政法隊伍教育整頓專題民主生活會對照檢查材料

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為進一步推動公安政法隊伍教育整頓走深走實，鍛造絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的基層公安隊伍。按照教育整頓工作部署，圍繞“六談”重點內容，作對照檢查如下：

一、對隊伍教育整頓的認識

開展政法隊伍教育整頓是黨中央為鍛造過硬政法隊伍、全面從嚴管黨治警作出的重要戰略部署，是新時代政法戰線實現自我革命的有效形式，作為基層人民公安要旗幟鮮明扛牢教育整頓重大政治責任，緊扣“四大任務”，刀刃向內，動真碰硬，推動隊伍教育整頓見真章、收實效。

一要築牢政治忠誠。要將提高政治站位，增強“政治三力”作為隊伍教育整頓的第一位任務，將學習教育貫穿教育整頓工作始終，突出政治引領，切實堅定幹警理想信念，築牢信仰忠誠。

二要清除害羣之馬。刀刃向內，以鐵一般的決心全面正風肅紀、反腐強警，在查糾整改環節要做到邊查邊改、即查即改、真查真改，通過思想發動激發自查自糾內力通過深挖徹查發揮組織查處威力，永藻公安隊伍純潔性。同時注重用好寬嚴相濟、“自查從寬、被查從嚴”的政策方法達到懲前施後、治病救人，教育大多數、懲處極少數的教育目的。全面健康隊伍肌體。

三要整治頑幛固疾。針對制約嚴格公正司法執法的重點難點問題，要敢於動真碰硬，紮實開展系統化的專項治理，全鏈條發力，去除積弊沉痛，務求實效長效。要注重開門搞整頓，多渠道蒐集社情民意，傾聽羣眾呼聲，從羣眾“急難愁盼”問題抓起，做到教育整頓讓人民參與，受人民監督、由人民評判、讓人民滿意。

四要弘揚英模精神。挖掘身邊先進典型，展現公安隊伍良好精神風貌，彰顯時代正氣，鑄魂揚威，提升公安隊伍形象和公信力。

二、自身存在的突出問題

一是在提升黨性修養方面自我要求不夠嚴格。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏鋭性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非甚至錯誤的觀點見怪不怪，缺乏較真碰硬作風，對一些小事情堅持原則性不夠好。對自己及下屬犯錯誤時偶爾有做老好人的現象，對階段性工作有急於求成的想法，存在思想浮躁等問題。

二是主動擔當作為上存在差距，面對疑難重大任務不夠大膽。在貫徹新發展理念、融入新發展格局不夠積極主動，面對新形勢新挑戰，在促改革、謀長遠中新思路新辦法謀劃工作不夠大膽。落實上級決策部署，有時存在一定的本位主義思想，缺乏戰略高度和大局意識，導致落實上級決策部署有時不徹底、打折扣。有時彙報工作找差距時，對自身困難強調多，過多強調客觀條件，忽視主觀不足，存在實用主義傾向，容易茲生畏難情緒、籌靠要情緒。

三是理論學習和深入學習存在學用脱節現象。雖然平時注重理論學習，能夠在教育整頓中按時及時完成各項學習任務，按時參加各種學習活動，但學習方法不夠系統全面，學習成果轉化少，沒有把學用結合、學以致用擺在重要位置，不能有效轉化為科學謀劃和工作思路，不能及時支持解決工作難題、指導創新實踐。另外存在學習與調研聯繫不深的問題。調研活動次數還不夠多，調研方式還不夠實，到社區、村、企業現場調研瞭解少，沒有立足調研來指導深化日常學習，導致學習效果不能緊密結合單位實際，指導實踐作用發揮不足。

三、在部門以及幹警存在的傾向性問題方面

自己分管情報、合成作戰中心、技偵工作，協管網安、刑偵工作，存在一些老人思想，不願意主動創新工作。

一是“四風”問題仍有殘餘，執法為民理念有待加強。部分幹警沒有認識到轉變工作作風也是黨性的問題，在落實中央八項規定精神上，思想自覺和行動自覺還不夠。一些部門聯繫服務羣眾不深入，為民用權的意識不強，習慣於圍繞指派辦案，憑經驗辦事，沒有深入瞭解羣眾困難。

二是存在“文山會海”現象。隨着教育整頓的開展，我們的會組織了不少，文件也安排了不少，在工作中存在重安排輕落實的現象，以文件落實文件，以會議傳達會議，不關注基層落實情況，這些與八強規定要求還存在差距，只是以後工作中需要注意解決的問題。

