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在黨的建設工作領導小組會議暨黨紀學習教育安排部署會上的講話

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在黨的建設工作領導小組會議暨黨紀學習教育安排部署會上的講話

在黨的建設工作領導小組會議暨黨紀學習教育安排部署會上的講話

同志們:

根據黨中央統一安排,今年4月至7月將在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育是以xxx同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,總書記多次發表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。剛才,我們傳達學習了總書記關於黨紀學習教育重要指示精神,以及中央黨的建設工作領導小組會議和《中共中央辦公廳關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求。為了紮實有效抓好本系統黨紀學習教育,我們及時制定了具體的實施方案,剛才在也已經審議通過,下一步的重點是按照方案要求抓好貫徹落實。紀律是管黨治黨的“戒尺”,紀律嚴明既是黨的自我革命的重要保證,也是黨的光榮傳統和獨特優勢。以“紀律”為主題開展集中性教育,這在我們黨的歷史上還是第一次。希望各級黨組織站在政治的高度重視此次學習教育,引導黨員幹部把黨規黨紀學深學透,真正把鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循。下面,就抓好黨紀學習教育,我再強調幾點意見:

一、精心組織謀劃,緊緊圍繞主題和目標要求,有序推動各項任務紮實開展

開展黨紀學習教育是以xxx同志為核心的黨中央作出的重大部署,是鞏固拓展主題教育成果、深學篤行總書記關於黨的自我革命的重要思想的有力抓手,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。各級黨組織和黨員要深刻領會開展黨紀學習教育的重要意義,準確把握開展黨紀學習教育的目標要求、任務安排,深刻認識開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,是確保黨政治統一思想統一行動統一的有力保障,要不斷提高政治站位,堅決貫徹黨中央部署,高標準高質量開展黨紀學習教育,進一步增強堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。黨紀學習教育的重要意義,要從三個方面來理解。首先,加強黨紀教育是全面從嚴治黨的治本之策。沒有規矩,難以成方圓,國之規矩在國法,家之規矩在家規,黨之規矩在黨紀。總書記強調,黨要管黨,從嚴治黨,靠什麼管,憑什麼治?就是靠嚴明紀律。黨的紀律是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。作為按照崇高的政治理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,中國共產黨的光榮傳統和獨特優勢就在於紀律嚴明。其次,加強黨紀教育是對我們黨高度重視紀律歷史傳統的傳承。我們黨從成立之初就高度重視嚴明黨的紀律,一部黨的歷史也是一部黨的紀律建設史。黨在發展的不同歷史階段,都針對性地加強黨的紀律建設,並以嚴明的黨紀來維護全黨團結統一。組織形成階段的特徵,會持續不斷地影響着組織的後續發展,高度重視紀律建設已融入黨的血脈之中。同時,民主集中制作為黨的根本組織制度和領導制度,構成了黨紀律嚴明的重要制度保證和組織保證。最後,加強黨紀教育是解決大黨獨有難題的現實需要。只有嚴明紀律、團結一致,全黨才能成為一個集中統一的有機整體。總書記強調,社會多樣化發展使人們思想多元化、複雜性的特徵越來越明顯,這必然增加黨內統一思想的難度,我們黨是一個大黨,統一思想歷來不易。如果黨員各持己見、各行其是,或者言所欲言、為所欲為,那麼這樣的政黨雖隊伍龐大,但終究會淪為一盤散沙、成為烏合之眾,如此一來就會嚴重影響其自身的凝聚力和統一性。因此,作為超過9800多萬名黨員的超大規模政黨,比任何政黨都更加需要嚴明黨紀,也比任何時候都需要通過嚴明紀律來統一思想、統一意志、統一行動。

