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學習實踐活動專題民主生活會(精選多篇)

欄目: 民主生活會發言 / 發佈於: / 人氣:5.05K

第一篇:學習實踐活動民主生活會主持詞

學習實踐活動專題民主生活會(精選多篇)

各位領導、同志們:

按照學習實踐活動第二階段日程安排,經市活動指導檢查組同意,今天我們在這裏召開xx街道工委班子民主生活會。此次會議的主題是“講黨性、找差距、謀發展、促和諧”。參加此次會議的有街道領導班子成員、街道各科室負責人代表,機關幹部代表,各社區黨總支代表。市活動指導檢查組對我街這次專題民主生活會非常重視,市學習實踐活動第二指導小組組長田春發,區委組織部副部長湯華親自參加了我們的會議,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

我街學習實踐活動轉入分析檢查階段以來,延續了第一階段的良好勢頭,緊緊抓住本階段的主要任務,廣泛徵求意見、找準問題、分析原因、明確方向。而此次民主生活會是我街學習實踐活動分析檢查階段的重點環節,是能否把前一段的認識成果轉化為成果,能否確保學習實踐活動取得實效的關鍵步驟所在。為此,我街在會前做了周密和充分的準備。一是領導班子成員通過座談會、調查問卷、進行談心等形式,針對制約我街科學發展的突出問題、影響社會穩定的突出問題廣泛徵求各方面意見,虛心聽取羣眾建議,共收集建議710條,經整理歸納為35條。二是班子成員之間進行了相互學習、相互談心、交換看法,在一些重要問題上達成了共識。三是街道領導班子成員都做了充分的準備,結合自身思想和工作實際,按照科學發展觀的要求,認真反思和查找在工作中存在的問題,撰寫了認識深刻的思想分析材料。這些都為開好本次民主生活會奠定了基礎。通過此次民主生活會,我們要根據徵求到的意見,對照查擺出的問題,本着相互提高、共同進步的目的,本着實事求是、增進共識的出發點和落腳點,坦誠布公,暢所欲言,進一步進行深刻的分析檢查,開展嚴肅認真的自我批評和相互批評,紮紮實實地把學習實踐活動繼續引向深入。

今天的民主生活會分為四個步驟進行。一是街道領導班子成員進行分析檢查報告。二是有我進行總結髮言。三是請市科學發展觀第二指導小組組長田春發提出建議和希望。四是進行民主測評。

下面,民主生活會開始,首先由我作分析檢查報告。

然後,每個班子成員進行分析檢查報告。

總結髮言:

剛才,每位班子成員都結合自身的工作實際,分別作了自我分析檢查報告。大家的發言都很有針對性,也非常深刻,這必將為推動我街班子團結,達成共識,凝聚合力,增強班子戰鬥力,搞好以後工作起到極大的促進作用。下面,我再簡單談五點整改意見:

一是要繼續加強理論學習,不斷提高班子成員的政治修養和執政能力,要完善領導班子學習制度,以學習型班子帶動學習型機關、學習型社區的建設。二是要繼續解放思想,堅持科學發展,做解放思想的排頭兵。用思想觀念的轉變和提升來引領我街的科學發展之路,統籌我街各項事業的發展。三是要牢固樹立“立黨為公、執政為民”的執政理念。堅持以人為本,關注民生,充分利用好創建和諧社區這個契機,抓緊解決羣眾關注的熱點難點和突出問題。四是要繼續加大招商引資力度。按照xx地區作為撫順商業中心街區的發展定位,抓好沈撫同城化和舊城區改造的機遇,用科學發展的理念,大招商、招大商,加快舊城區改造步伐,努力打造和諧宜居的街道。五是要繼續加強幹部作風建設。牢固樹立清正廉潔、艱苦奮鬥的思想,努力創造良好的服務環境,加強機關效能建設。班子之間、成員之間,各科室之間,都要統一思想,統一步調,做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍,從一件件事關羣眾利益的具體事情做起,從羣眾看得見、摸得着、享受得到的事情抓起,切實在為羣眾辦實事、辦好事中轉變作風、樹立形象,齊心協力完成本街各項工作任務。

