第一篇：家長學校班級三年工作計劃
奇台二小家長學校班級三年工作計劃
一、指導思想
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點：
1．定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2．宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3．宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
4．傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
5．幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6．形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7．創造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。
8．建立一支專兼結合功能互補，具有較高專業素養的指導者隊伍。
9．充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
1．家長委員會管理紮實有效。本學年，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯繫，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2．落實"家長學校"的上課時間。上每學期舉行1次，每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
3．精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，並熱心於家庭教育教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，並形成系列化。
4．保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一週以內，由校方發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯繫，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
5．採用多種形式，豐富"家長學校"的活動。
①．本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
②．按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。
③．開展諮詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6．抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，瞭解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。 本學年，我們將組織家長學習《不輸在家庭教育上》第十六卷的內容，具體安排如下：
一年級：1、專題策劃2、成長的煩惱3、 成功之路
4、家教藝術（第一課---第四課）
二年級：1、家教藝術（第五課---第九課）2、關注熱點3、父愛母愛
4、父母課堂
三年級：1、家教現場2 、警示片3、專家講座4、國外家教
7．抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。
①．繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②．豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學年，從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。
③．加強家校聯繫，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯繫，通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況，為以後的授課改進提供依據(更多請關注：)。
奇台二小二年級（2）班家長委員會名單 主任：焦麗霞（李欣悦）
副主任：香承君（宋巧雲）
成員：潘宗兵（潘宇陽）
巴扎爾（巴合江）
劉富花（馬春林）
邱玉紅
包瑞娟
馬林
（田靜）（陳明昊）（馬天奇）
第二篇：三年級班級家長學校工作計劃
2014—2014學年度第一學期
三年級家長學校工作計劃
海口白龍國小 三（1）班 曾敏
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育， 養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點：
1、定時間、定內容，對家長進行家長學校教學活動，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
1、落實"家長學校"的上課時間。
2、精心挑選“家長學校”的上課內容。
3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一週以內，發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯繫，開家長會時，下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
4、採用多種形式，豐富“家長學校”的活動。
①、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
②、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。
③、開展諮詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、抓好理論學習，切實提高全體家長的家教理論水平。
第三篇：國小家長學校工作計劃
國小家長學校工作計劃
店子鎮中心國小
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標
１、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。 ２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。
３、開展學習型家庭創建活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
（一）加強組織領導，做到四落實
1、組織落實：健全組織機構，成立班級、年級、學校各級“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、時間落實。“家長學校”上課學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，並作理論報告。
4、教學內容落實：根據不同年段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。並且要求認真備課，力求課上得精彩、實用。
（二）健全制度，規範管理
1、建立各項制度，實行制度管理
①建立考勤制度。制訂《家長學校上課制度》；
②建立考評制度。對每學期所學內容，利用問卷形式對家長進行知識考查，瞭解家長對所學知識的掌握情況；
③建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真備好一節課，上好一節課。
④建立意見反饋制度。學校制定徵求家長意見表，定期發給家長，然後回收反饋，並對班主任建立家訪制度。
2、建立評先表彰制度。制訂《優秀家長評選條件》每學年評選一次優秀家長，評先的優秀家長由學校發給榮譽證書，並在校報刊登名或現場舉行表彰。
