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第二批主題教育交流發言:在調查研究中練就“能擔當”的寬肩膀“善作為”的真本領

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第二批主題教育交流發言:在調查研究中練就“能擔當”的寬肩膀“善作為”的真本領

第二批主題教育交流發言:在調查研究中練就“能擔當”的寬肩膀“善作為”的真本領

當前,第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在紮實推進。全體黨員、幹部要紮實弘揚“四下基層”優良作風,直奔基層、直擊矛盾、現場應考,通過高質量調查研究,把握事物的本質和規律,摸清基層實踐的“急難愁盼”,找到破解難題的辦法和路徑,努力使調查研究的過程成為理論學習向實踐運用轉化的過程,成為轉變作風、解決問題、推動工作的過程,不斷以生動實踐提升主題教育的整體效果和質量。調查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道、決策之要。廣大黨員幹部要以“真”字當頭,掌握調查研究這項基本功,推動調查研究往深裏走、往實裏走,切實提升調查研究質效。

一、傾注“真心思”,找清“痛點堵點”。“物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。”問題找得準不準,是調查研究實不實的基礎和關鍵。《關於在全黨大興調查研究的工作方案》明確了12個方面調研方向,為我們找準問題指明瞭方向。與此同時,黨員幹部開展調查研究,要立足工作實際,突出重點、找準“靶心”、抓住關鍵,把調研目標劍指制約高質量發展的短板弱項和居民羣眾亟待解決的急難愁盼問題,對梳理出的調研提案反覆進行可行性研究審核,把情況摸清、把問題找準、把對策提實,確保調研形式科學嚴謹,調研依據充分可靠、擬解決問題深孚眾望,真正在“強弱項”上下功夫,在“解難題”上動真章,不斷提出解決問題切實可行的新思路新辦法。開展調查研究,必須眼睛向下、腳步向下,進萬家門、知萬家情,多到基層一線去,多到困難多、羣眾意見集中、工作打不開局面的地方去。敢於“鑽矛盾窩”瞭解實情,不搞作秀式調研、盆景式調研、蜻蜓點水式調研,“身入”“心入”基層,真誠傾聽羣眾呼聲、真實反映羣眾願望、真情關心羣眾疾苦,深入瞭解把握人民最關心最直接最現實的利益問題,特別是就業、教育、醫療、養老、住房等羣眾急難愁盼的具體問題,真正把調查研究做深做實。

二、錨定“真問題”,使出“真招實招”。調查是解決問題的基礎,研究是認識問題的關鍵。對現實情況的掌握越是全面、準確,就越能為謀劃工作、制定決策提供科學支撐。問題是時代的聲音,調查研究不是為了做表面文章,而是為了真正發現問題、解決問題。黨員幹部開展調查研究,必須轉變工作作風,下高樓、出深院,常與羣眾打成一片、多與羣眾同坐一條板凳,腳下多沾泥,心裏才有底。要採取“四不兩直”方式開展調查研究,多沉到一線“耳聞”“目睹”,多走進現場“心領”“神會”,要通過對比分析有意識地選擇典型案例來研究,從中找出具有共性、普遍性的規律。既要把調查做得充分詳實,也要把研究做得深刻有效,真正讓調查研究突出重點、直擊要害,做到調查研究事半功倍、助推發展取得實效。要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及裏,找到事物的本質和規律,把解決問題的思路和對策研究透徹,以“釘釘子”精神破解難題,善於抓住典型案例“解剖麻雀”,通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。奔着問題去,一錘接着一錘敲,一步緊跟一步行,把一個個“問題清單”變為“成果清單”。

三、下足“真功夫”,確保“見效成效”。調查研究的根本出發點和落腳點是為了實現人民羣眾對美好生活的嚮往和追求,其成效最終要體現在問題的解決上。

檢驗調查研究成效,根本在於發現問題並解決問題。黨員幹部開展調查研究,要深刻認識調研不是目的,形成調研報告也不是“終點”,解決實際問題、服務科學決策才是調研的價值和意義所在。要通過建立調研成果轉化運用清單,全程跟蹤調查研究進展、及時發現好建議好辦法,積極吸納進決策、進報告、進實踐,讓調查研究成果轉化為具有創新性、針對性、指導性和操作性的工作舉措,謀劃提出一批思路舉措,辦成一批民生實事好事,推動落實一批重點任務,挖掘形成一批典型案例,加強成果轉化跟蹤問效,把一個個“問題清單”變為“成果清單”,真正實現“調”以務實、“研”以致用,使調查研究成果轉化為推進工作、解決問題的實際成效。廣大黨員幹部要在深入調查研究上下大功夫,努力把調查研究成果轉化為推進工作、戰勝困難、服務羣眾的實際成效,讓人民羣眾在主題教育中有更多獲得感、更強安全感、更高滿意度。