學校推普周工作計劃
一、指導思想:
2021年9月12日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳週。為進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:
二、活動主題:
普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇
三、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理
推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
組長:
副組長:
組員:
(二)宣傳動員,營造氛圍
1.大力宣傳,營造氛圍
充分發揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發表國旗下講話,做好推普周宣傳。
2.開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
(1)充分發揮學校少先隊的作用,推普週期間加大對全校師生説普通話、寫規範字的檢查力度,將教師説普通話、寫規範字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生説普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。
(2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環境。
開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學校活動,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規範的.語言環境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
(3)結合推普周深入抓好學生行為習慣養成教育.
利用課間談話再次認真學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》,舉行主題班會,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養,養成道德好習慣。
(4)聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規範情況,並做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規範教學語言,培養學生養成説普通話,寫規範字的良好習慣。
3.教師活動安排
利用周前會議,組織教師學習瞭解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講普通話的規定和要求,瞭解有關的法律規定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規範意識。
4.學生活動安排
(1)一次國旗下講話。
利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議。
(2)一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確保活動正常開展。內容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)
(3)一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃説普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(4)開展“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”朗讀比賽
各班在班級開展“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”朗讀活動,低年級以短小精幹的詩歌為主,中高年級以歌頌祖國百年華誕演講為主。各班選拔優秀選手參加學校校級比賽。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。
五、有關要求
1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視並開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。
2.集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。
3.加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“説普通話,寫規範字”的好習慣。