關於“切實加強黨的政治建設，着力發現和糾正政治偏差，全面淨化修復政治生態”自我批評材料

關於“切實加強黨的政治建設，着力發現和糾正政治偏差，全面淨化修復政治生態”自我批評材料

本人在學校黨支部的正確領導下，努力學習理論知識，豐富自己的閲歷，提升自己的實踐能力，帶着黨的崇高理想，堅守教育崗位。現回顧過去的黨內和教育生活，作自我批評如下：

一、思想與理論水平

（1）在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅決擁護四項基本原則、改革開放；瞭解國家政策、方針的實施以及教育界的最新動態，以便於可以把握自己工作方向、提升自身的工作能力。但是由於自身認識水平的不足，我的黨員意識還很淡薄，組織紀律意識還不夠強烈，在學習生活中，往往只是自顧自地學習提升，而忽視了為他人起到模範帶頭作用，且帶領學生羣眾的能力還不夠強，沒有做到廣泛聯繫羣眾、積極帶動羣眾的黨員義務

（2）在政治理論水平上，我明確作為一個黨員，理論學習的重要性，也明確自己應該有的學習態度，但由於學習不夠深入，理論水平仍有待提高。對於理論的學習，往往沒有主動性和自覺性，缺乏全面性、系統性的探究精神，以至於自身理論深度不夠，僅僅滿足於有關安排學習，學過了事。學習不能持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待提高。

二、實踐與工作水平

（1）在關於黨的理論在生活中的實踐上，我深知理論實踐是共產黨員進步的階梯，並堅持學用結合、知行合一，並積極地將理論結合實踐、指導實踐。但是自身實踐水平還不夠高、理論與實踐的結合還不夠密切、實踐意識還不夠強烈。總體來説，在實踐方面還有很大進步空間。

（2）在平時的教育水平，對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

總之，在這次自我批評中，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。