學黨史教育四個時期黨課講稿

學黨史教育四個時期黨課講稿

同志們：

根據學黨史教育活動的安排部署，今天由我給大家講一堂黨課。講這堂黨課，其實也是我和大家共同學習溝通的一堂課。

我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。今年是我們黨建黨100週年，在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。

在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

首先，我們先共同學習百年中國共產黨史的四個時期。

中國共產黨奮鬥百年的歷史，大致可以分為以下四個時期：新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史。

第一個新民主主義革命時期歷史，主要是從1919年五四運動到1949年開國大典的30年曆史。1919年爆發的五四運動是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點；1949年，中華人民共和國的成立標誌着中國新民主主義革命的基本勝利。在這個時期，發生了開天闢地的大事件。我們中國共產黨就是在這個時期誕生的，1921年7月23日中國共產黨成立，這就標誌着新民主主義革命擁有了堅強的領導核心。

1927年8月1日南昌起義，中國共產黨代表人民羣眾打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。1927年9月9日，毛澤東、盧德銘等在湖南東部和江西西部邊界領導工農革命軍舉行武裝起義，是繼南昌起義之後，中國共產黨領導的又一次著名的武裝起義。毛澤東在秋收起義中及時作出從進攻大城市轉向農村進軍的決定，初步形成了農村包圍城市的戰略思想，為後來各地工農紅軍和農村革命根據地的大規模發展奠定了基礎。

1931年9月18日，以“九一八事變”為起點，中國人民進入了艱苦卓絕的十四年抗戰時期，最終打敗了日本侵略者，維護了國家的主權獨立，極大地提高了國際地位。中國在此後成為聯合國安理會五大常任理事國之一。

1945年抗戰勝利後，國共進行重慶談判，簽訂關於和平建國問題的協定（即“《雙十協定》”）。1946年，蔣介石撕毀《雙十協定》，發動內戰。在中國共產黨的英明領導和人民羣眾的大力支持下，解放戰爭最終獲得勝利。

社會主義革命和建設時期歷史，主要是從1949年新中國成立後到1978年12月18日黨的十一屆三中全會召開的歷史。1949年新中國成立後到1956年年底，社會主義“三大改造”基本完成，標誌着中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。“三大改造”是指中國共產黨在全國範圍內組織的對於農業、手工業和資本主義工商業進行的社會主義改造。中國的社會主義改造實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務，豐富和發展了馬克思列寧主義的科學社會主義理論。

改革開放新時期歷史，主要是從1978年黨的十一屆三中全會到2007年10月黨的十七大召開。這個時期，對外開放格局基本形成，1985 年 2 月，中共中央、國務院發出通知，批准將長江三角洲、珠江三角洲和閩南廈漳泉三角地區劃為沿海經濟開放區。由此，在全國範圍初步形成了從經濟特區到沿海開放城市再到沿海經濟開放區這樣一個多層次、有重點、點面結合的對外開放新格局，在沿海地區形成了包括 2 個直轄市、25 個省轄市、67 個縣、約 1.5 億人口的對外開放前沿地帶。中國特色社會主義理論體系進一步豐富，“三個代表”以及“科學發展觀”重要思想形成，這是馬克思主義中國化的第二次飛躍的理論成果。中國人民的生活水平發生了翻天覆地的變化，居民收入增長了22.8倍。

黨的十八大以來的歷史，主要是以2012年11月8日黨的十八大召開為起點。這個時期我們全面建成了小康社會，在國內消除了絕對貧困，近1億農村貧困人口全部脱貧，832個貧困縣全部摘帽，“十三五”圓滿收官，“十四五”全面擘畫；我們成功主辦了“一帶一路”、G20等國際合作高峯論壇，建交國達到180個，中國的朋友圈不斷擴大，國際地位和國際影響力顯著提高；我們發出了時代強音，中國人民絕不允許任何外來勢力欺負、壓迫、奴役我們，誰妄想這樣幹，必將在14億多中國人民用血肉鑄成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流。