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社會主義核心價值觀教案(多篇)

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:2.03W

社會主義核心價值觀教案(多篇)

踐行社會主義核心價值觀主題班會教案 篇一

活動背景:價值觀,是人們關於生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。

活動目的:

1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

活動形式:班會、講述、討論、競猜、宣誓等。 準備工作:宣誓稿、學會《歌唱祖國》 班會的內容:

1、什麼是社會主義核心價值觀(教師講述):

因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。

教師總結我們需要社會主義核心價值觀:

富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業 誠信 友善

2、我們需要什麼樣的價值觀(提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出)

3、説出大家自己認可的價值觀

(1)我們崇拜的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質 (2)我們討厭的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質

(3)説出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有説到的價值觀)

(4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀) 4.同學談體會(教師提示從以下三方面) (1)如何在學習中加強自我修養 (2)如何在社會實踐中加強自我修養 (3)如何在與人交往中加強自我修養 (4)如何在學校爭做文明守紀好學生

5、有獎競猜

(1)___,胡錦濤在中國共產黨第十八次全國代表大會上作題為《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮鬥》的報告。

A 2012年11月14日

B 2012年11月10日

C 2012年11月8日 (2)中國共產黨第十八次全國代表大會,是在我國進入____小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。

A 全面建設 B 全面建成 C 全面建立

(3)回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,我們得出一個堅定的結論:全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移____。

A 走中國特色社會主義道路

B 走科學發展之路 C 走社會主義道路

(4)建設中國特色社會主義,總依據是____。

A “一箇中心,兩個基本點”

B 社會主義初級階段 C 實現社會主義現代化

(5)建設中國特色社會主義,總任務是____。

A 解放和發展生產力 B 實現共同富裕 C 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興 (6)解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的____。

A必由之路 B 內在要求 C根本任務 (7)改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的____。

A 必由之路 B 根本保障 C 根本方向

(8)視頻中提到,只要我們胸懷理想、堅定信念,不動搖、不懈怠、不折騰,頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥,就一定能在中國共產黨成立100年時____。

A 實現社會主義現代化

B 實現中華民族偉大復興 C 全面建成小康社會

(9)視頻中提到,到2020年,社會保障____,人人享有基本醫療衞生服務,住房保障體系基本形成,社會和諧穩定

A 全民覆蓋 B 全民共享 C 人人均等

(10)以____為中心是興國之要,發展仍是解決我國所有問題的關鍵。

A 經濟建設 B 科學發展 C 改革開放

(11)要按照建立中國特色社會主義行政體制目標,深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開,建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的____政府。

A 全能型 B 管理型 C 服務型 (12)全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化____。

A 控制力 B 影響力 C 軟實力 (13)黨的十八大報告指出,要堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、____為主的方針。

A 自然恢復 B 人工恢復 C 全面恢復

6、宣誓

我以青春的名義宣誓: 為了成就父母的微笑, 為了成就祖國的自豪, 再苦再難,堅持到底, 只為感恩,只為報恩。 我——青春年少, 心藏沖天情豪。 坎坷迷茫皆不怕, 美好未來汗水澆。 我們將牢記黨的叮囑, 化感恩為刻苦。

全力以赴,全力以赴,全力以赴。

7、(歌唱祖國)

8、教師總結

核心價值觀,是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標杆和奮鬥的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的瞭解。作為一個零零後的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養,不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

主持稿(倪晗悦)

1、我們祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國

中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在上千年的歷史長河中,民族精神哺育着中華兒女。

同學們,你們知道嗎?今年5月30日,總書記在北京市海淀區民族學校主持召開座談會時做了重要講話

在講話中,我們深切地感受到習總書記、黨中央對我們年輕一代的深深希望和無限寄託。

讓我們牢記總書記的囑託,從小培育和踐行社會主義核心價值觀,用實際行動交一份滿意的答卷。

《踐行社會主義核心價值觀爭做文明守紀好學生》主題班會現在開始!

2、下面請邵老師為我們講一下什麼是社會主義核心價值觀

3、聽了邵老師的講解那同學們思考了嗎?

4、我們需要什麼樣的價值觀?

