生命科學學院 2020年學生工作計劃

生命科學學院2020年學生工作計劃

2020年，生命科學學院學生工作將在學校黨委、學工部、院系領導的指導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，用創新和發展的理念指導工作，牢固樹立安全意識，以問題、目標、需求為導向，不斷深入學習貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，結合我院實際形成以“思想教育為引領，日常管理為基礎，學風建設為重點，就業質量為導向，能力提升為目標，隊伍建設為保障”的學生工作體系，逐步推進教風、學風聯動機制建設，始終以“圍繞學生、服務學生、關照學生”為宗旨，落實立德樹人根本任務，努力提高學生工作質量。

一、加強思想政治教育工作，築牢思想根基

學院黨支部在堅持以育人為先導，以抓學生黨建為重點，結合班團一體化建設等內容，開展形式多樣的主題教育，築牢學生的思想根基。

（一） 學院堅持以育人工作為首位，以習近平新時代中國特色社會主義思想、全國教育大會精神為主體，踐行社會主義核心價值觀，堅持育人為本，立德樹人。結合學3.5雷鋒日、主題教育、疫情擴散瀰漫之際、國家重要節日等重大紀念日，結合線上線下做好宣傳與思想引領工作，開展具有特殊意義的活動，在活動中提升育人實效性。

（二） 以學校《班團主題活動指導方案》為契機，利用主題班會、團日活動、主題教育、學習強國軟件、黨史黨章知識競賽等多種形式，創新載體、拓寬途徑，重點指導大一、大二、大三年級積極開展相關主題活動。通過活動開展，把方向、樹學風、提能力。營造奮發向上、積極進取精神風貌。使學生牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

（三） 以黨建為抓手，加強學生幹部隊伍建設。在做好黨建過程中，加強黨員教育，充分發揮學生黨員、班幹部引領作用，努力搭建一支優良學生隊伍。以黨建促團建，大力推進班團活動一體化，加強學生思想政治教育。

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（四） 培養教育好學生黨員和入黨積極分子。做好積極分子發展、黨員發展、預備黨員轉正相關工作，積極開展系列學習教育活動。本年度要不斷強化學生黨員的政治理論學習和再教育工作，開展系列學習教育活動，利用初級黨課培訓抓好對申請入黨學生的政治理論教育;

（五） 健全學生黨支部的制度。堅持每兩週二定期召開支部副書記例會，健全支部生活，達到及時進行熱點問題的學習及學生相關問題的溝通反饋。學生黨支部開展“每月讀一本好書，每週關心一件大事”的讀書學習活動，不斷提高學生黨員的思想素質。並以學生黨支部為核心，輻射全院學生的政治理論學習。

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二、加強共青團組織的建設工作，着力提升校園活動的文化品味

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（一） 加強團總支建設工作。以大學生思想政治教育為核心，以素質拓展計劃為統攬，通過活動推進、自身能力建設，服務大學生的成長成才。加強團員青年的青年馬克思主義培訓工作，開展團員青年的主題團日活動，做好團員的推優工作。以五四紅旗團支部、五四標兵、最佳團日活動的評比為契機，開展好團支部的創建工作。

（二） 建設和維護好學生信息網，做好學生幹部的培訓工作，建立好學生骨幹培訓，提倡學生“自我管理、自我教育、自我服務”的意識，維護好學生正常的生活、學習秩序。引導學生幹部牢固樹立“為同學服務、為學院分憂”的工作方針，努力工作，爭取佳績。加強班長擔任團支書的組織建設和思想教育工作，加強每週的工作指導，把班級建設成信息傳送的高速公路，使各項工作順利開展的堅強堡壘。

（三） 積極發揮文化育人的作用，加快推進我院校園文化建設，開展校園文化建設優秀成果培育、凝練、評選和推廣，以“學術化”、“專業化”校園文化活動為導向，做好“一院一品牌”文化活動，大力提升我院校園文化活動的層次和品味。此外積極參加各院系舉辦的各類活動。

（四） 在鞏固已有學生社團的基礎上，積極號召學生以專業和興趣愛好為導向創建新的社團，豐富學生的校園文化生活。做好“挑戰杯”、大學生創新創業大賽、互聯網+大賽、各類學科專業競賽等的宣傳工作、組織工作，鼓勵學生積極參加各類專業競賽活動，培養大學生科研能力，培育創新創業項目，爭取有重大歷史突破。

