實用教師線上教學經驗總結

實用教師線上教學經驗總結1

努力貫徹教育局發佈的“聽課不停學”的通知，根據學校的工作安排，我作為__學校七年級(_)班的班主任已經進行了一週的線上教學了，對於這次的突如其來的上課模式，我還是適應的很快的，主要是我有開播的經驗，這一個周的線上教學還算是順利的結束了，但是由於這是第一次，我也深知自己有所失誤，也還是存在着待加強的地方，以下就是我對近期線上教學的一些總結：

一、認真授課，不畏困難

授課過程隨着時間、次數的推移都變越來越順利，越來越好，一開始我是沒辦法在第一節課的時候，把當節課的教學內容完全講完的，課程時間的縮短是一部分原因，當然自己還沒有完全的適應這樣的授課方式也是一方面的原因，但是我絲毫沒有被這個困難打敗，反而我會好好的總結自己上一節課存在着哪些不足之處，然後加以改正，做到越來越好，我在進行授課時的認真程度為完全超於自己在學校教室上課的程度，因為那裏有我熟悉的講台、黑板、一眼看去全班的學生……現在突然之間變成這樣，我的確是有點難適應，但是我既然身為老師，我就要學會克服困難。

二、學習教學經驗

我現在基本上上課的風格什麼的，都是學習縣__學校的一個名叫__的老師，據説他在我們還沒有進行聽課不聽學的教育方針之前就已經在給孩子們上網課了，所以他的教學經驗算是我們周圍所有老師當中最豐富的那一個。我現在幾乎每天除了自己給孩子們上網課之外，我還會第一時間的'去到__老師的直播間，學習授課經驗，主要還是想學怎麼讓網絡授課變得生動取來，不然每一次都是我一個人在講，會顯得非常的乏味無趣。現如今我已經可以説是一個非常合格的線上語文教師了。

三、作業批改工作

隨着現在網絡科技的發達，我們現在不僅是可以在線上進行授課，作業是也可以在線上完成的，我每堂課都會佈置一次作業，不會太多但是會嚴格的跟着教材方向走，為的就是可以更好的加深學生對本堂課的知識點學習，融會貫通，這樣才能讓他們對自己當天的課堂的學習狀況，有清晰的認識，好決定是否對我當天的授課進行觀看重播，我也會做到認真的批改作業，不會因為自己沒在學校，就放鬆自己的工作，學生的作業我照樣會嚴格的進行查看，跟家長們進行及時反饋。

就算有天大的困難，也不能阻擋我給孩子們上課，我會盡好一個人名教師的本職，不能玷污這一份神聖的工作，我相信我所教的這羣學生，語文方面的知識絕對可以跟上節奏。

實用教師線上教學經驗總結2

這段時間在教學工作中的努力對我的教學生涯而言是十分重要的，雖然我對這種教學模式並不熟悉卻也在時間的流逝中得以熟練掌握，畢竟這學期的'語文教學任務十分艱鉅自然不能夠在線上教學中出現任何紕漏，所幸的是班上學生的學習自主性比較強從而沒有在學習進度方面落後於人，為了更好地開展語文教學工作還是應當根據近期完成的線上教學加以總結。

由於以往並沒有任何線上教學的經驗導致我向其他老師進行了請教，無論是自制簡易教學器材還是試卷的分析都要根據線上教學的任務開展，至少要讓學生在聽課的時候能夠較好地理解自己教授的內容才行，為了解決線上教學互動性差的問題導致我會選擇提前上課並進行設備的調試，要讓班上的同學通過播放設備看清黑板上的內容以及聽清楚自己的講課，雖然有時也會因為網絡問題或者家中的干擾導致教學效果受到影響，但是班上學生具備着良好的素質從而在上網課的時候不會出現開小差的狀況，除此之外每天線上佈置的語文作業也能夠在家長的監督下得到較好的完成。