説出大家自己認可的價值觀,

(1)我們崇拜的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質 (2)我們討厭的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質

5、那我們又如何從以下幾方面來談談自己的體會(提示從以下四方面) (1)如何在學習中加強自我修養 (2)如何在社會實踐中加強自我修養 (3)如何在與人交往中加強自我修養 (4)如何在學校爭做文明守紀好學生

6、只要是中國人,就應該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。下面我們進入競猜環節。

7、“自古英雄出少年。”為了中華民族的今天和明天,我們就應該從小樹立正確的社會主義核心價值觀 。

8、全體起立 宣誓

9、讓我們一起(歌唱祖國)

10、最後歡迎邵老師總結講話

踐行社會主義核心價值觀主題班會教案 篇二

一、活動目的:

1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

二、活動形式:講故事、談論、小品、朗誦

三、活動過程:

甲:尊敬的老師,親愛的同學,大家下午好!今天我們召開《社會主義核心價值觀記心間》主題班會,什麼是價值觀和社會主義核心價值觀呢?

乙:價值觀就是: 因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的説,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。社會主義核心價值觀就是:堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。

甲:其實社會主義核心價值觀在黨的十六屆六中全會首次提出了建設社會主義核心價值體系的戰略任務。在黨的十七大明確指出:“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。”在黨的十八 大第一次明確提出:“積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”

乙:而且首次以24個字概括了社會主義價值觀,同學們你們知道是哪24個字嗎? 甲:這24個字概括了三個層面,誰來給大家在來説一説?

乙:社會主義核心價值體系是興國之魂,決定着中國特色社會主義發展方向。是形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

甲:如何培育和踐行社會主義核心價值觀?

乙:總書記提出了對少年兒童的16字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助

甲:記住要求。就是要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記熟背,讓它們融化在心靈裏、銘刻在腦子中。

乙:心有榜樣。就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養成好的思想品德追求。

甲:從小做起。就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養成好思想、好品德。

乙:接受幫助。就是要聽得進意見,受得了批評,在知錯就 改、越改越好的氛圍中健康成長。

甲:那麼作為一名國小生踐行社會主義核心價值觀,我們要做什麼樣的人? 乙:當代青少年承擔着民族復興,實現中國夢的關鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己,應着重從以下幾個方面進行:

甲:愛國精神是凝心聚力的興國之魂,是中華民族團結一心的精神力量。對我們國小生來説,從小樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,並好好學習,努力鍛鍊自己的本領,長大能為祖國的建設貢獻自己的力量,這就是愛國的最好體現。 乙:那我們應該怎樣愛國呢?(心中有國家)那長大了我們怎麼愛國呢?(保衞

祖國,用我們學到的知識建設祖國)下面請董昕昊給大家講有關愛國的故事。 甲:同學們文天祥實現了捨生取義的理想,表現了忠心為國的愛國精神。多少年來,他的事蹟感動這無數後人,他的愛國精神激勵和影響了無數後人,他的事蹟和精神代代相傳,成為中華民族寶貴的精神財富。

乙:那麼我們除了愛國,還應該做到什麼呢?

甲:那就是文明。我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”。只有我們每個人都努力做到講文明,講禮貌,講道德,社會才會逐漸文明、和諧、興旺、發達,我們的家庭也才會更幸福、美滿。

乙:中國是文明古國,但現在中國人在國外的形象卻很不文明。

甲:近年來,到國外旅遊的中國人越來越多,但經常由於文明素質差,得不到他國人民的尊重,被斥為“蝗蟲”。

乙: “中國人,便後請沖水”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”??這種僅以中文標出的警示牌,在中國人出國旅遊的國家——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地經常出現。——“中國人”成了不文明、粗魯的代名詞。

甲:中國遊客亂丟垃圾,亂塗亂畫,坐公交車搶座,排隊加塞,大庭廣眾脱鞋脱襪、吃自助餐多拿多佔,遇有糾紛惡語相向??

乙:是啊,這些不文明的行為的確影響了我們中國人的形象。

甲:其實在我們學校裏也有一些不文明的現象,你們看到了嗎?

乙:同學們把你們看到的不文明的現象説出來吧。

甲:剛才大家發言非常精彩,那我們怎樣才能做一名文明的小公民呢?(叫同學説)

乙:同學們,你知道什麼是誠信嗎?