（五） 繼續將我校春季運動會作為學院開展集體主義教育的良好契機，積極做好籌備及組織工作。同時，以“走出宿舍、走下網絡、走向操場”為引導，做好“陽光體育”的各項活動，開展形式多樣的文體活動。

（六） 以院青協志願者為主，做好以“低碳環保”為主題開展志願者服務系列活動；同時繼續加強與敬老院、榆陽區特殊學校、社區等志願者服務基地的回訪和交流。繼續建設好社會實踐基地建設。與企業建立社會實踐基地，加強學生的實習實踐活動，為就業打下堅實的基礎。

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三、提升日常管理工作效能，營造優良學風。

加強日常管理促進學風建設，以班級信息班級管理和作風建設為抓手，圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。

（一） 認真做好夏季防溺水，冬季防火教育，全年開展防盜竊、網貸、傳銷、詐騙、遠離毒品、預防艾滋病，交通安全、人身安全、財產安全等相關主題教育。

（二） 通過舉辦學習經驗交流會，建立互助小組，以課堂、考試、實習等環節的遵紀守規為抓手，推動校園優良學風建設。進一步加強學生藝術、體育和心理健康教育，促進學生全面發展。

（三） 堅持問題導向，建立問題台賬，採取有效措施做好學業困難、就業困難、心裏障礙、情感困惑、沉迷網絡、留降級、校外住宿、家庭變故、民族宗教、違紀違規十類學生教育管理工作，給特殊學生更多關心關愛，堅決防止惡性事故發生，確保校園安全穩定。

（四） 狠抓安全穩定工作，安全教育進課堂、進網絡、進宿舍、進班會、進活動，建立橫向到邊，縱向到底，條塊結合，點線面均有人負責安全架構，確保校園安全穩定。廣泛應用微信、微博、QQ、易班等新興媒體，發揮好網絡思政之功能，正確引領社會熱點問題，淨化輿論生態，掌握意識形態主動權，引導學生，培養學生理性平和、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀。

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四、以資助育人為目標，紮實做好學院學生資助工作

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（一） 按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經濟困難學生的認定工作，做到“精準資助”。認真做好“獎、助、勤、貸、補”等工作，鼓勵條件成熟的貸款學生提前還貸，確保貸款學生按期還貸。積極為困難學生提供勤工助學機會，採取多種途徑對家庭經濟困難學生實施資助，幫助經濟困難學生完成學業。

（二） 圍繞“評選過程公開化，評選標準公正化，評選結果公平化”的總體要求，精心組織、周密安排，狠抓落實。加強貧困學生資助工作的信息化、規範化建設，做好經濟困難學生認定建檔工作、困難學生勤工助學管理工作。加強對經濟困難學生勵志教育和誠信感恩教育，提升學校資助工作的育人內涵。

（三） 繼續做好生源地國家助學貸款工作，貧困學生的思想調查工作、綜合素質測評獎學金的評定和發放工作、生源地國家助學貸款的統計彙總上報工作、做好國家獎助學金的評定和發放工作、減免學費評定和發放工作。

（四） 積極開展資助育人活動。本年度，我院將以主題班會、演講比賽、徵文比賽等形式宣傳“資助育人”工作，加強學生的誠信和感恩教育。

（五） 做好暑期走訪家庭經濟困難學生。

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五、注重心理健康教育，營造良好心理育人氛圍

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（一） 開展3.25-5.25大學生心理健康宣傳季活動。通過展板和條幅宣傳、心理影片播放、團體心理輔導、大學生心理情景劇比賽等系列活動。

（二） 完成2020級新生心理健康普查工作。篩選問題學生並建立相關台賬，對於問題學生進行疏導，嚴重心理問題學生要及時轉介心理健康教育中心，推動醫校聯合，為學生提供便利。

（三） 積極組織學生參與陝西省教工委舉辦的一校一課《心理健康教育》網絡精品課程；百佳心理委員和百佳育心微視（微電影、手語操、心悦讀等）評選；心繪畫、心歌舞、藝術展等各項活動。

