黨史學習教育黨課

2021年，偉大的中國共產黨迎來了百年華誕。

一百年來，我們黨團結帶領人民接續奮鬥，創造了偉大歷史，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗。在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，要求全黨學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從黨的百年偉大奮鬥歷程中汲取繼續前進的智慧和力量。

“明理”，是明白一個道理:我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。歷史是最好的教科書，也是最好的營養劑、清醒劑。學習黨史、新中國史，瞭解我黨的光榮傳統、優良作風、寶貴經驗和偉大成就，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，也是深入開展主題教育的重要內容。

“增信”，是增強信仰和信念。回顧和重温黨的光輝歷史，不但讓我們倍加珍惜來之不易的偉大成就，而且讓我們對全面建設社會主義現代化國家、實現民族復興偉大夢想充滿必勝信念。學習黨史，要厚植愛黨愛國情懷，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

“崇德”，是加強黨性修養。“中國共產黨人的精神譜系”，它是由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模範身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。

“力行”，是學以致用，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來。把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。

我們黨的百年曆史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

第一個問題：為什麼學

（一）用“三個必然要求”深刻闡明開展黨史學習教育的重大意義

在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。

在全黨開展黨史學習教育，就是要教育引導全黨以史為鏡、以史明志，瞭解黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就，認清當代中國所處的歷史方位，增強歷史自覺，把苦難輝煌的過去、日新月異的現在、光明宏大的未來貫通起來，在亂雲飛渡中把牢正確方向，在風險挑戰面前砥礪膽識，激發為實現中華民族偉大復興而奮鬥的信心和動力，風雨無阻，堅毅前行，開創屬於我們這一代人的歷史偉業。

在全黨開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。

在全黨開展黨史學習教育，就是要教育引導全黨深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好，不斷堅定“四個自信”，不斷增強歷史定力，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

在全黨開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

在全黨開展黨史學習教育，就是要教育引導全黨在開啟新徵程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的革命精神，堅持全面從嚴治黨永遠在路上，保持“趕考”的清醒，以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。

第二個問題：學什麼

（二）用“六個進一步”深刻闡明開展黨史學習教育的重點

第一，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。

要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

第二，進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。

要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。

第三，進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。

要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

第四，進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平。

要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，着眼於解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險能力，確保我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險挑戰的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

第五，進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮鬥的昂揚精神。

要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮鬥精神，鼓起邁進新徵程、奮進新時代的精氣神。

第六，進一步增強黨的團結和集中統一，確保全黨步調一致向前進。

要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

第三個問題：怎麼學

（三）從四個方面對開展好黨史學習教育提出要求

加強組織領導。

各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂範，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。

樹立正確黨史觀。

要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，實事求是看待黨史上的一些重大問題，旗幟鮮明反對歷史虛無主義。

切實為羣眾辦實事解難題。

這次黨史學習教育要同解決實際問題結合起來，開展好“我為羣眾辦實事”實踐活動。

注重方式方法創新，務求實效。

黨史學習教育有自身的特點和規律，要發揚馬克思主義優良學風，堅持分類指導，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。