甲: 真誠、老實、講信譽、言必信、行必果、一言九鼎、一諾千金就是誠信。 甲:人無信不立,國無信不穩。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內容,是立人之本。我們要做到誠實、守信用, 不説謊話,不説大話,説到做到,言行一致。

乙:古往今來,誠信的故事廣為流傳,下面請聽吳春蕊講的故事《華盛頓與櫻桃樹》

甲:同學們華盛頓勇敢地承認了自己的錯誤,父親非常感動。這位誠實的孩子,後來成為了美國的總統。一件小事,可以改變一個人的一生。一種美好品質也可以造就一個人的成功。堅守誠實的品質,也許我們將來不能成為像華盛頓那樣的大人物,但至少,我們會是一個對社會有用的人。

乙:那麼我們國小生應該如何做到誠信呢?下面哪位同學説一説。

甲:同學們什麼是友善呢?友善就是要學會關心他人,學會與他人相處,學會分享,學會合作。遇到別人有困難,要熱情關懷,真心相助。在和別人發生矛盾或糾紛時,能站在別人的立場替他人着想,冷靜處理問題。

乙:那麼在我們日常生活中我們應怎樣做才是友善呢?下面請看小品《安慰》 甲:同學們我們再來重温一下社會主義核心價值觀的24個字。

乙: 同學們,請我們牢牢記住對我們青少年的殷切希望,弘揚社會主義核心價值觀。祖國富強、繁榮的重任還需我們這一代,讓我們一起背誦《少年中國説》結束這節班會課。

踐行社會主義核心價值觀主題班會教案 篇三

活動背景:價值觀,是人們關於生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。

活動目的:

1、通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。

2、懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

活動形式:班會、講述、討論、競猜、宣誓等。 準備工作:宣誓稿、學會《歌唱祖國》 班會的內容:

1、什麼是社會主義核心價值觀(教師講述):

因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。

教師總結我們需要社會主義核心價值觀:

富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業 誠信 友善

2、我們需要什麼樣的價值觀(提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出)

3、説出大家自己認可的價值觀

(1)我們崇拜的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質 (2)我們討厭的歷史人物:説出他的事蹟 總結他的品質

(3)説出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有説到的價值觀)

(4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀) 4.同學談體會(教師提示從以下三方面) (1)如何在學習中加強自我修養 (2)如何在社會實踐中加強自我修養 (3)如何在與人交往中加強自我修養 (4)如何在學校爭做文明守紀好學生

5、有獎競猜

(1)___,胡錦濤在中國共產黨第十八次全國代表大會上作題為《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮鬥》的報告。

A 2012年11月14日

B 2012年11月10日

C 2012年11月8日 (2)中國共產黨第十八次全國代表大會,是在我國進入____小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。

A 全面建設 B 全面建成 C 全面建立

(3)回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,我們得出一個堅定的結論:全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移____。

A 走中國特色社會主義道路

B 走科學發展之路 C 走社會主義道路

(4)建設中國特色社會主義,總依據是____。

A “一箇中心,兩個基本點”

B 社會主義初級階段 C 實現社會主義現代化

(5)建設中國特色社會主義,總任務是____。

A 解放和發展生產力 B 實現共同富裕 C 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興 (6)解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的____。

A必由之路 B 內在要求 C根本任務 (7)改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的____。

A 必由之路 B 根本保障 C 根本方向

(8)視頻中提到,只要我們胸懷理想、堅定信念,不動搖、不懈怠、不折騰,頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥,就一定能在中國共產黨成立100年時____。

A 實現社會主義現代化

B 實現中華民族偉大復興 C 全面建成小康社會

(9)視頻中提到,到2020年,社會保障____,人人享有基本醫療衞生服務,住房保障體系基本形成,社會和諧穩定

A 全民覆蓋 B 全民共享 C 人人均等

(10)以____為中心是興國之要,發展仍是解決我國所有問題的關鍵。

A 經濟建設 B 科學發展 C 改革開放

(11)要按照建立中國特色社會主義行政體制目標,深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開,建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的____政府。

A 全能型 B 管理型 C 服務型 (12)全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化____。

A 控制力 B 影響力 C 軟實力 (13)黨的十八大報告指出,要堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、____為主的方針。

A 自然恢復 B 人工恢復 C 全面恢復

6、宣誓

我以青春的名義宣誓: 為了成就父母的微笑, 為了成就祖國的自豪, 再苦再難,堅持到底, 只為感恩,只為報恩。 我——青春年少, 心藏沖天情豪。 坎坷迷茫皆不怕, 美好未來汗水澆。 我們將牢記黨的叮囑, 化感恩為刻苦。

全力以赴,全力以赴,全力以赴。

7、(歌唱祖國)

8、教師總結

核心價值觀,是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標杆和奮鬥的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的瞭解。作為一個零零後的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養,不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。