下面進行有請市學習實踐活動第二指導小組組長田春發組長講話。

同志們,今天的民主生活會,通過大家的共同努力,已完成了預定的工作任務。剛才田春發組長又為我們做了很重要的講話,希望民主生活會結束後,大家要認真學習田春發組長的講話精神,同時針對生活會上查找出來的問題,抓緊制定整改落實方案,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改,積極把自己查擺出的問題以及其他黨員領導幹部對自己提醒幫助找到的問題,認真羅列梳理歸納,為下一步撰寫分析檢查報告提供參考。會後,將採取適當方式,在適當範圍向幹部羣眾公佈、通報這次生活會的有關情況和整改落實方案,接受羣眾監督,以此保證民主生活會的質量和效果。希望大家要以這次民主生活會為契機,把民主生活會上查找出問題的壓力,轉化為增強班子凝聚力和戰鬥力、帶領全局黨員幹部職工全身心投入到學習實踐活動和促進我街經濟社會科學發展中去;不斷提高我街領導班子的執政能力和執政水平,用科學發展觀的理念統領我街的各項工作。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲對湯華副部長以及其他領導的到來表示衷心的感謝。

散會。

第二篇:學習實踐活動民主生活會發言材料

根據學校學習實踐活動領導小組辦公室《關於認真做好學習實踐活動分析檢查階段工作的通知》([2014]21號)要求,本人第一階段學習調研活動的基礎上,重點圍繞落實科學發展觀、建設高質量品牌大學、實施“三個突破”、服務學生學習等方面認真查找存在的突出問題,開展正確的批評和自我批評,提出整改措施,明確努力方向。我對問題產生的思想根源和解決辦法進行了客觀的分析。現借民主生活會這個寶貴機會,把問題亮出來,接受組織和同志們的評判與監督,以期修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟、增強黨性、履行職責、以身作則、創新發展的目的。

一、存在的問題與原因分析

(一)加強政治理論學習的自覺性不強

一是自覺主動抽時間學習政治理論原著不夠。除參加單位集體學習或黨校短期集中學習外,平時自己很少自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,平常聽輔導報告、看報紙或電視新聞比較多,認真坐下來研究原著少。雖然時常也在讀書時圈圈點點,但真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際不夠,用理論去指導工作上有較大差距。對理論知識的理解與實際應用聯繫不夠,沒有很好地發揮理論的指導作用,有時也是被工作逼着去學習,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面,有時候認識事物帶有盲目性。

平時雖然也學習了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解意思,沒有深刻認識其思想的精髓。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

(二)改進專業業務知識的緊迫性不強

一是雖然有時候也學習點業務知識,但有些實用主義思想,急用先學,現學現用,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在新時期學生教育管理專業業務知識方面知之不多,視野比較窄,滿足於一知半解。三是在工作中存在一定的經驗主義,對發展中存在的困難和矛盾認識不夠準確,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,信息意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。

(三)突破崗位效益的創造性不強

一是現在工作中少了一些開拓創新的意識和鑽研好勝的精神,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性,有時也難免存在“自我感覺良好”的想法。二是對學生思想政治工作和學習服務工作宣傳多、上傳下達有關文件多、聽領導安排多,而創品牌、創特色方面沒有深入研究和下苦功夫。對全局發展的大事問的少,向領導彙報不夠,也沒有及時提出好的建設性的意見和建議。

有時存在“不求有功但求無過”思想,缺乏大局意識、憂患意識和進取意識。總認為考慮全局的事情是部長、書記的事,自己關心不關心都無關緊要,也存在這方面事不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。關鍵問題就是責任心不足,責任意識不夠強。總認為團學工作指標不太硬,可以憑過去的工作經驗辦事,致使工作不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

第三篇:學習實踐活動專題民主生活會發言提綱

學習實踐活動專題民主生活會發言提綱

當前,公司在深入開展學習實踐科學發展觀活動,在這一活動中自己按照活動的要求,認真參加集中學習的同時也努力抓好自學,寫了學習心得體會。在活動期間與公司班子成員、自己分管的科室進行了交心談心,徵求和查找自己工作中存在的差距和不足,認真分析存在不足所形成的原因並制定了整改措施。

一、學習認識

通過最近一段時間的集中學習與培訓和自學,自己對科學發展觀的基本精神、深刻內涵有了更加明晰、更加深刻的理解和認識。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀的提出,是我們黨理論創新的一個(請關注)突出成果。科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是用來

