活動目的：
1、讓學生了解常見毒品的種類，
2、毒品對人體的危害，
3、毒品為什麼會有成癮性，
4、青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑。 活動過程：
一.情境導入，揭示主題
1.觀看《我是牛人》的動畫，引入本次班會的主題——珍愛生命，拒絕毒品。 開場白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民羣眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴重威脅着社會穩定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病並稱為當今世界三大公害。
一、認識毒品
提問：什麼是毒品?你對毒品的瞭解有多少? 傳統毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等. 新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等. 輔助材料：
1.鴉片：通用名稱：阿片，俗稱大煙，是罌粟果實中流出的乳液經乾燥凝結而成. 吸食危害：吸食者會感到頭暈目眩、噁心或頭痛，極難戒斷。過量使用會造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來的主要生物鹼.危害：產生流汗、顫抖、發熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長期使用會引發精神失常，大劑量吸食會導致死亡。
3.海洛因：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工製作而成。吸食危害：長期使用會破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用後可影響中樞神經系統，引起欣快感，並引起倦睡。大劑量服用可出現幻視、焦慮、抑鬱、情緒突變、妄想狂樣的反應。 5.杜冷丁 是一種臨牀應用的合成鎮痛藥，長期使用會產生依賴性，被列為嚴格管制的麻醉藥品。
6.冰毒 即“甲基苯丙胺”，對人體中樞神經系統具有極強的刺激作用，且毒性強烈。吸食後會產生強烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴重損害心臟、大腦組織甚至導致死亡。還會造成精神障礙，表現出妄想、好鬥、錯覺，從而引發暴力行為。
7.搖頭丸 有強烈的中樞神經興奮作用和精神依賴性，對大腦有嚴重的損害。成癮者會出現出現頭暈、乏力、體重減輕、失眠、噁心等症狀，長期服用除導致產生精神分裂外，還導致死亡。
8.K粉 服用後遇快節奏音樂便會強烈扭動，會導致神經中毒反應、精神分裂症狀，出現幻聽、幻覺、幻視等，對記憶和思維能力造成嚴重的損害。
二、吸毒有哪些危害
1、毀滅自己
2、禍及家庭
3、危害社會
播放幾組吸毒後，毒品對人體身體健康的損害的圖片，讓學生從中感受到毒品對身體的危害，總結毒品不僅僅會摧殘身體，還會使人的性格發生扭曲。 性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂鬱、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國家法律法規等等，最終會導致吸毒者道德淪喪，做出令人髮指的事情來。
播放一系列吸毒後，各類故意傷害和自殺案件。
提問：看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什麼話想説?(學生各抒己見)
三、毒品離我們有多遠
提問：剛剛我們談論了很多關於毒品的事情，那麼毒品到底離我們青少年有多遠呢?是不是我們青少年就接觸不到毒品呢?
播放近幾年來我國青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問：通過剛剛的視頻，我們可以總結出我們青少年為什麼會沾上毒品嗎?(學生各抒己見) 老師總結如下幾條：
1.青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟着吸，一人吸毒大家跟着試。
2.成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，更經不起誘惑，在毒品中求刺激。
2 3.盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。
4.自我防衞能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。 5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績。
四、青少年如何拒絕毒品呢? 方法一：潔身自好，構築自我防線! 1.積極掌握毒品知識。 2.拒絕接受陌生人的“饋贈” 3.慎重交友 4.不要輕信他人 5.不盲目追求“時髦” 6.遠離易染毒場所
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉換話題(金蟬脱殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以藉口婉轉拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然後溜之大吉。
2.態度堅決——絕不嘗試第一次
3.祕密報案法——如果實在無法脱身，趁人不注意時，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會迅速給予你幫助。
五、班主任小結
同學們，今天，我們瞭解了有關毒品的知識及防範措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認清美麗外表下毒魔的本來面目。珍愛生命，拒絕毒品。
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