活動目標:
1、培養幼兒團結友愛的意識。
2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為,要做個乖小孩。
3、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
4、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、兒歌:《不打架》小剛不小心,踩了我一下。我不把他罵,也不把他打。打罵都不好,不是乖娃娃。
2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之後受傷的圖片一張
活動過程:
一、開始部分:
1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,並提問。
師:圖片上的小朋友都在幹嘛呢?為什麼?
幼:在打架
2、教師示圖片:打架之後受傷的圖片一張,並提問。
師:打架了身體會怎麼樣?
幼:受傷。.。.。
師:所以小朋友之間有什麼矛盾都不能幹什麼呀?
幼:不能打架
師:不小心踩到了別人要説什麼?
幼:要説:對不起
二、基本部分:
1、幼兒仔細傾聽兒歌內容,教師朗誦兒歌:《不打架》
師:兒歌裏有誰?
幼:小剛
師:小剛乾什麼了?
幼:不小心踩了我一下
師:兒歌裏的我有沒有打他罵他?
幼:沒有,打罵都不是乖娃娃
2、師幼共同朗讀兒歌,並感受兒歌內容且明白打罵是不文明、不友好的行為。
師:小朋友們接下來讓老師來帶讀你們跟讀,好嗎?
幼:好
師小結:打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會打架的小朋友,所以小朋友們要做個乖娃娃,不打架、罵。
三、結束部分:
情境表演《不打架》:兩個小朋友在玩耍時有個小朋友不小心踩了另一個小朋友一腳。
教師在旁邊引導幼兒,遇到這樣的情況該怎麼做。
一 、教育目的:
1、瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、瞭解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點:
瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料;瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。
七、教育內容與過程:
班主任講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有着悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:説給祖國媽媽的悄悄話)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏説一説,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖遊戲)
乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。
乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閲了大量的資料,瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏説一説。
甲:現在請各個小組彙報。
(各個小組作彙報)
乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都瞭解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現在我們進行一個搶答遊戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答遊戲:中國的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
一。活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。
二。活動方式:
班長主持,全體學生參與。
三、活動過程:
1、教室裏播放“歌唱祖國”,營造氣氛
主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣迴腸。____年前的十月,千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:____年後的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。
主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。
今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)
主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲盪漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦温暖。美好的日子裏,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裏,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的`花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脱掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現代化的祖國打扮梳粧。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力?
(學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)
主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。
小組優秀稿者發言如何愛國
(四個方面:1.好好學長大後為祖國效力 2.珍惜現在的生活,不忘歷史 3.從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路雲和月。
莫等閒、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結髮言結束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞,你想大聲地説句什麼?
(我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動內容:
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結
活動形式:
詩歌、祝福祖國。
活動準備:
1、學生準備詩歌
2、準備英雄故事。
3、準備祖國知識
4、瞭解祖國近年來的成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班主任老師講話。
親愛的同學們,金秋十月,中華人民共和國迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用最優美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的瞭解,體會到作為一箇中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣佈“祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們一定和我一樣,心潮澎湃。
主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。
主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裏,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。
主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(乙):在漫長的歷史長河裏
主持人(甲):在民族發展的征途中
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇蹟
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(乙):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親瞭解多少呢?
主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國瞭解的多?
主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什麼?(中華人民共和國)
主持人(甲):2、我們的國旗是什麼?(五星紅旗)
主持人(乙):3、我們的。國歌是什麼?(義勇軍進行曲)
主持人(甲):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(乙):5、你能説出在中國發展史上,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒……)
主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)
主持人(乙):世界上最長的城牆是什麼?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲):作為祖**親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖**親傾訴。
主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負着振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙:所以從現在起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚着我們,鼓舞着我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那時候,我們都在幹什麼呢?(學生暢談自己的理想)(學生分組討論)
主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創造。
主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞彙,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業,而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班主任做最後總結
同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛鍊,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的説:我是中國人,我愛我的祖國
全體同學面向國旗莊嚴宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學。
以優異成績回報親愛的父母。
以優異成績獻給敬愛的老師。
以優異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最後播放歌曲《感恩的心》結束!
主持人宣佈主題班隊會結束
一、教育目的
1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。
2、繼續學習和鞏固我校的關於學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的`紀律,確保在校安全。
二、教育內容
(一)學生安全管理制度
1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校後不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網吧、遊戲廳、舞廳、歌廳、枱球社。
7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以後不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校,要吃衞生合格的食物,不要到衞生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,並告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。
(二)學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;
2、任何時間在教學樓裏行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧譁,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;
3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、遊戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
(三)學生乘車規定
1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩後,方可下車;
3、上車後,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧譁、打鬧,更不準尋釁滋事,打架鬥毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
6、上車後不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;
8、乘車學生的表現將參與本班每週流動紅旗的評比。
一、説説自己在假期中的收穫。
大家在假期裏肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情,可以説自己學會的`本領,也可以説説自己在自學中取得的收穫。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、瞭解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起説。
四、對學生的常規課堂進行要求:
1、課前準備:
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。
3、課後的要求:
(1)課後複習;(2)獨立完成作業;
五、教師小結
老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悦和豐碩收穫。
(2)願你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衞生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣温馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)願大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。願我們在這個温暖幸福的大家庭裏,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天