指導發展的,不能離開發展這個主題。“發展”是我們黨執政興國的第一要務,鄧小平同志指出“發展是硬道理”;科學發展觀提出發展是全面的發展、協調的發展、可持續的發展”,解放思想是發展的前提,改革開放是實現科學發展、社會和諧的動力;科學發展、社會和諧是中國特色社會主義的基本要求。因此,科學發展觀是發展思想的繼承,是在新的發展階段具有前瞻性的戰略思想。通過認真學習使我真正體會到,學習實踐科學發展觀,就要把科學發展觀貫穿在具體工作中,用科學發展觀指導實踐,推動工作,真心做人、精心做事,作為一名黨員幹部,必須在政治思想上、認識上與黨中央保持高度的一致,要時刻按照黨中央對領導幹部的要求認真對照自己,檢查自己在工作中所存在的差距和問題,查找存在差距和問題的原因,從而制定有效整改措施,把自己時刻放在黨和羣眾的監督之下。同時在實際的工作中要事事走在前、事事想在前,時刻保持清醒的頭腦,廉潔自律,克己奉公。

二、取得的成績

1、能夠虛心學習,努力工作,認真履行崗位職責

認真回顧自己的工作情況認為,對自己的崗位職責、工作內容能夠認真履行、工作中能夠認真學習,虛心請教,努力抓好自己分管的工作,做到深入基層瞭解情況、調查研究,以達到對各項管理工作的掌控和把關。在工作中能夠認真做好領導交辦的工

作,盡力解決工作中存在的難題和問題,在公司發展、穩定工作中做了一些努力,取得了一些效果。

2、能夠廉潔自律,不斷提高思想政治素質

自己能夠認真參加深入學習實踐科學發展觀活動,參加各種學習和自學,不斷提高自己的思想和業務素質,在廉政建設工作中,自己能夠帶頭遵紀守法,廉潔自律,通過對照認為能夠按照公司黨風廉正建設的要求去把握自己,嚴格遵守。對公司的工作能夠把握原則,注重效果,對工作以大局為重,注重班子團結和工作的協調,以自己的實際行動為公司的發展盡心盡力。

三、存在的主要不足與原因分析:

1、在深入學習科學發展觀、貫徹落實科學發展觀上還有 一定的差距,主要原因一是對學習的認識還不夠深,堅持不斷的學習決心和毅力不夠強,有依賴於組織安排的學習和集中學習的思想,二是在貫徹落實科學發展觀的實際工作中,分析不夠透,把握的還不夠準。

2、深入基層,認真研究,解決實際問題的力度不夠,主要原因一是有懶惰思想,二是依賴於聽反應、聽彙報,認為基層情況比較瞭解。

3、用科學發展觀研究新形勢、新問題、新方法和開拓創新方面做的不夠,主要原因一是思想還不夠解放,存在因循守舊,二是存在求穩少變的思想。

四、對班子在學習實踐活動中的看法

我認為,公司領導班子在深入學習實踐和落實科學發展觀工作中做了大量卓有成效的工作,使公司在改革、發展、經營、管

理、廉正建設與隊伍穩定等各方面取得了非常好的成績和業績,班子成員分工明確,團結協作;公司一把手能很好的帶頭學習實踐科學發展觀、落實科學發展觀,能準確的把握公司的全局,狠抓機遇,不斷深化公司的改革,完善各項管理制度,08年所取得的成績就是充分的證明。

五、今後的努力方向

1、加強學習,尤其要在提高學習自覺性上下功夫,認真學習和實踐科學發展觀,時刻用科學發展觀的精神與要求檢查自己,在實際工作中認真落實科學發展觀,努力改造自己的主觀世界,提高自己的政治和業務水平。

2、努力改進自己的工作作風和工作方法,時刻把自己置於羣眾的監督之中,同時要用科學發展觀來更進一步提高對工作的管理力度,深入基層加強調查研究,探索有工作實效性的方法。

3、對分管工作努力做到關心、細緻和嚴格,以達到思想上、方向上和觀點上的高度統一,工作上的高度協調,努力調動和發揮全員的積極性和主觀能動性,

4、09年在抓好正常管理工作的同時重點在安全質量等方面加大管理力度,引導幹部職工深入學習實踐科學發展觀,努力改變觀念,提高對科學發展觀的認識,在工作中努力創造更大的價值,為公司作出更大的貢獻。

