預備黨員個人思想學習工作總結

預備黨員的教育與管理是黨建工作的重要環節，預備黨員要怎麼寫個人思想學習工作總結呢？接下來就跟着本站小編的腳步一起去看一下關於預備黨員個人思想學習工作總結吧。

當我們成為入黨積極分子後，就會碰到各種各樣的怎麼辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩：“時間順流而下，生活泥水行舟。”這話雖簡單，但是卻道出了深刻的道 理。生活是一條大江大河，它有時風平浪靜，有時奔騰呼嘯。當我們駕馭着生命之舟在江河之中行進時，往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者，而不願成 為一個隨波逐流，來去匆匆的過客，那就應該去搏擊風浪，知難而進。常人如此，更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?

我時常在想，我應 該怎麼樣做才能夠合乎一個入黨積極分子的標準呢?説實話，做為入黨積極分子我們不僅僅在學習、工作要更加嚴格的要求自己，我們還應該在思想情操、認知水平 上下苦功，以期能更深刻的認知物質世界，更近距離的感受社會。這就不得不涉及到我們的修養了!雖然我們還是入黨積極分子，但我們應該自覺用黨員的修養內容 來要求自己。

我們應該加強馬克思主義的理論修養。回到學校後我在閒暇之餘，經常翻閲關於黨的書。在這本書中，毛澤東提出了著名的“沒有調 查就沒有發言權”“一切反動派都是紙老虎”等著名的論斷，同時在土地革命中不斷調整政策，團結了廣大的人民羣眾。讀經典的馬克思主義作品，我們要有舊瓶裝 新酒的精神，上述例子告訴我們，在工作中要注意團結大多數人，這樣才可以取得成績!

我們應加強紀律修養。離開了嚴明的紀律，我們的經濟建 設是難以想象的。現在的學習，將來的工作，好比一盤棋，如果其中的兵、車、馬都自行其是，亂走一氣，這盤棋肯定下不好。“不立規矩，無以成方圓”,姑且不 説入黨積極分子，就説作為一個大學生，我們無論在家庭，還是在學校，無論是工作時間，還是業餘生活，都要紀律來保障。有許多事情，若需要的是準時，那麼一 分一秒也不可以耽誤，如黨課;若需要的是質量，那麼弄虛作假則玩玩使不得;若需要的是認真，那麼即使毫釐之差也不可以讓它存在……

一個入 黨積極分子,應當培養高尚的情操和興趣,反對頹廢,庸俗的不健康的情趣;應當培養活潑樂觀、愉悦開朗的性格，力避暮氣沉沉、憂鬱寡歡的性格;應該培養堅強 的意志和毅力，防止畏難、怠惰的心理……孔子説：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這個 封建思想家在這裏所説的是他自己修養的過程，他並不承認自己是天生的“聖人”，做為一個要為學生做表率的我們，更應該加強我們的修養了.

路漫漫其修遠兮，吾等上下共求索!

懷着無比激動的心情，我有幸參加了我院組織的“第二屆發展對象培訓班"!這次的學習對每個學員來説，都是難忘的，自豪的。這是黨組織對我們的考查，對我們的信任，對我們的培養。有人説：“組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。”因此4天的黨校學習雖然已經結束，但我們深知，要成為一名真正合格的共產黨員，我們一直在路上……

開幕式上，陳國欽老師把我們定義為“學生黨員”，其中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性，作為這兩重屬性的結合體，我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨，更要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏，在此次的培訓中讓我有了更深的體會和認識。

培訓在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了，第一天上午，我們便觀看了記錄片《小平，你好》，作為社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，在鄧爺爺身上，我們看到了一名共產黨員所具有的胸襟與思想，正是由於對共產主義事業全身心的投入與無私的奉獻，才有了中國社會今天突飛猛進的發展，而鄧小平理論的偉大旗幟，也將時刻指引着我們前進。

懷着對社會主義事業的無限憧憬，下午我們來到省博物館，參觀了這隻穿越了2000多年的時空隧道，以威武雄壯的姿態展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑，面對着千奇百態，栩栩如生的兵馬俑，我們可以想象昔日秦帝國的強大與輝煌，更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創造力。

在整個展覽的過程中，讓我印象最為深刻的是當時的一種劍器，雖已有2000多年的歷史，但卻沒有任何腐蝕的痕跡，科學家們發現，其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術德國1937年才有，英國1950年發現，而早在2200年前的中國，就有了這項技術。

作為全人類的文化遺產，秦始皇兵馬俑不僅屬於過去，也屬於今天，更屬於未來，它極大地激發了我們再創中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進一步端正入黨動機起到了潛移默化的作用。

