一學期以來，我愛崗敬業，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、德
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典範。
我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，我認真品讀了《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，我時刻注意自身的師表形象，同時我也非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、能
我認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時採取相應的預防措施。
我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。
三、勤
我嚴格遵守學校的各項規章制度，無遲到、無早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、績
本學期，我任教五年級兩個班的英語教學工作。我作為英語教師，堅持把孩子的興趣放在了第一位，把培養孩子模仿純正的語音、語調放在重中之重，同時在教學中堅持自然拼讀的滲透，為孩子今後的學習做好堅實的鋪墊。看到學生最初羞澀説出蹩腳的英語到學期末能夠大膽大方流利的用英語交流，並流露出對英語極大的興趣時，我感到很欣慰。同時我認為孩子的成長，德育是放在首位的，作為兼職品德老師，我深知身上的責任重大。我時刻提醒自己要用以課本知識為依託並用高效的課堂藝術來感染孩子。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，運用大量的視頻、音頻來拓展他們的視野，激發他們的愛國情操，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，努力創設一個情境，積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。同時，認真參加組內教研活動，在活動中，增強了理論修養，大膽運用到課堂實踐中。
五、不足和努力
一學年匆匆而過，靜下心來回首，我發現了自己的很多不足之處，並找到了以下努力方向：1.進一步提高自己的業務水平，在假期中我要參考相關書籍給自己的欠缺補充下能量。2.作為年輕教師，責無旁貸的用現代化教學技術來粧點教學，所以我打算提前準備相關資料，下學期開學伊始，開始準備一節微型課。3.繼續加強學習，不斷為自己注入新的能量，現在的國小教師都需要全能型的人才，所以接下來我也要像學生一樣全方面發展，對於自己目前不會的技能多學、多問、多看、多聽!爭做新時代的優秀教師！
總之，一學期的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。
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