2014年5月19日

第四篇:學習實踐活動專題民主生活會發言材料

我局按照國網公司統一部署和市局具體安排,雷厲風行迅速啟動學習實踐活動,克服了正值開展春安檢查、大班組改革等多項活動,時間緊、任務重等諸多困難,紮實推進學習實踐活動,真正做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。身為局黨組織負責人和學習實踐活動領導小組組長,在領導和組織好單位學習實踐活動的同時,十分注重和加強自身學習和實踐。通過

第一階段的認真學習和深入思考,到生產、營銷一線班組調研,撰寫了調研報告,對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解,對省公司黨組貫徹科學發展觀的總體思路有了進一步的把握,增強了找出差距、改進工作,更好地貫徹科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來,通過廣泛徵求意見,深刻反思自己的工作,組織各支部召開專題組織生活會等活動,初步找出了存在的問題,分析了產生問題的原因,研究制定了相應的整改措施,現將有關情況報告如下:

一、心得體會

一是從心底裏認同接受科學發展觀。通過最近一段時間對科學發展觀的學習、思考、調研、實踐,使我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大意義,尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。使我認識到,科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現,它的重要價值不僅僅體現在指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上,它對於我們如何更為有效的學習、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用。因此,我們要從心底裏認同接受科學發展觀,從思想上認真理解準確把握科學發展觀,從行動上堅決貫徹落實科學發展觀。

二是科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務,是解決我國一切問題的關鍵。我局做為縣供電企業,在發展過程中出現的問題,必須通過也只能通過發展本身來最終加以解決。科學發展觀是用來指導發展的,我們不能離開發展這個主題,否則就失去了意義。

三是科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們中央國有骨幹企業的黨員領導幹部要植根於廣大員工和客户、服務於員工和客户。要牢記人民電業為人民的宗旨,為人民羣眾辦實事、解難事、做好事。

四是科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。結合我局實際,就要正確處理好企業內外部關係,既要處理好與上級和地方黨政的關係,處理好與廣大客户的關係,營造和諧的生產發展環境,又要處理好內部方方面面的關係,還要處理好企業發展與職工成長的關係,走和諧發展道路,確保永續發展。

五是科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。我局的發展也必須堅持統籌兼顧,全面發展,不能顧此失彼,既要有側重,有重點,又要顧整體。我認為應該以安全生產為基礎,以營銷服務為中心,以黨羣建設、廉政建設、文化建設和後勤多經做保障,科學處理好各項工作的關係,協調好各方面的利益衝突,充分發揮全體幹部員工的積極性、主動性、創造性,把我局全面建設不斷推向前進。

二、存在問題

本人通過對科學發展觀的學習,深入班組和生產施工現場調研,和局領導班子成員溝通,與部門負責人、班組長和一線員工談心,通過向全體員工發放徵求意見卡,向廣大客户發放徵求意見表,設置意見箱,廣泛徵求方方面面的意見和建議。同時,通過深刻剖析,全面檢查發現了我個人和單位存在的一些問題,主要表現在:

(一)在企業發展上還沒有完全做到“統籌兼顧”。學習實踐科學發展觀,就是要達到用科學發展觀統一思想、凝聚人心、指導行動、改進工作、激發活力、開拓創新的目的,貫徹落實科學發展觀要做到“全面、全員、全過程”。目前,我局離這一目標要求尚有差距。一是還有個別同志未能真正領會科學發展觀的精神實質,少數同志在思想認識上還存在不適應、不符合科學發展觀要求的問題。二是電網建設還未完全做到統籌兼顧,科學發展;縣域電網還不夠堅強,抵禦各種災害的能力還比較弱;電力設施遭野蠻施工和盜竊破壞現象嚴重。三是安全生產隱患依然存在。今年年初還被市局稽查組查到4起多經、農電施工的嚴重違章行為。四是營銷服務基礎薄弱。五是人力資源還較匱乏,廣大員工的思想觀念、文化水準還跟不上社會和時代發展的形勢。六是職工住房一直未得到有效改善。等等。這些問題的存在,雖然有一個長期艱鉅的“陣痛”期,但做為單位黨組織負責人,在工作力度上還有待加強,在前進步伐上還有待加快,在措施方法上還有待突破。