（四） 做好學生案例記錄和整理，建立心理問題學生檔案。及時將學生的各類心理問題彙總，發現問題及時預警、干預，防止問題嚴重化。

（五） 開展新生宿舍長團體輔導活動。培訓宿舍長如何識別與應對舍友的心理問題與心理危機。

（六） 加強心理健康教育課題研究，積極參加相關學術交流活動，增強大學生心理健康教育和心理諮詢的針對性和實效性。

六、完善學生宿舍建設，營造良好的生活環境

（一） 推動宿舍文化建設；為了響應榆林市創建文明城市的號召，推動XXXX宿舍文化建設，2020年計劃開展生命科學學院文明宿舍評比活動。充分結合學院優勢和特色，以社會主義核心價值觀為引領，密切結合思想政治、德育教育、工匠精神等，打造思想性高、教育意義深遠的育人載體，為學生們營造和諧的宿舍環境，充分激發宿舍文化育人功能，切實推進生命科學學院學風建設。

（二） 開展“衞生宿舍流動紅旗”活動；為了建設“文明、和諧、安全、學習型”宿舍，加強學生住宿管理，規範學生行為，營造良好的寢室文化與環境，我院開展了“衞生宿舍流動紅旗”評選活動，並出台了“生命科學學院宿舍衞生考核細則”。“衞生宿舍流動紅旗”活動每兩週評選一次，由我院學生管理教師和學生會幹部每週對學生宿舍進行不定期檢查，並根據檢查結果評選出衞生優秀宿舍授予“流動紅旗”。此活動將作為我院學生管理的常規工作開展。

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七、認真做好安全穩定工作，提高學生的安全防範意識

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（一） 加強安全教育，建設平安校園；根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，並及時報告學校進行整改。

（二） 加大學生安全教育力度；開學初院系召開全體班主任會議，落實學生安全任務，責任落實到個人，要求班主任對學生進行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關於安全教育的內容。

（三） 加強違紀處理力度；對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防範意識。

（四） 配合醫務室做好開學防疫工作

（五） 按照《高等院校疫情防控工作細則》和《XXXX防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》的總體要求，在開學前彙總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體温情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀，可正常返校。提前進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，規範佩戴口罩。

（六） 學生返校後密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體温，做好缺勤、早退、請假記錄，如發現學生中出現可疑症狀，立刻向疫情管理人員報告，配合校醫務室做好密切接觸者管理和消毒等工作。同時關注學生的心理狀況，如學生出現心理問題，應儘快進行心理疏導。

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八、強化並開拓就業工作、認真做好就業指導工作

（一） 做好大學生職業規則和學業規則的各項工作。除在大學一年級開設《職業生涯規劃》課外，努力做好一、二年級的學術專題講座。

（二） 加強職業教育工作，提高學生就業意識。積極教育畢業生就業思想，關注畢業生就業期間的心理變化，積極解決他們的就業困難，指導好就業工作中的政策和注意事項，認真做好畢業生的信息收集和發佈，做好畢業生文明離校等工作。同時，利用形勢政策教育課，對低年級的學生進行就業意識和職業規則的培訓，使各個年級從不同時段，不同角度關注就業問題，明確就業目標，激發學生動力。

（三） 做好畢業生的就業指導工作。創新形式，拓展平台，做好畢業生的就業信息收集、發佈和就業諮詢工作。

（四） 加強制度建設，用制度保障和推動就業指導工作。繼續做好黨員聯繫畢業生制度；班長信息傳遞制度和專職學生就業信息宣傳員制度。

（五） 做好考研學生的複試諮詢、準備、輔導等工作。

（六） 做好就業市場維護，開拓就業市場。在校園網及時發佈就業信息；發動全院教師並向用人單位推薦畢業生；力爭新增2個以上就業創業實習基地，積極籌辦各類專場招聘會與邀請優質企業做宣講。

（七） 建立完善的就業援助制度，對於就業困難的學生，分配指導老師，為就業困難的學生提供就業崗位，提高學院學生就業質量。

（八）健全就業工作體系。逐步建立並推行學院、教師、畢業生三級就業工作責任制，完善各項就業工作管理制度，完善就業跟蹤制度。

（九） 做好畢業生離校座談會、畢業典禮等有意義的紀念活動。

九、其他各項工作

校友會工作：配合校友總會做好校友聯絡工作，充分利用校友資源，在學生職業生涯規劃、就業創業、出國升學等方面構建優質平台。