地形測量實訓項目二 水準測量

《地形測量》實訓項目二 水準測量

1、實驗目的與要求

（1）掌握普通水準測量的施測、記錄、計算、閉合差調整及高程計算的方法。

（2）實習時數安排為2學時。實習小組由4~5人組成。

2、儀器與工具

微傾式DS3水準儀1台；水準尺2根，尺墊2個，記錄板1塊，測傘1把。

3、方法與步驟

（1）在地面選定B、C、D三個堅固點作為待定高程點，BM、A為已知高程點，其高程由老師提供。安置儀器於A點和轉點TP、1之間目估前、後視距離相等， 進行粗略整平和目鏡對光。測站編號為1；

（2）後視A點上的水準尺，精平後讀取前視讀數，記入手簿；

（3）前視TP、1點上的水準尺，精平後讀取後視讀數，記入手簿；

（4）升高（或降低）儀器10cm以上，重複2與3步驟；

（5）計算高差：高差=後視讀數—前視讀數兩次儀器高測得高差之差不大於6mm時，取其平均值作為平均高差；

（6）遷至第2站繼續觀測。沿選定的路線，將儀器遷至TP1和點B的中間，仍用第一站施測的方法，後視TP1，前視點B，經過B點和點D連續觀測，最後仍回到點A；

（7）計算簡核： ∑後視讀數—∑前視讀數= ∑高差=2∑平均高差

（8）高差閉和差的計算與調整；

（9）計算待定點高程：根據已知高程點A的高程和各點間改正後的高差計算B、C、D、A四點的高程，最後算得的A點高程應與已知值相等，以資校核。 4、注意事項

（1）前、後視距應大致相等。

（2）同一測站，圓水準器只能整平一次。

（3）每次讀數前，要消除視差和精平。

（4）水準尺應立直，水準點和待測點上立尺不放尺墊，只在轉點處放尺墊，也可選擇有凸出點的堅實地物作為轉點而不用尺墊。

（5）儀器未搬遷，前、後視點若安放尺墊則均不得移動。儀器搬遷了，後視點才能攜尺和尺墊前進，但前視點尺墊不得移動。

（6）水準路線的高差閉

5、思考與練習作業

（1）為什麼在水準測量中要求前、後視距離相等？

（2）什麼是視差？產生視差的原因是什麼？

（3）計算並調整表2—2中閉合水準路線的閉合差、求出路線中各點的高程。