學校年終工作講話稿

學校年終工作講話稿

過去的一年，我校國小部堅持以黨的十八大精神為指導，在縣局領導下，堅持科學管理、求真務實、突出重點，狠抓落實的原則，不斷強化學校內部管理，提升辦學品味。團結並依靠全體教職工，做了大量富有成效的工作，各項工作也贏得了社會的好評。現將我部一年來的工作做如下總結：

一、師德建設

我部一如既往的抓好教師的師德師風主題教育。開展了“講奉獻、爭雙馨”、治理有償家教和師德師風專項整治為主題的教育活動。召開了教師動員會，全體教師攥寫了心得體會和反思，並針對問題，進行了整改，與教師簽訂了師德師風責任狀。收到了良好的教育效果。

二、教學管理

1、健全教研機構 完善相關制度

國小部因人員變動大，教研機構在原有的基礎上，進行優化組合，挑選了一批有能力、有幹勁的年輕教師充實隊伍，建立了教研組、備課組、信息化管理領導小組，確保了教研信息暢通無阻，教研活動順利進行。完善了《教學管理制度》、《績效工資考核方案》、《畢業班獎懲制度》、制定了《推門聽課制度》和《查課制度》，對教育教學工作提出了詳細要求，為教學管理提供了依據。

2、強化過程管理

我部是這樣做的

推門聽課：每天行政值日領導深入課堂，實行推門聽課，認真記好聽課筆記、點評記錄，與授課老師進行個別交流，針對課堂教學不足進行指導，發現問題督促整改。

查課和查崗：進一步規範教師在課堂教學行為，杜絕不按課表上課、私自調課行為以及不守崗現象。

落實常規：教務處教研組對教學常規工作實行不定期抽查和定期檢查:每學期組織兩次教學常規檢查和多次不定期抽查，對照考核細則，逐項檢查。每次檢查後都認真分析與總結，並召開專題會議，通報檢查結果，對於存在的問題，通過教研組進行指導並限期改正，有效地促進了教學常規的規範管理。

3、教研教改 

常規教研：各教研組在落實教研活動工作中確實起到重要作用，各教研組長工作主動、積極，新教師見面課、賽課、集體備課、公開課、評課等教研活動有聲有色。多次得到教研室領導好評。教師的業務水平得到不斷提高。

課題研究：這項工作在我校有一定的基礎，已結題的國家級課題和省、市級課題有五個。現正式立項的國家級課題《班主任心理健康教育的策略研究》已進入實施階段。

4、培訓提高

以校為本的教師培訓計劃詳實、專人負責、形式多樣；如：

青藍工程：安排縣學科帶頭人、骨幹教師擔任指導老師，負責青年教師的幫帶工作，從青年教師的課前準備到上好一節課，做到全程關注，一對一的指導；在通過開展青年教師磨課、賽課活動，使他們的教學能力邁上了新台階，培養了一批又一批的優秀青年教師。最突出的是   老師，她在全縣新入職教師賽課活動中榮獲一等獎。

出外學習教師彙報培訓：全年出外學習達到六十多人次，覆蓋語、數、英、音、體、美、課題研究、信息化應用等各個領域，出外學習的教師返校後對全體教師進行彙報培訓，以點帶面，使全體教師都能共享培訓資源，共同進步。

還有對全體教師開展的信息化教學培訓、學歷提高培訓、全員培訓等，使教師不斷完善自身的知識結構、理論素養、信息化教學能力，都取得了良好效果。

三、特色校園

1、打造書香校園

我部汲取傳統文化精華,以“品讀經典  濡養心靈”為文化主題,依託圖書室、班級圖書角等資源開展系列讀書活動。

校園人文建設：圍繞“品讀經典  濡養心靈”這一校園文化主題，建造了文化長廊、宣傳欄、黑板報等，旨在通過精心設計，使學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體，營造出濃厚的書香氛圍。

開展讀書活動：舉行了“書香校園”啟動儀式，明確了讀書目標要求，做到以班為單位，人人蔘與；全面提高學生閲讀興趣和水平；進行了 “詩配畫比賽”、“讀書筆記交流”、“經典美文誦讀”等豐富多彩的專題活動。並以班為單位，加強學生的閲讀指導，激勵學生多讀書，讀好書，將讀書活動貫穿學生整個學習生活中。

2、建設活力校園

開展了以下活動：

主題鮮明的班、隊會。各個班級開展了不同形式的主題班隊會以及愛心助老隊會活動，得到了家長、社會的肯定。

國旗下的講話，每週一個主題，對學生進行德育教育。

雙創評。開展了“文明班級”和“文明寢室”創評活動，使學生自我管理能力得到提升，文明習慣得到養成。

還有每天開展的少年宮課外活動以及慶六一文藝匯演、冬季運動會、廣播操比賽等大型校園文化活動，為學生提供了展示的舞台促進了學生個性、能力的發展。

四、安全保障

1、安全責任明確。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。我部堅持安全工作責任到人，層層級級簽訂責任狀，做到安全工作職責明確，全校上下齊抓共管。

2、安全教育到位。我部始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。如利用教師例會、國旗下講話、學生集會、集隊等時間及時將安全工作會議精神、安全工作要求、安全知識傳達到全體師生，按規定開設、上好安全教育課。開展了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故、禁毒教育等安全主題教育。

3、安全防範有效。一是堅持安全隱患排查制度，每月對學校的圍牆、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行拉網式安全排查，發現問題及時整改。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生玩具手槍、刀片等危險玩具。三是組織了防震逃生、防溺水、防踩踏和消防演練。四是學生統一集中放學，並由教師護送到安全地段。

4、加強家校聯繫，召開了家長會，組織全體教師進行“千師訪萬家”活動，發放《致家長的一封信》，以取得家長的支持和配合，確保學生安全。

五、校園建設

在校園硬件建設上，學校對我部改建了校門、門衞室、廁所；硬化了操場鋪設了地磚，校園進行了規劃綠化。教室內外，學生公寓、教室公寓重新出新；塑膠操場和教師週轉房項目即將進入施工階段。將使我們的校園條件更加優越、設施更加齊全、環境更加優美，為我們更好的服務於學生、服務於家長、服務於社會，提供了強有力的保障。

同志們，回顧近一年來的工作，我們取得了一些成績，但是也存在一些問題需要我們引起重視。如教學質量不高、青年教師的成長不快、教師應用現代信息技術的有效性不高等。這些問題的整改和落實也是我部下階段的工作重點。同志們，讓我們攜起手來  在新的工作中，開拓創新，鋭意進取，紮實推進素質教育，為全面提高我校教育教學質量，把我校辦成人民滿意的學校不懈努力！