(二)在理論學習上還沒有完全做到“系統深入”。雖然本人比較注重政治理論學習,但由於工作頭緒多,時間緊,不能很好地處理工學矛盾,理論學習不夠系統深入,有時走馬觀花,囫圇吞棗,認識膚淺,而沒有完全把它內化為自己的理性並用以指導工作。

(三)在業務學習上還沒有完全做到“紮實有效”。本人做為一名80年代的理工科本科大學生,學了十幾年電,在電力系統也工作了近8年,但主要在營銷和辦公室崗位,對電網建設和安全生產等具體業務還需進一步地學習和熟悉,自己也非常想學習,準備通過跟班勞動、現

場督查、組織慰問等機會向行家裏手學習,但由於時間等原因,業務學習還不夠紮實有效。

(四)在日常工作上還沒有完全做到“井然有序”。工作有時出現“混沌”狀態。主要原因是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛鬍子一把抓,結果精力沒少投入,但是產出和實際效果並不理想。

(五)在工作作風上

還沒有完全做到“耐心細緻”。一是深入班組調查研究、指導工作不夠細緻。雖然自己非常想經常深入到一線班組中調查研究,瞭解情況,但整天忙於事務,真正鋪下身子,帶着問題去調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是有時存在急躁情緒,批評同志不注意方式方法。在工作中,與班子成員溝通少,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得還不夠全面,體貼關心員工不夠。三是有時考慮問題不全面、不成熟。做井底之蛙,有時錯誤地認為自己資歷老,經驗足,水平高,見識廣,喜歡憑老經驗,找老感覺,走老套路。

三、原因分析

認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方略上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:

一是重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

二是重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題,有時過於相信和依賴部門負責人,認為每一項工作都有專門的部門去抓,自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

三是重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有個別部門的工作完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脱,人為地降低了工作標準。

四、努力方向

對於存在的問題和不足,我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,採取措施,狠抓落實,用科學發展的正確理念引導和促進企業實現大跨越、大發展。

(一)進一步解放思想,轉變觀念,確保以科學發展觀統領思想,凝聚人力,指導行動。思想決定觀念,觀念決定命運。我們要巧借學習實踐科學發展觀活動的東風,使自己和全體幹部員工進一步解放思想,轉變觀念,徹底解決思想觀念不符合、不適應的問題。要使全體幹部員工從心底裏接受和認同省公司“從嚴治企,科學發展”的治企方略,以更新的觀念、更高的標準、更嚴的要求投入到各項工作當中去。做為領導幹部更應該深刻理解、準確把握科學發展觀的內涵,提高科學決策能力,確保企業全面、協調和可持續發展。在今後的工作中,要堅持在學中幹,在幹中學,把科學發展觀貫穿於工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。一要在提高學習能力上下功夫,認真學習黨的理論創新的最新成果,學習科學發展觀的精神內涵,自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫,按照科學發展觀的要求,不斷提高決策質量和水平。三要在提高落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。

(二)進一步改進作風,規範行為,努力為國家電網品牌形象增光添輝。良好的作風是確保各項工作順利推進的關鍵。“治軍一定要嚴!”是鄧小平、江澤民和胡錦濤等軍隊領導人的治軍方略。由於電力行業的特殊性和重要性,決定了電力企業的管理要和軍隊一樣規範和嚴格,做為軍人出身的我非常贊同並從心底裏接受省公司“嚴抓嚴管”的治企方略。今後要一以貫之地加強作風建設,全面推行準軍事化管理。我局作為電力企業的最基層單位,雖然小,卻是一個特大型國有企業的細胞,直接面向廣大城鎮居民、鄉村農户和工礦企業,代表着“國家電網”的窗口和形象,更有其複雜性、特殊性和重要性,我們必須主動承擔強烈的社會責任,轉變作風,樹立形象,塑造品牌,懷感恩之心,回報社會,為構建和諧社會貢獻力量,為國家電網品牌形象增光添輝。

