班主任工作計劃
受學校委託繼續擔任建205的班主任工作，高二階段是學生從職校轉入社會人適應未來環境的關鍵一年，為把班級管理好，有效開展班主任工作，為學生一生的發展奠定基礎，我特制定如下計劃：
一、指導思想：圍繞德育處、團委、教務處工作計劃，抓落實。
二、班級情況：本學習開學報到39人，男生37人，女生2人；住校生30人，通學生9人；學生有三大特點1.學習習慣，生活習慣差的學生眾多，學生整體狀況不盡人意；2.異地籍貫有12人，家長文化低；3.單親家庭多。班級口號：每天進步一小步，人生進步一大步！班級管理口號：以德服人、以理服人。
三、工作目標：疫情過後儘快讓學生適應學校新的管理要求，在學習上讓學生有意識進入自主學習狀態，在生活上讓學生學會做人、做事，增強從業自信心及職業素養。
四、落實目標的具體措施：
1.加強家校聯繫。瞭解學生成長環境，為有效開展針對性教育打好基礎。
2.以學校一日常規為抓手落實好德育處、團委、就業處、教務處工作計劃。
3.加強職業能力培養。引導學生積極參與德育處、團委教育計劃系列活動。鼓勵學生爭優創先。
5.加強班委團隊建設：使班委成為班級管理工作的骨幹，成為老師的左膀右臂。
6、加強思想正能量引導。積極發揮黑板報、主題班會、週記等載體的教育作用。
7、加強衞生安全教育。藉助疫情防控要求，幫助學生養成好的衞生習慣。
五、工作行事曆
1、2月份
落實始業教育計劃，調整班委、團支部成員，明確職責，教室、寢室佈置，“感恩”主題黑板報佈置，明確班級責任心培養內容，新訂班規，組織好值周。
2、落實3月份學校主題教育內容，開展“文明聚心中、道德見行動”文明主題活動、班級心理輔導，班幹部會議，職業指導、迎省面向人人考動員。
3、落實4月份學校主題教育內容，班級心理輔導，班幹部會議，班級研學活動，就業摸底崗位指導，組織志願者活動、期中成績分析。
4、落實5月份學校主題教育內容，班幹部會議，開展職業能力培養系列活動。
5、落實6月份學校主題教育內容，組織班級參與招聘會落實就業崗位，期末教育，學生思想品德考核、評優。
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