黨員教師個人思想工作總結

黨員教師個人思想工作總結

富水鎮初級中學 劉博

在喜迎建國70週年來臨之際，我們又迎來了新的學期，回頭看看自己走過的路做過的事，更多的不再是僅僅刻意於自己的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認識、反省和修正。多年來，我擔任校長辦公室主任同時帶兩個班的道德與法治學科教學工作，在學校領導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名優秀的老師，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧幾年來的工作，有喜悦，也有困惑；我默默地告訴自己：工作上要變壓力為動力，變動力為成績，不忘初心，繼續前行！現把近幾年的個人思想工作總結如下：

一、與時俱進，提高思想水平

工作中，我能夠經常認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。自覺在實踐中錘鍊自己的黨性，明確前進的方向，用理論知識武裝頭腦,指導工作實踐，積極樹立社會主義榮辱觀，時刻保持政治上的清醒和堅定，認真落實科學發展觀，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。堅持解放思想，實事求是，依法辦事，遵守社會公德。注重個人思想品德修養，以誠信、質樸、謙和、寬厚待人的人格和任勞任怨、不怕吃苦、甘願奉獻的工作態度取信於人。

二、廉潔自律，樹立良好形象

作為學校的一名管理人員，作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛鍊，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，嚴格遵守各項紀律，自覺抵制各種歪風邪氣。在生活作風上，做到自重、自愛、自警、自律，厲行勤儉節約，反對奢侈浪費。在工作中，堅持原則，敢於開展批評與自我批評，講實話、辦實事、求實效，光明磊落，弘揚正氣，經常反思不足，自覺接受監督，實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白來做人、堂堂正正去做事，全身心地投入到自己所喜愛的教育事業之中。

三、勤教善研，提高業務能力

在教學工作中，認真學習理論，領會新課改精神，參與新課改的教學活動。邊教邊學，注重理論聯繫實際，不斷革新傳統的教學方法和模式。 平時裏苦練內功，深鑽教材， 不斷提高課堂教學藝術；勤于思考，不斷學習，不斷充電。經常性地閲讀有關教育理論和相關的專業基礎知識方面的報紙和雜誌，訂閲教輔資料，認真做筆記，寫心得，獲得求實創新的第一手資料，運用和指導教學實踐。

在課堂教學中鼓勵學生討論、讓學生暢所欲言，加強師生互動，使課堂充滿辯論聲、笑聲、掌聲。師生真情互動，感情在碰撞中交流，課堂氣氛生動活潑，和諧統一；還學習和利用現代化的教學手段和多樣化的教具，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，採用靈活多變的授課方法，例如辯論會、新聞時事評論會等活動，調動學生學習積極性 ，無形中激發了學生學習的興趣，調動了學生的激情，使學生愛聽、愛學、愛動腦，提高了課堂效率，教學效果良好。

勇於承擔教研課題，積極開展課題研究工作。2017年5月申報的市級課題《農村留守兒童現狀及存在問題的研究》已結題，並獲得市級二等獎；2018年5月申報的省級課題《國中生良好行為習慣養成教育的研究》已申報結題；多篇論文在省市報刊上發表和獲獎。如論文《國中思想品德課堂教學“生活化”淺析》 在商南教育發表、《實施科學管理提高辦學效益》由世界科學教育出版社發表、《多媒體在思想品德教學中發揮的作用 》獲得省電教館論文大賽二等獎、《節約資源，保護環境熱點專題》在山西新課程會考專刊上發表。

四、當好助手，參與學校管理

多年來，一直擔任校長辦主任，注重加強與其他部門之間的聯繫，做好政策、文件的上傳下達，協同其他部門做好學校工作。一方面能夠認清角色，找準位置，為學校決策積極獻言獻策。

工作中，我積極主動維護校長和校委會權威，堅持民主集中制原則，帶頭執行和實踐校長的決策部署。發現學校工作中出現苗頭問題，及時向校務會反饋，協助校長解決。對自己負責的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。最大限度處理好工作中的問題，不把矛盾上交。

另一方面，重視思想工作的作用，積極宣傳領導班子的治學治校理念，及時溝通領導與同志思想動態，理順管理關係，協調幫扶，化解矛盾，為構建和諧校園盡心盡力。無論哪位同志在工作、學習、生活上有什麼怨言、有什麼疑惑、有什麼怨氣向我傾訴時，我都會耐心傾聽，動之以情，曉之以理，用春風化雨、潤物無聲的方式去勸導勸慰，讓同志怨氣十足地來，心滿意足地走，心情愉快地投入到新的工作中去。

五、正視不足，把握前進方向

回顧幾年來的工作，雖然自己盡了很大努力，做出了一定成績，但離領導的要求有一定距離，還存在一些不足之處。

一是政治理論和業務學習深度不夠，工作中創新意識還不強，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。二是在一個學校工作時間過長，有時礙於情面，對同志中的問題、失誤指出糾正的不夠，有時做不到立行立改，雷厲風行。三是系統全面的學校管理經驗不足，自身領導能力還有待提高。

究其原因，主要是自己“小富即安，小進即滿”思想在頭腦中佔據上風。新的學期，我將以下工作作為突破重點：

一是加強學習，努力豐富個人學識素養，全面提高自己的綜合能力。二是進一步增強職責意識、服務意識，在工作中不僅要有雷厲風行的作風，還要有善始善終的毅力。三是要敢於直面困難和壓力，勇於擔當，承擔起更大的責任和任務，為推動學校教育發展貢獻自己的勤勞與智慧。

泰戈爾説過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，在今後的工作中，我將服從領導，團結同志，開拓進取，埋頭苦幹，本着對學生、家長、社會負責的態度，努力探索育人之策，以充沛的精力投身教育教學，以勤奮務實的工作作風，為個人教育生涯添上奮進的一筆！