保教管理支持組協同保育組共同完成。
3、2:00---3:00為大型遊園活動,要求突出喜慶、歡樂的氛圍。
六、具體安排
二月份1、老師接待新生及家長來園,熟悉環境。
2、插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動。
4、期初家委會。
三月份
1、召開家長學校,專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、豐富保健知識內容。
四月分:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春遊親子活動。
3、家長諮詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、豐富安全知識內容,組織幼兒消防安全演習。
五月份:
1、家長學校第二課
2、召開家長委員會。
3、慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份:
1、大班幼兒畢業典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、家長學校工作總結。
4、辦好幼兒美術作品櫥窗展。
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環境。
2、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
3、成立新一輪家委會,家委會會議。
4、更換家教宣傳櫥窗。
5、家長學校第一課。
十月份:
1、辦好保健只是宣傳欄。
2、按時發放教養信息報。
十一月份:
1、第二次家委會會議
2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
3、專家講座4、更換家教宣傳欄。