為了控制好學習進度導致我在開展線上教學的同時也要求學生在家背誦課文，主要是這學期的學習任務較重從而需要學生利用閒暇時間進行背誦，再加上文言文中的生僻字容易寫錯自然得要求學生認真些才行，期間我也根據重要的題型給學生編制試卷並要求他們自覺做題，也許是他們明白定期佈置作業與開展考試是為了自己成長着想從而能夠做到認真對待，由於獻上教學存在着許多不方便的地方導致我會經常保持與家長的聯繫從而瞭解學生在家期間的表現。

做好線上教學工作的同時我也會定期撰寫工作日誌從而分析自身存在的不足，無論是課堂節奏的把控還是對教學難點的分析都要將其做好才行，期間我也與教研組的老師進行討論從而分析如何開展高中語文的線上教學，通過視頻會議的探討也讓我懂得了不少線上教學的技巧運用，即便有些不適應也要習慣這種教學模式並用以教導班上學生的語文科目，無論是閲讀理解還是作文都要認真審題從而通過學習讓學生們明白自身的不足。

通過近期的工作的展開讓我加深了對獻上教學模式的理解，我應該繼續做好備課方面的工作從而思考如何才能夠更好地開展線上教學，至少對於自己的教師生涯而言做好線上教學無疑能夠讓教學水平獲得較大的提升。

實用教師線上教學經驗總結3

通過線上教學的方式上網課對我而言無疑是種新穎而富有挑戰性的嘗試，雖然這種教學方式取得的效果並不理想卻讓我十分重視網課工作的展開，畢竟相對於學生的成長而言自然不能夠因為自己的退縮影響到他們的成長，因此我在線上教學的過程中克服了許多困難並使得學生們跟上了教學進度，只不過作為教師還是應該對這段時間的線上教學工作進行總結。

鑑於缺乏教學設備以及網絡方面的問題導致我十分重視與其他教師的交流，無論是教學過程中遇到的困難還是改進教學方式的建議都能夠提出來，通過相互間的探討得出解決的方式並抽空觀看其他老師的網課，這種方式讓我在短時間內瞭解到線上教學的各種注意事項並有利於網課的開展，只不過由於缺乏互動的緣故導致我對學生的學習情況並不瞭解，雖然有時也會通過定期佈置作業以及聯繫家長的方式進行了解，但是經過無數次總結的傳統教學對於學生的成績提升無疑更為明顯，所以我也會經常思考如何提升線上教學的效果從而讓學生對網課更感興趣。

能夠合理把控好教學進度並向學生強調認真上網課的重要性，也許是進行線上教學的地點並非是在校園之中的緣故導致有時網課也會受到嚴重的干擾，對此我向自己的家人強調了網課的重要性並希望上課的過程不會受到影響，令人感動的是他們能夠理解自己在教學工作中的苦衷並進行了相應的配合，無論是教學器材的購買還是視頻設備的角度調整都花費了許多心思，但也正因為這種克服困難的決心讓我能夠控制好教學工作的進度。

定期安排測驗從而確保學生上網課的成果能夠得到及時的鞏固，得益於學生的自覺性與網絡平台的便利性導致作業與考試得以順利佈置下去，而我通過對學生在網上完成作業的批改從而瞭解到他們是否跟得上教學進度，雖然有部分同學在上網課的時候出現了成績下滑的狀態卻也通過學習中的努力跟上了進度，讓人感到欣慰的是學生在缺少互動性與教師監督的情況下還能夠保持成績的穩定，作為教師的我在往後的線上教學中也要更加努力從而保障他們學習成績的提升。

雖然不知道線上教學還會持續多久卻也要做好老師的相關工作，畢竟學生的成長十分重要自然要通過線上教學的努力幫助他們鞏固學習基礎，我也會加強對網課的研究從而在以後的教學中輔導好班上學生的學習成績。

