八年級、九年級月考工作總結

首先，我先來總結一下，三月份的月考成績。八年級的三月份成績，各班差距還是很大的。八年級一班，有一人不及格，針對這一不及格同學，我要親自上陣，她的背誦任務也都是我自己檢查是否過關，有六人不優秀，針對這些同學，在課上多多進行提問，課下讓他們當小組長，負責檢查背誦，調動他們學習的主動性，還有就是高分太少，都在53分左右徘徊，這也是以後工作中要進行重點攻克的難題。這次，八三的成績遠超八二，不管是優秀率還是平均分都比二班要好，但是這兩個班的成績依然不理想啊，八二的平均分在35分左右，八三的平均分在39分左右，及格人數每個班都只有一般，八二的優秀人數在6個，八三有10個優秀。這些成績都不理想，有很大的進步空間。九年級這次月考內容為8年級內容，都是重點內容和經典題型，在平時練習和講課中，都進行了強調，學生還考出這樣的成績也是不理想的。而且就目前九年級的複習進度，我感覺有點慢，時間有些緊，還需加大課堂容量，提高課堂效率，不然專題可能複習不完。

在三月份進行了一個嘗試就是把背誦任務放在了課下，每天給學生布置背誦任務，學生課下背書，背過後來找老師過關，進行加分和物質獎勵。這樣課上就有足夠的時間多做習題，防止有些學生會背不會做題的現象出現。經過一段時間的實驗，我又對我的這個背誦做了適當修改，八一學生程度好，可以讓學生互相檢查，八二八三的學生有我親自檢查。九年級在一模後，也將按照八一的方式進行。

期會考試，就八年級而言，我的目標很簡單，就是比期末成績有進步。八一高分要有，全部優秀，分數儘量控制在55分左右。八二八三平均分要在40分以上，不及格人數控制在6個左右，優秀人數爭取能提高到30人。九年級這次一模考試複習不充分，成績可能會不理想。只是進行了一輪總複習，還沒有時間進行專題複習，所以，一模考試有些擔心，一模考試內容跟會考的難度是一樣的，綜合性很強，學生針對綜合性很強的題目會無從下手，只能説通過一模好好摸摸學生的水平，在一模考試後，針對學生學習上的盲點，好好進行專題複習，學生成績經過量的積累才會發生質變，到二模時，學生的水平才能有所提高。每次進步一點點就是成功。