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黨員批評與自我批評發言稿簡短精品多篇

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黨員批評與自我批評發言稿簡短精品多篇

黨員批評與自我批評 篇一

按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今後努力的方向作以彙報,請批評指正。

一、存在的不足

1、沒有更好的堅持思想理論學習,特別是對政治理論方面的提高。作為一名黨員幹部,只有不斷地加強理論學習,以全新的理論武裝自己,不斷增加理論知識,使自己的政治理論水平處於一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產建言獻策,為領導決策提供科學的依據。

2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標準化考慮不全,沒有對基層單位進行嚴格要求,對礦地面生產系統管理缺乏一定的全局性。

3、由於礦處於基本建設時期,機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現場管理與業務工作不能兼顧。因此,在開展工作的時候存在一定的被動。

4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生,因此,職工業務水平較低,工作能力較弱,特別是在心理承受方面,抗壓能力較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓,但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情況。

5、開展批評與自我批評做得不好,因此不能很好的總結工作中的得失。

2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對羣眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足於幹完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來,雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不能高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分羣眾溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源:經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,將會給今後工作帶來不便。應該説,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放鬆,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今後努力的方向:

一是要加強學習,特別關於貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

黨員批評與自我批評發言稿 篇二

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室瞭解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,並初步擬出改進措施。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏鋭,把握機遇能力差,應對醫患關係,護患關係,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、瞭解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善於結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神缺乏。隨着職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鑽研有所鬆懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘於現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由於醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

二、改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關係。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關係、護患關係和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓羣眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨幹主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為羣眾服務。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

黨員批評與自我批評材料 篇三

充分運用批評和自我批評武器提高黨內政治生活質量

黨的十八大以來,通過貫徹落實中央八項規定、開展黨的羣眾路線教育實踐活動、整肅選人用人不正之風、大力度懲處腐敗、大力倡導踐行社會主義核心價值觀等,黨內政治生態發生了積極變化,黨內政治生活新常態正在形成。在這個過程中,習近平總書記就加強和規範黨內政治生活提了一系列重要觀點,特別是明確將“嚴肅黨內政治生活”作為落實從嚴治黨八條要求之一,為進一步嚴肅黨內政治生活提供了理論指導。

習近平總書記指出:“嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。”“黨內政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。”怎樣防止和克服隨意化、平淡化、庸俗化?關鍵是要拿起批評和自我批評武器。總結黨的羣眾路線教育實踐活動中的有益經驗,運用好批評和自我批評這個有力武器,不斷提高黨內政治生活質量,是落實黨要管黨、從嚴治黨題中的應有之義。

一、精心組織會前學習是提高黨內政治生活質量的思想基礎

“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。開好民主生活會,關鍵在於提高認識、打消顧慮,做好思想準備,真正開展批評和自我批評。在黨的羣眾路線教育實踐活動中,各級領導班子民主生活會因為會前做了紮實細緻的準備工作,各活動單位在集中學習教育的基礎上,帶着問題再次開展了“五輪”以上學習,促使班子成員放下包袱、開動機器,形成了有利於開展批評和自我批評的寬鬆環境。要建立健全民主生活會前深化學習教育新機制,堅持會前學習制度,緊緊圍繞民主生活會主題,組織班子成員帶着問題,採取集中學習和個人自學相結合的方式,深入學習相關理論文獻、黨章黨規、相關文件和領導講話,強化理論武裝,提升思想境界,打消思想顧慮,為開好民主生活會打牢堅實的思想基礎。

二、普遍開展談心交心是提高黨內政治生活質量的必要前提

思想顧慮不解決,實打實的批評和自我批評就開展不起來,民主生活會質量就無法保證。教育實踐活動中領導班子民主生活會之所以辣得起來,就是因為會前談心交心工作抓得紮實,班子成員耐辣力得到增強。要完善會前談心交心的制度,堅持問題導向,推心置腹、不躲不藏,把問題講出來、把心裏話掏出來、把意見找出來、把責任擔起來,對班子問題、本人問題、對方問題、問題原因及改進措施都要談透,尤其是準備在會上開展批評時提的問題,都要開誠佈公地談出來,防止會上搞突襲、放空炮。堅持質量導向,談心交心要捨得花時間、下功夫,做到敞開心扉、以誠相見,主動亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對方的問題,不迴避、不推託、不放過,對一些有誤解、有分歧的問題敞開談,一次不行就多談幾次,直到把問題談開談實,把思想談深談通為止。通過深入的談心交心,達到敞開心扉、交換意見、相互啟發、相互促進、消除隔閡、增進團結的目的。