(三)進一步強化培訓,提升素質,努力增長為人民服務的本領和才幹。教育培訓是提升人員素質的最有效途徑,我們要強化三種狀態,既在上班時間內的作業工作狀態和培訓學習狀態,業餘時間的自學狀態,要繼續深化讀書年活動,努力構建學習型企業,要廣泛開展學理念、學理論、學業務、學法律活動,要在全局形成一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍;要在全局大力營造一種認真用心、勤勉敬業的文化氛圍;要在全局大力營造一種朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍;要在全局大力營造一種以企為家、愛企如家的文化氛圍;要在全局大力營造一種求真務實、嚴謹細緻的文化氛圍;要在全局大力營造一種鑽研業務、苦練本領的文化氛圍;要在全局大力營造一種不畏艱難、全力爭先的文化氛圍;要在全局大力營造一種感恩企業、回報社會的文化氛圍;要在全局大力營造一種樂於奉獻、勇於擔當的文化氛圍;要在全局大力營造一種遵紀守法、廉潔從業的文化氛圍。要大力表彰愛崗敬業做出顯著貢獻的優秀員工;搞好成才激勵,大力抓好技術培訓、多方扶持職工提高工作技能;對有創造發明、提高工作效率以及為安全生產、資產經營等做出重大貢獻的員工給以重獎。以大班組改革為契機,努力實現人力資源的全面優化,通過改革和創新教育培訓模式,實現員工素質大提升,才幹大增長。

(四)進一步強化責任,勤勉敬業,確保各項目標任務圓滿完成和企業全面、協調和持續發展。我最喜歡毛主席的一句話:“世界上怕就怕認真二字,共產黨就最講認真。”今後要在全局營造一種認真用心做事的良好風氣。要進一步優化思路,突出重點,採取得力措施,盡心盡力抓落實、求實效。一要打造堅強縣域電網。要以科學發展觀統領電網發展,要做到着眼長遠,規劃合理,配置科學,設計嚴謹,編制好縣域電力發展規劃,使輸網不斷堅強,配網日臻完善,供電基本合理,管理逐漸現代化。同時,要完善電力設施保護標識,加大電力普法宣傳力度,形成全社會、各部門、各階層齊抓共管的良好格局,要讓大家明白電網的正常運行是事關一個地方經濟、社會發展和老百姓切身利益的大事,打擊盜竊電能、破壞電力設施等違法犯罪行為是全社會共同的責任。建立起電力設施保護的長效協作機制,要加強與地方政法部門的聯繫和協調,保證打擊盜竊電能、破壞電力設施等違法犯罪行為的針對性和實效性。認真開展好集中整治活動,確保電網安全、可靠、穩定運行。二是要確保安全生產。安全是一切工作的基礎。我們要切實將各項安全制度、安全措施落實到一線、落實到現場,落實到每一位員工,落實到時時刻刻,分分秒秒。真正的無違章現場應該是經得起任何檢驗的,而不是靠僥倖、碰運氣的,因此,我們應該放下心來,踏踏實實、平平和和、真真實實地創無違章現場。同時,要加強員工的心理修養、消除浮躁、僥倖心理;還要加強員工的道德修養,做到領導在與不在一個樣,有稽查與無稽查一個樣,把別人的安全當自己的安全一樣來關注,把國家的設備當自己的財產一樣來愛護;還要加強員工的文化修養,繁榮安全文化,以文化促安全,以文化管安全,確保安全萬無一失。三是要規範營銷服務。營銷服務是企業的中心,在今後一個時期裏,要下大力氣,規範營銷管理,認真研究解決廣大客户的意見和建議:增設收費網點,開通網上銀行收費功能;進一步加強停送電信息發佈的及時性、準確性;進一步加強故障搶修速度;抄表時要及時填上用户當月的用電量,以免引起客户到下個月再交電費的誤會。努力把營銷服務的每一個環節做優做細做精。四是要改善職工住房。只有安居才能樂業,我們要以科學發展觀為指導,想辦法解決職工的住房問題。要按照絕大多數職工的強烈意願,調動一切積極因素,想方設法提早收回電力賓館租用房屋,把有限的小區進行科學合理全面的規劃,創建一個和諧美好的電力小區,努力做到精化、細化、淨化、綠化、美化,努力把電力小區建成綠色社區、文明社區、節約型社區、平安社區、和諧社區。要加強社會道德建設,培養高尚的道德情操。要開展“講文明、講衞生、講科學、樹新風”活動。倡導從現在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺革除陋習,樹立健康的生產生活方式,養成保護環境、愛護公物、關心他人的良好風尚。加強公民道德修養,做道德高尚的人,共同營造文明、健康、和諧、美好的家園。

