二級職稱班主任工作表現總結

二級職稱班主任工作表現總結

我於2003年大學畢業，2008年取得二級職稱。工作13年一直奮戰在教學一線，並擔任班主任工作。自任職後，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業，不斷創新，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現優異，圓滿地完成了教育教學任務。現將我的工作表現總結如下：

一、愛崗敬業，努力學習，不斷提高政治思想素質。

我全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發展，努力做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

二、鑽研教學，探索課改，努力提高駕馭課堂的能力。

備課時，我不但備學生，更要備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，擬定適用的教學方法。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，課後及時對該課做出總結，寫好教學後記。

授課時，我把英語知識與學生的生活實際相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。中二以後的這幾年裏我參加了16次學區大型統考，期中第一名12次，第二名3次，第3名1次，得到了領導，學生和家長的好評。我先後輔導了趙海鵬，趙陽，郭小雨等幾十名同學由後進生進入了中等生的行列，並形成了良好的學習習慣。

三、以身作則，率先垂範，堅持班級工作德育為首。

在班主任工作中，我總是堅持做到以下幾點：第一，堅持“先成人再成才”的教育原則，重視培養與提高學生的綜合素質。第二，工作中講究方法，講究管理藝術。我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。遇到問題總是耐心而細緻地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

四、早來晚走，服從分配，做一個特別勤奮的老師。

我在出勤方面，一直奉行個人利益服從集體利益，堅決不請假，不曠工，要求自己做到出全勤，幹滿點。圓滿完成學校交給的各項工作任務。

五、一路探索，努力奮鬥 ，爭取做到“成績喜人”。

2013年8月被唐山市教育局評為唐山市民辦教育優秀教師

2014年11月我所寫的論文《讓愛為你領航》獲縣教學論文評比一等獎。

2014年11月我所寫的論文《天使的感動》獲縣教學論文評比二等獎。

2014年10月份參加縣第三屆班主任基本功大賽獲二等獎。

2014年度我所帶的班級被授予“玉田縣先進班集體”稱號。我被評為縣級優秀班主任。

2015年4月指導學生參加唐山市教育局組織的科技創新大賽獲二等獎。

2015年7月撰寫的教學設計獲唐山市國小優秀教學設計二等獎。

2016年我所執教的《Unit4 What can you do?》一課，收錄在縣教學資源庫中，被評為優質課。

2016年度參加省專業技術人員公需科目繼續教育在線培訓成績合格。

以上是我的點滴成績，這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的，但距先進教師還相差很遠。因此，我要借今年的職改的東風，振奮精神、努力探索、敢於創新，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，彌補不足，開拓前進，為祖國教育事業的美好明天貢獻自己的微薄之力。