三、深入查擺突出問題是提高黨內政治生活質量的根基

要堅持把開展黨的羣眾路線教育實踐活動中探索的“羣眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的做法制度化,在找準問題的基礎上把民主生活會的主題定準。一是廣泛聽取意見查找問題。要督促班子成員對照“四面鏡子”和“三嚴三實”要求,聯繫自身思想和工作實際、個人成長和生活經歷,逐一查擺自己黨性黨風方面的問題。聽取意見不僅要主動徵求上級黨組織、主管部門的意見,還要認真聽取工作對象和服務對象、基層黨員羣眾、“兩代表一委員”、離退休老幹部、宗教界人士和黨外幹部、困難多矛盾突出地方的意見,採取書面徵求意見、召開座談會、發放問卷、個別訪談、網上徵詢等多種方式查找問題,注重從分管領導點明提醒、從羣眾反映切身利益問題中分析、從近年發生的典型案例中透視、從信訪積案中查擺、從基層暴露出的問題中認真反思,發現問題。二是深刻剖析問題根源。對通過多種途徑查找的問題進行梳理分類,主動認領、對照剖析。認領問題時,防止以工作問題代替作風問題、以共性問題代替個性問題、以班子問題代替個人問題、以籠統問題代替具體問題。剖析問題時,督促班子成員觸及靈魂,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析問題根源,明確努力方向和改進措施,力求做到見人見事見思想,防止就事論事、浮在表面、隔靴搔癢。三是聚焦突出問題定準主題。找準領導班子一個時期存在的突出問題,就找準了民主生活會的靶子。要從查找的各種問題中篩選出迫切需要解決的突出問題,從黨性黨風的高度進行提煉,確定民主生活會主題。定好主題後,引導班子成員對標聚焦,突出主題,防止散光走神。

四、開展批評和自我批評是提高黨內政治生活質量的有力武器

“觀於明鏡,則瑕疵不滯於軀;聽於直言,則過行不累乎身。”開展好批評和自我批評是提高民主生活會質量的關鍵,應當具體明確開展批評和自我批評的原則和要求,確保領導班子民主生活會“辣味”不減。一要堅持“一把手”表率引導。領導幹部特別是“一把手”要真正把自己擺進去,做帶頭拿起批評和自我批評武器的先鋒。“一把手”如果在思想上、方向上、氛圍上予以引導,特別是做到了客觀公正地指出每個班子成員存在的問題和不足,其他成員也會摒棄思想顧慮,做到知無不言、言無不盡。二要真刀真槍、直指要害。每個領導幹部都應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,有缺點直接談缺點,有看法直接説看法,開門見山、直奔主題,拋開面子、揭短亮醜,真刀真槍、動真碰硬,點準穴位、戳到麻骨,不避重就輕,使民主生活會有“火藥味”、有“辣味”。三要實事求是、客觀公正。有什麼問題説什麼問題,有多少條説多少條,既不誇大也不縮小,防止千人一面。要用典型事例戳痛處,用具體表現點問題,堅持透過表象看本質,深挖思想根源,查找差距和不足。始終把增進班子團結作為開展批評的重要取向,有話擺上桌面、講在當前,既講鬥爭性又講原則性,不顛倒黑白,不亂扣帽子,不發泄私憤,不搞無原則紛爭,真正誠心誠意批評人、真心實意幫助人,達到“團結——批評——團結”的目的。

