活動目的：
1、通過多種途徑調查生活中浪費水的現象。
2、通過讓學生親自參與數據收集、整理，讓學生感受到節約用水的重要性。
3、滲透思想品德教育，讓學生感受到節約用水的現實性和重要性強化節約用水的意識和行為，養成節約用水的良好習慣。
活動過程：
一、激趣引入，揭示主題
1、猜謎語：
甲：太陽一曬我就變，火上一燒我也變，向上升起像青煙，遇冷結成小冰滴。
乙：雙手抓不起，有刀切不開，煮飯和洗衣，都要請它來。
從這個謎語中我們看出水資源非常重要。那我們應該怎樣對待水資源呢？今天我們來彙報的小常規主題就是《不玩水》。
二、開展調查，探究交流
（一）瞭解水資源。
你對我國水資源知識有哪些瞭解？ 請同學們介紹一下收集到的資料。
（二）角色表演
甲： 下面請出我們班四位小博士聽聽他們的呼籲吧！
博士甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那麼，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
博士乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就佔有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年後這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。
博士丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌着中華大地，源源不斷地為人類提供着衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨着枯竭。
博士丁：水還面臨着被污染的問題。據世界衞生組織報道，非洲每年因喝不乾淨水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多麼的觸目驚心啊！
（三）配樂詩朗誦“節約用水”
甲 ： 假如人類不珍惜水源,地球上最後一滴水將是人的眼淚，下面請聽配樂詩朗誦“節約用水”
三、組織彙報，發出倡議
（一）節水金點子
1、刷牙時不要讓水龍頭一直開着；
2 、洗衣服最後一遍水可用來拖地板，所有水龍頭都應用節水型的。
3、洗米水可以澆花，洗臉水洗衣服，洗菜時用盆子，洗完的水可以沖廁所。
4、用完水，及時關緊水龍頭。
5、用水時，儘量不把水路開得太大。
6、能循環用的水儘量循環用。（比如：洗完菜的水可以用來澆花。）
7、看見浪費水的行為，積極制止。
（二）設計的節水標語
（1）保護水資源，生命真永遠。標出人名
（2）節約用水，從點滴做起。
（3）惜水、愛水、節水，從我做起。
（4）珍惜水就是珍惜生命。
（5）浪費水可恥，節約水光榮。
（三）節水倡議書
全班齊讀倡議書：
親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密夥伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節約用水。
四、活動總結：
我們大家都是節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量！
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