共2篇：政教處個人工作總結

第1篇：政教處個人工作總結

本學期在學校領導胡主任直接帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細緻全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態度；同時它還是一個自我提高、自我錘鍊的過程現將本學期工作總結如下：

一、做好常規檢查工作 

從進入政教處以來，每天早上、中午能準時出現在政教處門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規，發現問題及時解決並給予幫助。 

衞生的檢查對於我來説，有一大難題，雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食，但是樓下的衞生區人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風颳到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。 

二、做好量化核算工作 

每天的紀律衞生檢查結果要統計，每週的班級評比要公佈，每月的班級總量化要統計排名。事情雖小，但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

三、做好安全宣傳教育

為切實消除校園安全故事的發生，政教處以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生髮生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。並加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規則。積極響應縣政府禁止三輪車出行的政策，要求禁止家長用三輪車接送學生，以保證學生安全。每週一我們政教處人員都要在路口執勤，勸告家長不要騎三輪車接送學生。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現出來的地區特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來遂平縣交警隊領導和法院的領導來我校進行專題安全教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調查。特別是今年我們組織了：“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會後的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員，學會了很多東西，對我以後的發展會有很大的幫助。

除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備， 隨時記錄學生的不文明行為，等等。 

在政教處的一學期裏，起早貪黑的，雖辛苦卻是收穫更多。每一次領導的批評，雖然會有小情緒，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年裏，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！

第2篇：政教處個人工作總結

本學期在學校領導帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細緻全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態度；同時它還是一個自我提高、自我錘鍊的過程現將本學期工作總結如下：

一、做好常規檢查工作

從進入政教處以來，每天早上、中午能準時出現在政教處門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規，發現問題及時解決並給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查，早早的到，逐個逐個的檢查，能真正的把文明形象大檢查落到實處。

衞生的檢查對於我來説，有一大難題，樓下的衞生區人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風颳到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。

二、做好量化核算工作

每天的量化黑板要公佈，每週的班風班貌要統計，每月的班主任津貼和三查結果要核算，每學期的總量化要統計排名。

記憶深刻的便是班主任津貼的核算，最初算了兩個星期也沒有算出來，複雜的種類，不同的算法，繞來繞去繞不出個到兒，但這都是過去，現在這一切都是小菜一碟兒，這也告訴我，只要肯去做，就沒有翻不過的山！

三、做好資料收集整理工作

每一個月的表彰大會，每一次政教處的活動：運動會、紅歌會、班歌比賽、書法繪畫比賽、文藝匯演、演講比賽，每一個學期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集並整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒有及時收集的，也有忘記收集的，希望在來年能改正錯誤，把工作做的更好的。

四、做好辦公室日常管理工作辦公室的工作首先是衞生和打開水，這點兒自我感覺沒做好。這學期，我有很多個第一節，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以後一定改正。第二件事是安排每週的值日，每週五我會通知這周誰值日，並且叮囑他們要做好記載。

五、做好校牌管理工作

這學期，因為一些原因，我接管了辦校牌兒的工作，雖然和我早上查班主任的工作有點兒衝突，但是在政教處領導和同事的幫助下，從開始的慌亂到現在的僅僅有條，一步一步走來，有坎坷，但更多的是收穫。辦校牌我一律堅持沒照片部給辦，就算是我帶的學生也不例外，因為無規矩不成方圓。財務管理不敢怠慢，一分一毫記錄詳盡，以備不時之需。

六、做好一切雜七雜八的工作

除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：幫助管理門崗部（就近原則），耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備， 隨時記錄學生的不文明行為，等等。

在政教處的一年多裏，起早貪黑的，雖辛苦卻是收穫更多。每一次領導的批評，雖然會有一陣子的難受，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年裏，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！

劉霞

20XX.1.6