在現代的學生黨員中存在着一些不良的現象，如行為與思想上的不統一;有高傲的行為，莫大的優越感以及公利性心理，以至在入黨前後，其工作、學習態度有了180度的轉變，由主動轉向被動，積極轉向消極。而出現上述這些不良現象的主要原因，還要歸結於同學們的理論素養不夠，黨性修養欠缺，入黨動機不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣，作為新一代的學生黨員，黨性修養有其必要性與緊迫性。

要加強黨性修養，我個人認為，我們首先要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。只有平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次，要有先進思想。只有有了先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。這就要求我們應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題，解決新問題。另外，我們還必須具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。因此我們應該注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

而這裏又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進性”的問題。先進性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優勢，代表了事物發展和前進的方向，在許多人或同類事物中最進步，可以作為學習模樣。

而學生黨員的先進性則主要表現為：

政治素養方面：熱愛中華人民共和國，堅決擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執政黨的大政方針，遵紀守法，時刻關注時政要事。

個人品行方面：遵守大學生文明公約，遵守校紀校規，文明禮貌，誠實守信，樂於助人，作風端正，有正義感，敢與批評與自我批評。

羣眾基礎方面：堅持羣眾路線，想羣眾之所想，急羣眾之所急，從羣眾中來到羣眾中去。與羣眾關係融洽，能得到羣眾的信任與支持，在羣眾中有一定的號召力與影響力。

學習方面：學習態度端正，成績優秀，積極上進，有學術科研精神，能理論聯繫實踐，學以至用。

工作能力方面：積極參加社會實踐，工作認真負責，求真務實，高效優質，講究工作方法，善於總結經驗，開拓創新。

集體活動方面：有較高的集體榮譽感，關注並支持集體活動，對集體的發展起重要推動作用。

作為學生黨員，要保持其先進性，我們的首要任務是堅持學習。這裏包括學習先進思想和學習科學文化知識。

共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，正如蘇振芳教授所説的，這也是加強和改進大學生思想政治教育的科學走向。

學習有利於增強我們為社會主義建設做貢獻的本領。當前，科學技術突飛猛進，現代化國際間的競爭，説到底是綜合國力的競爭，關鍵在於科學技術實力的競爭。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發揮一個黨員的作用，為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。

但在現實生活中，有些共產黨員，功成名就後，卻放鬆了學習，放鬆了思想改造，在物慾面前倒下了。面對前車之鑑，我們要結合自身的情況，抓住學習不放鬆，努力改造自己的思想。

同時，黨員要保持先進性，還必需要身先士卒，處處起表率作用。在張人民老師的“談談新時期黨員形象的塑造”一講中，就深刻地剖析了這一點。

當一個同學由一名普通的學生髮展為共產黨員，在身份和地位上有了較大的轉變，但更主要的是思想上的轉變。如何深入到同學中，在同學中起表率作用，是我們當前所不得不去面對的問題。

共產黨員應該勇立潮頭，勤于思索，敢於實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。特別在當前的經濟體制過程中，兩種價值觀、人生觀的碰撞，必然會產生一些消極因素，這時候就更要求我們要發揮榜樣的作用，衝鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用

同時同學在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標準，更多的同學會以卧談的形式發泄，因此同學對幹部的距離相對於輔導員較近，因此輔導員在工作過程中，學生黨員便起着重要的紐帶作用，成為老師與同學間重要的載體。

為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要求我們從點滴做起，例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。

通過這次黨課的學習，我進一步認識黨、瞭解黨，更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業，為共產主義事業奮鬥終生的信念!明年，我將畢業，那時候我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信只要堅定自己的意志，時刻保持先進性，提高自己的政治理論素養及黨性修養，必能為社會主義的建議事業貢獻自己的微薄之力。為此，我們一直在路上……

距離上次思想彙報也有一段時間了。在這段時間裏“共產黨員”這一光榮的稱號繼續激勵着我前行。雖然處於緊張的考研階段，但我仍然從繁忙的學習任務裏抽出寶 貴的時間接受黨的教育，因為我深知，思想一刻也不能放鬆，唯有這樣，我才能早日成為一名合格的乃至優秀的共產黨員。苦心人，天不負，我覺得經過一系列的學 習和思考，我的思想境界又有了很大的提升，特向黨組織彙報我近期的各方面情況。

