醫院教學講課比賽主持人串詞

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們

大家，下午好!

一年一度金秋時，為了促進助理全科醫生培訓基地、非直屬附屬醫院、教學醫院師資建設，提高醫學專業人員教學及學生技能水平，以“相互學習、相互交流、共同提升”為目的，為老師們提供學習交流、展現自我的平台，我院特此舉辦本次比賽，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛鍊自身教學能力和業務水平的提高，為更好的服務於我院的教學事業。

歡迎大家來到文山市人民醫院“教學競賽”的決賽現場，我是主持人雷蓮龍思，在今天這個激動人心的日子裏，讓我們懷着對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課堂。

首先，請允許我為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

經過初賽階段激烈的角逐，有以下十二位優秀的選手脱穎而出，他們分別是1號來自XX的XX，2號XX的XX，3號XX的XX，4號XX的XX，5號XX的XX，6號XX的XX，7號XX的XX，8號XX的XX，9號XX的XX，10號XX的XX, 11號XX的XX，12號XX的XX

讓我們把熱烈的掌聲送給這十二位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優異的成績。

在比賽正式開始之前請允許我為大家介紹本次比賽的評分細則以及獎項設置，本次比賽評分採用百分制，有以下四點評分標準：

一、教學內容，30分。要求熟練掌握教學內容，講授精練，重點突出，節奏適宜，時間合理；概念講解準確，內容條理清楚，邏輯性強；理論聯繫臨牀實際，能有機結合學科新進展。

二、教學方法，30分。要求使用普通話，語言生動，有吸引力，表達清晰；合理應用教學手段（如多媒體、智慧教學、直觀教具、板書等），效果良好；啟發學生思考，注重臨牀思維能力的培養；有雙語教學意識（書寫，講、讀）。

三、教學態度，20分。要求教風嚴謹，儀表端莊，精神飽滿，教有激情；備課充分（教案、課件齊全、規範）。

四、教學效果，20分。要求課堂教學氣氛活躍，師生互動效果好學生聽課注意力集中，對本節課學習積極性高，有教學反思。

注意事項：每位教師用時不得超過20 分鐘，超時1分鐘則扣取1分，超時兩分鐘則扣取2分，以此類推，超時不超過1分鐘按1分扣取。

本次比賽的獎項設置是一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名。

下面我宣佈文山市人民醫院“教學競賽”決賽正式開始。

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現：

串詞（部分）：

請評委為X號選手亮分

有請X號選手******，請X號選手******做好準備。

現在公佈****號選手的最終得分：……

有請***號選手…… ……………

結束語

真的是太精彩了，今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽獲獎的選手：

獲得三等獎的選手有請獲獎選手上台領獎 有請XX同志頒獎。

獲得二等獎的選手有請獲獎選手上台領獎 有請XX同志頒獎。

獲得一等獎的選手有請獲獎選手上台領獎 有請XX同志頒獎。

祝賀他們!

我們的情懷總在躍躍欲試，嚮往比夢想的遠方更遠的地方。那是青春的深泉湧流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。隨着十二位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這裏就全部結束了，讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來

現在，我宣佈，本次文山市人民醫院“教學競賽”決賽圓滿結束

感謝大家的熱情參與，有請大家有序離場，請各位領導老師上台合影留念。