3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，並實行無紙化管理。
（三）加強教學研究，提高業務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究並解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；
3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
（四）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，點擊學校教育教學網站，幫助家長深入細仔地瞭解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。
3、舉行向家長開放半日活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
4、開展“學習型家庭”創建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創造良好的學習氛圍。
5、通過“家長學校”的學習，在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文，並評獎擇優刊登在校報上，並積極向各專刊推薦。
四、行事曆：
二月份
1、制定家長學校活動計劃。
2、召開新學期家長會，向家長彙報本學期學校工作重點，並且需要得到家長的密切配合。
3、成立班級、年級、學校各級家長委員會。
三月份
1、與家長委員會成員取得聯繫，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
2、一年級家長學校 。
四月份
1、家教資料宣傳1
2、二年級家長開放日
五月份：
1、家教資料宣傳2
2、三年級家長開放日
六月份：
1、家教資料宣傳3
2、四年級家長開放日
九月份：
1、家教資料宣傳4
2、五年級家長開放日
十月份：
1、家教資料宣傳5
2、六年級家長會
十一月份：
1、家教資料宣傳6
2、召開家長委員會
十二月份：
一至六年級：家教論文上交，學期工作總結，評選“好家長”。
第四篇：國小家長學校工作計劃
黃河路國小2014年家長學校工作計劃
家長學校工作是學校教育教學工作的重要組成部分，家庭教育對學生健康成長有着不可估量的作用，一個人的思想品德行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學教子的自覺性和積極性，推動學校素質教育的實施，促進我校教育質量的提高，特制定我校家長學校工作計劃。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面實施《中國小德育規程》，引導家長樹立正確的教育觀，學習掌握科學的家教知識、技能，使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體，改進教育方式，提高家教水平，使學生健康成長。
二、工作重點
１.加強家庭教育的宣傳普及工作，引起家長的重視和支持。
２.做好普訪工作和特訪工作，向家長彙報學生情況，共同研究科學的教育方法，教育好下一代。
３.發揮家長學校作用，進一步調動家長學習的積極性，使家長認真配合學校、支持學校的各項工作，培養出我校的“優秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質，促進我校學生的身心健康發展。
三、主要措施
１.健全制度，加強領導，家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強教育同步的重要環節，因此，我們健全家長學校的各種制度，學校領導與班主任，科任教師一起研究家教工作。
２.“上課”與家長會相結合。本校家長來自四面八方，家長學校上課時間不宜太多，所以我們把家長學校和家長會結合起來，每次學校各年級召開家長會，都安排教師進行“專題講座，講座內容可以根據需要，結合學生情況確定。
３.“家訪”和個別輔導相結合，結合教師利用家訪機會適時向家長 介紹科學教子的方法。
４.發揮家長潛能，充分調動他們中的積極因素，爭取他們為辦好家長學校提高效率做貢獻。可以請一部分“教子有方”的家長在家長會上介紹他們家庭教育的經驗體會，還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪，不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。
５.挖掘各種課程資源，提高家長素質。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網站、影視劇等，讓學生家長從中受益，提高家長自身素質。
6. 每學期分別對各年級家長普遍授課1次,通過各種方
式,如講座、座談會、教育子女經驗交流、問卷調差等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理髮展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。
7. 建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題徵文、表彰“五好文明家庭”等。
8.切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,瞭解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
9.學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地瞭解學校,形成合力,促進教育的發展。
黃河路國小
2014.3
第五篇：中心國小家長學校工作計劃
國小家長學校工作計劃
一、 指導思想：
以國務院《中國兒童發展規劃綱要》為指針，以家庭教育和學校教育的和諧發展為總目標，以家長學校培訓為主陣地，促進家長家庭教育的方式方法科學化、規範化，為培養適合社會需要的、具有良好品行的有用人才打下堅實的基礎。
二、 總體目標：
1．適應社會主義市場經濟體制下家庭教育的新形勢、新特點，構建學校、家庭、社區教育科學體系。
2．幫助家長轉變教育的三種觀念，樹立正確的社會觀，幫助孩子解決信仰危機、理想危機、道德危機、心理危機；樹立正確的人才觀，明確現代社會需要的人才標準，育兒觀，要變“養兒防老”，“望子成龍”為“為國育才”。
3．幫助家長改進教育子女的方法。變“主觀型”為現實型，變封閉型為開放型，變獨斷型為民主型；變突擊型為經常型。
4．幫助家長掌握青少年學生身心發展特點，及時做好孩子生理上和心理上的疏導，引導孩子安全渡過“危險期”。
5．使家長熟知“家長行為規範”全部內容，並明確嚴以律己與子女良好道德形成的關係。
三、組織領導：
1、家長學校校長：
2、授課員：各年級組長
3．按年級成立班委：由授課員、各班主任，熱心教育子女且有成效的家長若干組成
四、方法措施
1、 嚴格按創建家長學校的標準、期初定計劃，建全領導班子機構，編好班級，安排專人負責，並做好點名、活動記載，建全各項規章制度，使家長學校逐步走上規範化制度化。
2、 做好宣傳工作，利用召開校董會、畢業班家長座談會、學校廣播、宣傳欄大力宣傳創辦家長學校的重要意義，使 家長們由不清楚到逐漸明白，思想上提高認識，積極主動地參與學習
3、 嚴格按家長學校的教材進行上課，講究課堂實效，教學中注意結合生活實際，做到教學方法得當，教學效果良好。家長們經過參加授課，能從中受益匪淺。
4、 邀請有關部門的領導來校講座，如企業家、村領導等來校講座，激發家長們的學習興趣，增強對知識和人才培養的認識，提高他
們對家鄉教育事業的熱心。
五、工作安排
九月份：
1、建立建全家長學校的領導班子
2、組織教員學習“家長學校教材”
3、宣傳辦家長學校的意義
4、開學典禮
十月份：
1、家長學校授課
2、家教活動
十一月份：
1、家長學校授課
2、家教活動
十二月份：
1、授課
2、家教活動
元月份：
召開學期工作座談會，學期工作總結。
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