紀律是黨的生命,重視紀律、嚴明紀律是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。在充分認識黨紀學習教育重要性的基礎上,要切實把這次學習教育作為重要政治任務抓牢抓實,深化對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識,推動黨員幹部強化遵守紀律的自覺性。對於組織謀劃好黨紀學習教育,我也提幾點要求:一是注重壓實責任。黨組班子成員要帶頭,認真履行“一崗雙責”,認真謀劃安排、精心組織實施,確保取得實實在在成效。要抓實支部基本單元,以每個支部高質量確保部機關黨紀學習教育高質量。注重把學習教育融入日常、抓在經常,與理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”、主題黨日等緊密結合,抓好以案促學、以訓助學,推動黨員幹部高質量完成黨紀學習教育任務。二是注重業務融合。要堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育與與黨的組織生活、廉潔文化建設等貫通起來,與部門重點任務有機融合、協同推進,使黨紀學習教育過程成為工作提質增效的過程。把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來,使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措,切實防止“兩張皮”。三是注重取得實效。要務求實踐實效,把實的要求貫穿全過程,注重與整治形式主義為基層減負緊密結合,以優良作風確保黨紀學習教育正確有力、健康有序、取得實效。緊扣新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,堅持原原本本學、全面系統學、逐條逐字學,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。把黨中央要求的規定動作與工作實際、隊伍建設實際、幹部隊伍實際緊密結合起來,突出特色、注重效果,力戒形式主義,真正讓黨員幹部全員受教育、全面受教育,通過學習教育搞清楚黨的紀律規矩是什麼,弄明白能幹什麼、不能幹什麼,始終做到忠誠乾淨擔當。

二、聚焦學習重點,突出重點學習內容,加強學習教育的針對性和實效性

這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》是這次學習教育的重點。作為規範黨的組織和黨員行為的基礎性法規,《條例》對確保全黨在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致,具有極為重要的作用。按照黨中央的要求,要堅持原原本本學、逐章逐條學、聯繫實際學,抓好以案促學、以訓助學,教育引導黨員幹部準確掌握其主旨要義和規定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。一是通過“學紀”築牢思想之基。要認真學習《中國共產黨紀律處分條例》,與學習黨章、中央八項規定等黨紀黨規結合起來,與學習上級通報、典型案例等結合起來,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,充分認識黨紀的發展歷程、黨紀在黨的建設中的重要作用,把對黨紀的抽象認識形象化、具體化,不斷築牢思想防線。二是做到“知紀”把握精髓要義。要熟知黨紀法規的內容,認真把握黨的各項紀律要求,特別是在想問題、作決策、辦事情上自覺按黨紀黨規的具體要求辦,始終在大是大非面前旗幟鮮明,堅持把政治紀律挺在前,通過深化黨紀認識,更好地在實際工作中運用黨紀,確保黨的方針政策得到有效貫徹。三是切實“明紀”照亮前行之路。要自覺時刻明晰公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀的“分界線”,堅持從內心尊崇紀律、敬畏紀律,從行動上做到嚴要求、嚴自律,經常對照黨的紀律規矩,看看自己是否做到思想錘鍊從嚴、工作標準從嚴、作風養成從嚴、自我約束從嚴,使鐵的紀律成為日常習慣和自覺遵循。四是真正“守紀”忠誠黨的事業。要從小事小節上嚴格要求自己,在大是大非上立場堅定、方向正確,始終堅守本色、恪守本分,不被物慾所俘獲、不被利益所羈絆,勤撣“思想塵”、多思“貪慾害”、常破“心中賊”,不斷提高黨性修養和業務能力。

對於各級黨組和黨員的學習方式,要充分運用個人自學結合集體學習、理論結合實際、條款結合案例、解讀結合研討等多種方式,促進對《條例》的深入理解,真正達到以學促行、以學促守的目的。要抓好專題“研學”。堅持把學習條例納入黨組理論學習中心組學習內容,把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來,逐章逐條認真研讀,做到學懂弄通、吃透精神,全面深入地領會條例修訂的重大意義、主要內容和精神實質,進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力。要抓好以案“促學”。堅持用“身邊事”警醒“身邊人”、用“案中人”點醒“夢中人”,讓黨員幹部切實感受到紀法就在身邊、教訓就在眼前,就能達到“查處一人、警示一片、治理一域”的效果。把課堂搬到庭審現場、案發單位,讓黨員幹部身臨其境感受紀法威嚴和違紀違法的慘痛代價,靈魂上觸動、思想上震動,真正讓黨員幹部受警醒、明底線、知敬畏。要抓好以訓“助學”。通過專題授課、分組討論、紀法測試等多種方式,形成多元化、立體式紀律教育框架,切實把黨的紀律教育“嵌入”培訓課程,教育引導黨員幹部準確把握黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律要求,推動條例入腦入心入行。要抓好日常“融學”。運用網絡學習的平台,採取課堂講授、政策解讀、案例教學、現場體驗等方式,推動黨的紀律學習教育走深走實走心,推動黨員幹部進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。