實用教師線上教學經驗總結4

疫情當前，我們的教學工作不得已由三尺講台轉為網絡直播，釘釘直播教學工作開展以來，我們邊摸索，邊改進，不斷提升自我網絡教學能力，下面我就來總結一下這段時間我的教學體會。

首先我認為線上教學，增強了學生自我調節學習內容與時間的能力，同時滿足了目前學生們的學習需要。學生有了更為靈活的學習方式，足不出户就可以享受到各科教師的諄諄教誨，這是互聯網+時代給予師生的特殊關懷。

其次教師也能夠更高效的提高自己的綜合能力，傳統“三尺講台存日月，一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨着社會進步而發生變化，作為一名新時代的教師，在這場變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養能力，學習更多的有效途徑去把我們的知識傳播出去，讓更多的學生能夠有所學，有所進步，同時也有了更多的時間沉下心來思考怎麼提高網上答疑課的效率、達到設定的教學目標、讓學生學有收穫等問題了，我們在網絡授課的過程中不斷根據實際情況做出合適的調整。在我看來，線上教學還有一個最便利的好處就是學生可以回看老師上課的視頻，看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍，直至看懂為止，這對要潛心學習的學生而言具有一定的幫助。

通過這段時間的師生共同學習交流，我認為學生們的自學能力有了一定的提高，老師們的教學思路和教學手段也更加開闊和多樣化，網絡教學模式是我們當前教育形式的有力補充，我們應充分利用好它，為我們的教育教學工作提供有效的服務。

實用教師線上教學經驗總結5

經過這段時間線上教學，我學習到了很多。線上教學和平常的教學的差別，存在這很大區別。現在談談教學總結。

在線上教學中，發現家長有這不可缺少的作用，很多學生的家長，在家中不但擔任學生的老師，而起還可以指導學生如何在家中上好課，家長有這監督管理學生學習的作用，因為在家中學習，與學生接觸的機會少了，不能夠面面俱到，很多時候不知道學生在家中學習的情況如何。

我曾遇到過幾個學生因為不想上課，沒有及時進入上課平台，這樣的任性行為不能直接與學生溝通，只能夠與學生父母聯繫，學生的父母教育讓學生在家中的學習反而更加用心，但是家長在家的時間不多，很多時間都是需要進入崗位工作，不能夠時刻照顧到學生的學習。

在開網課一段時間後，我舉行了一次線上家長會，與各位家長做了一些約定，讓家長配合我們教學工作，有些學生條件相對要差些，為了保證他們可以好好學習，實用的是能夠在手機和電腦兩端使用的軟件，當然我每天的上課時間都是在早上，所以上課時我為了避免學生在上課的時間裏，開小差，經常會在電腦上點擊學生線上問答。

讓學生們在線上學習和解答讓所有的學生不至於在上課的時間裏面走神，同時，改變講課方式，重點提煉知識要點，要在段時間裏面講完課，就必須要保證自己上課及時完成授課要求，一些相對無用的話語，就會放棄或解決，不用在點醒其他，始終注意到一點，優化學習。

我為了避免自己上課出現烏龍狀況，一般會把自己上課期間的視頻錄製下來，發送到班級羣裏面，提供下載，讓學生可以在課後繼續學習，畢竟既然網絡課程可以有這麼多的方便情況我作為老師必須要做好安排，很多時候有些學生他們已經下載了課程但是還有一些沒有及時下載，這樣做也是方便學生複習。

因為我是教導語文的我更喜歡讓學生們更好的融入到學習中，在加到學習的時候也會分派一些任務給家長，讓家長監督學生在家裏面背誦一些課文，及時做好相關的指導，避免學生因為沒有老師，忘記背誦課文，每一天我都會及時與家長溝通了解這段時間學生在學習的過程中遇到的一些問題，保證及時完成基本的教學任務。不管任務號時候我都會及時正確的保證高效學習。

雖然線上教學結束了，但是也讓我對於教學有了更寬擴的思路，讓我明白如何提高學生們的學習。當然我還需要繼續努力。