三是工作管理不科學。部門之間相互配合不夠，同志們工作中存在相互推諉，消極畏難的情況。安排任務講條件，工作效率不高。另一方面存在執行力不強的問題，制定出台了不少規章制度，但同志們執行力不強，使制度在一定程度上流於形式。

四、對“三個規定”的落實情況

本人認真學習“三個規定”相關要求，帶頭嚴格自我約束，堅決杜絕違反規定為案件當事人及其關係人傳遞涉案材料、打聽案情和打招呼説情等現象發生，同時加強幹警的教育引導，做到如實全面記錄，確保幹警自覺遵守三個規定相關要求。

五、自己及家屬是否存在經商辦企業、違規參股借貸情況

自己及家屬嚴格遵守黨規黨紀，不存在經商辦企業、違規參股借貸情況。

六、單位政治生態存在的問題和不足

一是政治敏鋭性不強，政治紀律和政治規矩還有待加強。築牢隊伍政治忠誠方面仍有欠缺，部分幹警對意識形態加強工作的緊迫性和重要性認認識不夠深刻，對形勢政策研判不清，一定程度上存在理想信念不堅定、思想認知模糊現象，表現為對社會上一些錯誤言論不敢旗幟鮮明地反對，容易受錯誤思潮的影響。

二是黨風廉政建設不到位。全面從嚴管黨治警有待加強，對自身政治責任認識不夠，在工作中過於注重業務，沒有把廉政建設擺到同等位置上，黨風廉政建設部署不足，日常工作壓力大，導致幹部的廉政問題整改存在落實不到位的情況。

三是黨建主體責任落實還不夠到位。雖然始終高度重黨建工作，但在抓細抓實上還有不足，黨組織戰鬥堡壘作用發揮不明顯，“三會一課”等組織生活制度落實不到為，有時出現業務與黨建工作兩張皮傾向，影響了黨員幹部黨建工作的積極性和主動性。

七、產生問題的原因剖析

上述這些問題的產生雖然存在一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素造成的。

一是政治建設有所鬆懈。偏重於業務工作，對思想政治建設的恆心不足、持力不夠．對思想政治建設是政法隊伍建設的生命線的重要性認識不深，理解不透。政法隊伍的思想政治建設有所削弱，沒有積極發揮作為，疲於應付、流於形式。工作的新途徑、新路子探索不主動，創新辦法不多，倚仗以往純粹灌輸的教育模式，思想教育的實際效果不明顯。

二是理論學習有所鬆勁。對思想政治理論的學習重視程度較低，對一些新的理論成果的學習只停留在膚淺的認識上，淺嘗輒止、浮於表面導致業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，理論學習存在形式化。

三是宗旨觀念有所鬆動。宗旨意識在具體工作實踐當中體現不夠。執法為民的宗旨意識樹的不強，公正廉潔、堅守法治的職業信仰不堅定，守紀律、講規矩還沒有成為行為準則。工作方法簡單隻安於表面，處理事情方法比較單一沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

只有堅定不移地樹立法治理念，才能守住執法清廉這個政治底線，才能樹牢正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到知敬畏、存戒懼、守底線。

八、下一步工作打算

一是持續抓好學習教育，不斷提升學習質效。堅持學習教育為先導，把政治教育、警示教育與查糾整改有機結合，做到以學促查、以學促改、邊學邊改，不斷築牢教育整頓的思想基礎。紮實做好自查評估，主動對標學習教育環節評估要求，按照“三看”標準，一項一項仔細對照，儘快查漏補缺，規定動作必須完成。要突出學習重點，及時學習上級最新會議和文件精神，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。對重要內容和集中學習沒有學透的科目，在第二環節仍要繼續學習。要努力提升學習質量。積極創新學習教育方式和載體，紮實把“我為羣眾辦實事”融入執法全過程，不斷提升羣眾滿意度。

二是深入開展自查自糾，實現自我淨化自我革新。要充分認識和理解政策制定初衷，直面問題、修正錯誤。要在自我檢視之下功夫。對照黨規黨紀、法律法規，把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點．深入開展批評與自我批評，持續查找問題，明確整改方向。要認真理解領會上級政策。

三是將查究問題成果落實到頑瘴痼疾的徹底整治上，不斷提升執法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進行整治，實現減存量、控增量、防變量。要堅持找準“病灶”對標六大頑瘴痼疾，堅持去除“病根”。以改革思路和創新舉措，舉一反三，確保整治有長效、不反彈。