(五)進一步廉潔自律,防微杜漸,堅決築牢預腐防變的堤壩,確保政治和廉政安全。克己奉公,清正廉潔,是我們黨一貫倡導的優良作風,也是黨的領導幹部必備的政治、思想和道德素質。古人云:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。”我們要靠乾淨幹事、清正廉明樹立在職工羣眾中的威性。我們要時時有如臨深淵、如履薄冰之感,常思貪慾之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德,時刻自重、自省、自警、自勵,在思想上築牢拒腐防變的防線。要嚴格執行黨風廉政建設的各項規定,自覺接受黨內外的監督。俗話説:“蒼蠅不叮無縫的雞蛋”,首先自身要做一個無縫的雞蛋,其次,做為單位黨組織負責人,黨風廉政和紀檢監察的分管領導,還要切實擔負起全局廉政建設的責任,加強教育和監督,同時,對違法違紀行為,要依法依規,堅決查處,決不縱容遷就。要嚴於律己,自覺從工作、生活中的每件小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,真正樹立起新一屆領導班子清正廉潔、乾淨幹事的新形象。

以上是自己的剖析,請同志們多提批評意見。

第五篇:學習實踐活動民主生活會發言材料

民主生活會發言材料

2014年5月18日

輝南縣政協副主席

按照學習和實踐活動要求,我在認真學習、提高認識、徵求意見的基礎上,對照檢查了自身存在的不足,下面我主要從個人存在的問題、產生問題的原因、整改措施等方面作個發言,懇請組織、各位領導和同志們給予批評幫助。

一、存在的主要問題

1、學習勁頭不足。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重組織安排的學習內容,對業務方面涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。

2、全局意識不夠。平時覺得身在政協,遠離一線,責任不重。有時在自身分管的工作業務或主抓工作方面花費的精力多,在其他工作上花費的精力少,儘管也倡導全局意識,但是除完成本職工作和承擔的中心工作外,主動向縣委、縣政府找工作幹做的不夠,在有些工作上考慮問題還不夠全面、細緻,對班子成員提合理化建議不夠主動,總怕引起不必要的誤解,影響班子團結,有時遇到棘手問題或多或少存 1

在迴避矛盾的想法。

3、思想上缺乏開拓進取精神。由於我工作在政協,思想上認為政協是個不被別人重視的單位,因此認為自己的工作無關大局。雖然擔任領導班子成員,但在工作中上有主要領導,下有負責具體事務的部門,自己只是一塊“牌匾”,責任不如主要領導重要,工作沒有硬指標,因而,思想中忽視了科學發展觀的要求,在實際工作中,循規蹈矩,因循守舊,形成了當一天和尚撞一天鐘,得過且過的思想,工作沒有開拓進取精神。

4、工作作風上深入基層、深入實際做的不夠。主要表現在,浮在機關工作時間多,深入基層、深入羣眾時間少,參加縣裏和部門活動多,深入基層幫助解決實際問題少,除每年搞調查、視察、包保重點企業、走訪委員時到基層外,平時很少到基層搞調研。

5、服務經濟發展上全局意識不夠。平時覺得身在政協,遠離一線,責任不重。有時在自身分管的工作業務或主抓工作方面花費的精力多,在其他工作上花費的精力少,儘管也倡導全局意識,但是自己所在的單位不是經濟部門, 關心經濟方面工作少,覺得經濟發展不是自己管得了的,除完成本職工作和承擔的中心工作外,不能主動關心參與經濟工作,向縣委、縣政府找工作幹做的不夠,考慮經濟工作問題也不夠。

二、產生問題的原因

1、忽視了政治理論學習。主要是學習態度不端正,總

認為理論是務虛的,能瞭解大概就可以了,滿足於一知半解。認為自己分管的工作業務性不強,並且有具體部門人員負責,對業務知識沒有必要過多鑽石,致使學習業務的自覺性不強,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。在思想上沒有把理論學習當成提高自身素質、增長知識、開闊眼界、指導實際工作的重要性、必要性來認識,所以在理論學習上不夠主動。自覺性不高,鑽研不夠深入,系統性不夠強。雖然自己做到了認真參加班子集中組織的理論學習和縣中心組學習,但自覺主動學習比較少,學習停留在一般化水平,缺乏鑽勁,運用理論指導實際的意識不強。