三、注重學習效果,高標準學好用好黨紀“標尺”,始終做到忠誠乾淨擔當

對一個黨員而言,紀律是高壓線;對一個政黨來説,紀律是生命線。開展黨紀學習教育,需要強化提質增效,既要嚴肅認真,又要緊跟時代發展、創新方式方法、創設學習的平台,增強感染力和説服力,以濃厚氛圍推動黨紀學習教育往深裏走、實裏走。黨紀學習非一日之功,也不能一蹴而就,必須持之以恆、堅持不懈地將黨紀學習教育貫穿到日常工作生活的全過程全方面。一要真正學懂弄通。黨員幹部應以開展黨紀學習教育為契機,原原本本學、聯繫實際學、全面系統學,通過學紀、知紀、明紀、守紀不斷去雜質、除病毒、防污染,達到錘鍊黨性、砥礪品格的效果,堅定當好政治上的明白人、遵規守紀的老實人。二要經常對照糾偏。對照黨章黨規黨紀,看自己理想信念是否堅定、思想防線是否牢固,及時發現自身缺陷、糾正思想偏差、改進自身不足,永葆黨的先進性和純潔性。切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,強化自我約束,提高免疫能力,凝聚幹事創業精氣神。三要促進轉變作風。要在學習中受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,把遵規守紀刻印在心,把嚴守紀律融入日常,把砥礪作風化為習慣,始終做到忠誠乾淨擔當。真正在學習中樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀,做到心中有責、心中有戒,牢固樹立底線意識,堅決抵制不正之風,時刻保持高度警惕。

紀律建設是一項長期而艱鉅的任務,不可能一蹴而就。各級黨組織要把紀律建設作為一項長期工作來抓,持續用力、久久為功,通過建立健全規章制度、完善監督機制等方式,確保紀律建設落到實處、見到實效。黨員幹部要自覺學紀知紀明紀守紀,不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠乾淨擔當。要逐章逐條深學細悟,堅持個人自學與集中學習相結合、新舊《條例》相對照,採取理論中心組學習、舉辦讀書班等多種形式,原原本本學、逐字逐句悟,全面把握“六大紀律”主旨要義和規定要求,切實把黨的紀律學深學透學到位。貫通結合系統把握,堅持黨性黨風黨紀一起抓,把黨紀學習教育與鞏固拓展主題教育成果、集中整治羣眾身邊不正之風和腐敗問題、整治形式主義為基層減負、深化能力作風建設貫通起來、一體推進,完善制度、健全機制,推動紀律教育常態長效。要聯繫實際深查實改,對照《條例》規定,找準問題,深挖根源,細化措施,紮實整改,明確言行標尺,校正思想行為,使學習黨紀過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。要以案促學警鐘長鳴,抓好警示教育,以案説德、以案説紀、以案説法、以案説責,引導黨員幹部以典型案、身邊事為鑑,增強防範意識,切實做到知敬畏、存戒懼、守底線。要分層分類解讀培訓,突出抓好新提拔幹部、年輕幹部、關鍵崗位幹部等重點對象的紀律培訓,推動黨紀學習教育一貫到底、全面覆蓋。

矩不正,不可為方;規不正,不可為圓。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。黨員幹部要對標對錶黨紀學習教育目標要求,始終做到思想自覺、政治自覺和行動自覺,準確把握這次黨紀學習教育的目標要求,把握重點關鍵,把黨紀學習教育融入日常、做在經常,使每名黨員幹部都能真學細學、真知真練,時刻把遵規守紀印刻於心、踐之於行。

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