思想方面，我毫不鬆懈地踐行着黨的要求，主動加強政治學 習，將無產階級的世界觀、人生觀、價值觀轉化為個人的思想意識，保證自己大事不犯錯，小事不迷糊。我經常通過網絡和報刊等學習時事政治，也非常關心世界大 事。我深知，在這個日新月異的年代裏，信息是無比重要的資源，而且，任何思想和主義都不能閉門造車，必須與時俱進。在看新聞的時候，我時常品味着黨的基本 思想和方針，將其與身邊發生的大事小事，家事國事結合起來，經常能有意想不到的感觸和收穫。我也一直很注意對黨史和黨章的學習，並且以此為樂。隨着學習的 深入，我越發體會到中國共產黨的先進性和社會主義制度的優越性，這也加強了我忠誠於黨，為祖國和人民奉獻一切的決心。

學習方面，我經常用 老一輩無產階級革命家的光輝事蹟激勵自己。備戰考研是段很苦很累很枯燥很心酸的過程，每當我心生倦意的時候，我的腦海中總會出現那一串閃亮的名字。他們拋 頭顱灑熱血建立了新中國，他們揮灑着自己的青春和汗水支援着國家的經濟建設，他們在偏遠的山區茫茫的海島上體現着對祖國的熱愛和人民的忠誠，他們有一個共 同的名字，那就是“共產黨員”!我現在的一點點困難和他們相比又算得了什麼呢?我為什麼不把這些困難當作人生的一段磨礪和考驗呢?二十一世紀是由知識和人 才主導的世紀，我現在是一名學生，學習是我神聖的職責，也是黨交給我的光榮任務。我一定要好好珍惜大學裏寶貴的學習資源，在學習上取得更大的進步，爭取早 日為黨的發展奉獻出自己的力量!

生活方面，我更加註意培養良好的習慣，早睡早起，熱愛運動，講究衞生，積極向上。這不僅能讓我有健康的身 體，也鍛鍊了我的意志。日行跬步，足以致千里，共產主義從來都不是好高騖遠的，而是從實際出發。我一定要將黨的思想貫徹到我的日常生活中，從一點一滴的小 事做起，培養健康的生活習慣和高尚的道德修養，讓自己變得更加優秀。

人際交往方面，我也做的越來越出色。我時刻用黨員的身份要求自己，給 與身邊的同志以幫助和温暖，看到他們開心而欣慰的笑容，我的黨員自豪感油然而生。我在和周圍的同學朋友保持良好的關係的同時，也積極的向他們宣講黨的政 策，並且鼓勵他們求上進，爭取早日入黨，更好的為國家和人民做貢獻。我並不嫌這佔用了我寶貴的學習時間，相反，看到我周圍的人們在我的帶動下學習生活努力 向上，我的學習動力更加強勁了。

我在取得進步的同時，也在不停地反思自己的不足。首先，我還不能靈活的把黨的思想運用到實踐中去，或者 説，在用理論指導實踐的過程中，我的表現還略顯青澀。其次，在遇到問題和挫折的時候，我的心態會有明顯的波動。在今後的日子裏，我將不斷加強學習，精益求 精，爭取早日克服以上不足，使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨的歷史是光輝而漫長的，我的黨員道路也不會是一馬平川的。我要做好準備，堅 定信心，保證自己的思想行動和黨的要求一致，用黨的理論武裝自己，無論遇到多大的艱難阻礙，都不能喪失信心，我相信，在黨的指引下，我一定可以克服各種困 難，我的黨員之路也一定會越來越寬廣，越來越光明!

以上即為我近期的思想情況。受篇幅的限制，有千言萬語想對黨説，也只能表達其中的梗概。雖然簡短，確是我最真誠的彙報。

__年11月28日，是我終身難忘的日子，經黨組織的批准，我實現了夢寐以求的願望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏，親身感受到了組織的關懷，團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在__年11月28日到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。

為了便於黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以下彙報：

一、政治思想方面：

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對於學校的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成;在生活中樂於助人、關心團結同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以後的學習得到進一步提高。

二、在組織觀念和作風方面

我能做到執行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費。作為教育工作者，能為人師表，遵守學校的各項規章制度，在社會生活中，能以黨員標準規範自己的言行，不做有損於黨和人民利益的事。

三、教育教學方面

作為一名人民教師，我盡心盡責，認真做好自己的本職工作。在教學工作中，能根據教學內容和學生實際，認真擬訂教學計劃，刻苦鑽研教材，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用。在班主任工作中，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣、社會實踐能力以及文明行為，經常與科任老師取得聯繫，協同對學生進行學習目的教育，培養刻苦的學習意志。一年來，我所帶的班級曾被評為南寧市紅旗中隊、學校“愛科學月”先進班級;我也被評為南寧市優秀中隊輔導員、被學校推薦為南寧市優秀科技輔導員。

四.缺點和不足：

一年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

2、學習上的計劃性系統性還不夠;

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。

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