2、責任意識不夠強。通過反思工作表現,為什麼在履行職責上,出現全局意識不夠、開拓創新意識不強、深入基層少的問題,主要表現就是責任意識不強。總覺得政協工作大多是務虛的,不能直接為基層解決實際問題,經常下基層會給羣眾增加麻煩,因而忽視了自己是一名領導幹部,淡化了黨員領導幹部的責任,。

3、淡化了宗旨觀念。全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠強。認為自己在縣級班子中年齡比較大了,覺得為黨為人民工作了30多年了,到政協工作後,有鬆勁念頭,導致工作有時不夠深入,滿足於完成縣委交給的任務,滿足於分管工作不出問題,工作的積極性、主動性、創造性不夠高。這樣一來,思想上就忽視了羣眾,缺乏對羣眾利益的關心。

4、放鬆了世界觀改造。由於自己所擔負責任不象黨政部門重要了,加之年齡偏大,對世界觀、人生觀、價值觀改造在一定程度上比以往有些放鬆 。由於對自己要求的標準降低了,反映到工作上,開拓創新勁頭不足了,甚至出現了工作不求有功、但求無過、沾輕怕重的思想,覺得把本職工作做好,讓縣委滿意就行了。吃苦精神差了,奉獻精神淡了,工作上想大事、抓大事少了。

三、今後整改的主要措施

一是要把學習實踐活動同轉變思想觀念結合起來。通過學習實踐,自己要帶頭加強理論學習,轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念,破除因循守舊的老規矩,以創新的觀念思考問題,解決問題,在相信羣眾、尊重羣眾、發動羣眾的基礎上虛心聽取羣眾意見和建議,樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,努力做到在其位,謀其政,無論權力大小、責任輕重,都要做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

二是要把學習實踐活動同加強自身建設結合起來。通過此次學習實踐科學發展觀活動,自己一定要認真履行黨員領導幹部的光榮職責,以學習推進自身建設,以實際工作鞏固自身建設,積極樹立和踐行五個方面的良好風氣:即實事求

是的思想作風;理論聯繫實際的學風;認真負責、一絲不苟的工作作風;身先士卒、以身作則的領導作風;正派廉潔的生活作風。努力實現“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的目的。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,進一步加強對分管部門及工作人員的黨風廉政建設和反腐敗工作的部署、檢查,嚴格執行領導幹部廉潔自律有關規定,從嚴要求自己,並管好自己的配偶、子女和身邊地工作人員。

三是增強創新意識,創造性地推進和提高分管工作的水平。人民政協在學習和實踐科學發展觀上有着與黨政部門不同地位和作用,要徹底摒棄狹隘自卑、無所作為的思想觀念,要認識到政協工作使命光榮,崗位重要,要在服務社會經濟發展中樹立很強的責任意識、大局意識、服務意識、宗旨意識。在圍繞中心、服務大局的過程中,要積極主動、求真務實,思想和行動都要符合科學發展觀的要求。在工作實踐中自己要不斷總結成功經驗,汲取教訓,不斷增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性,在新的歷史發展起點上,對新形勢作出科學的判斷,對新問題提出解決的辦法,隨着工作的變化和新形勢的要求,不斷探索新途徑,研究新舉措,促進分管工作在圍繞中心、服務大局上提升新水平,作出新貢獻。

以上剖析檢查如有不妥善之處,敬請各位領導和同志批評指正。

四、對班子其他同志的批評意見、建議

對張武同志的批評意見

1、加強理論、業務學習,同時進一步抓好學習型、創新型、和諧政協建設;

2、進一步抓好政協幹部隊伍建設;

3、充分調動機關幹部、政協委員積極性,為輝南經濟、社會發展做貢獻。

對田學來同志的批評意見

1、加強理論、業務學習;

2、多深入經濟部門和企業搞好調研,為輝南發展多提意見和建議;

3、多深入委員民營企業,幫助解決實際問題。 對裴弘植同志的批評意見

1、加強理論、業務學習;

2、多深入基層和委員中,廣泛收集有關民生問題的提案。

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