五、切實抓好整改落實是提高黨內政治生活質量的見效之舉

高質量民主生活會不應是一場“民主生活秀”,只有抓好整改落實,才能有效實現民主生活會從“談到為止”到“有則改之”的轉變。應當推行民主生活會問題整改責任制,責任到人,強化督查,確保民主生活會上提出的問題、作出的承諾真正落到實處。一是落實責任。要明確黨組織一把手為整改第一責任人。無論是對領導幹部所分管工作存在的問題,還是對領導幹部本人存在的問題,都要把該領導幹部確定為直接責任人,明確任務和責任,防止整改“空對空”。二是限期整改。對所存在的問題,要區分輕重緩急,有步驟、有計劃地制定整改方案,做到明確整改項目、整改目標、整改措施、整改責任、時限要求,公開整改承諾,使整改方案目標明確、責任具體、切實可行。上級黨委和相關部門對下級黨組織領導班子和領導幹部的整改要跟蹤落實,黨組織一把手對領導班子成員的整改要跟蹤落實。三是分類施治。對具體問題,要立行立改,讓羣眾看到實實在在的成效;對突出問題要專項整治,出重拳、下猛藥,攻堅克難;對長期、深層問題要着重用法治思維和法治方式建章立制,完善長效機制。

六、從嚴從實開展督導是提高黨內政治生活質量的有效方法

從嚴從實督導、有效傳導壓力,是開展黨的羣眾路線教育實踐活動高質量召開民主生活會的重要經驗。教育實踐活動結束後,各級督導組解散了,各級黨組織和紀檢、組織部門要吸取活動期間民主生活會督導工作的經驗做法,對領導班子民主生活會進行全程督導、嚴格把關、確保不走過場、取得實效。一要明確督導責任主體。紀檢機關和組織部門要抽調得力人員組成若干個專門督導組,每個督導組負責若干個鄉鎮、部門和單位,對領導班子民主生活會進行全過程嚴格督導把關。上級機關黨員領導幹部要參加下級單位領導班子的專題民主生活會。可探索推行邀請黨代會代表和服務對象代表列席領導班子民主生活會制度。二要明確督導主要內容。完善民主生活會督導工作流程,制定各環節的督查評估標準,確保民主生活會環環相扣、步步紮實。要加強對對照檢查材料撰寫工作的督導,重點要看是否緊密聯繫實際、突出問題是否找準、剖析反思是否深刻、改進措施與查擺問題是否一一對應,防止將對照檢查材料寫成工作總結、述職報告。三要明確督導方法。督導不能只看材料,而要深入所督導的單位面對面瞭解實際情況,真正督在關鍵處、導到點子上。要堅持高標準、嚴要求,敢於唱黑臉、當包公,對思想不重視、工作不落實的要及時指出,對批評和自我批評不充分的要及時引導,切實提高督導工作的質量,確保各級領導班子民主生活會不走過場。

在堅持高標準高質量抓好領導班子民主生活會的同時,還要針對當前黨內政治生活存在的突出問題,注重總結教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會的好經驗好做法,形成嚴肅黨內政治生活的制度規定,構建嚴肅黨內政治生活的長效機制,使全體黨員幹部在嚴格的黨內政治生活中鍛鍊黨性、提升黨性。

黨員批評與自我批評發言稿 篇四

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2、學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以了,滿足於一知半解。

3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4、事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1、加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2、充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3、不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎麼辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎麼辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎麼説,你就一根筋的怎麼幹,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎麼辦”的正確方法論。

4、以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條符合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

黨員自評 篇五

20XX年10月,帶着初入*學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在入了黨,在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。

回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。

因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨,通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受。

通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的十八大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

黨員批評與自我批評發言稿 篇六

同志們:

今天就“嚴以律己”跟大家共同學習研討。

按照“三嚴三實”專題教育要求,結合自身思想工作

實際,就嚴以律己這個專題,談談個人的幾點認識體會,我覺得嚴以律己,就是律己貴在“嚴”,就要嚴把“三關”。

一、嚴把思想關。思想是行動的先導。一個人的觀點看法、行為方式,都不同程度地反映出其內在的思想價值和道德品格。黨員幹部能否做到嚴以律己,首要一條,就是能否做到嚴把思想關,牢牢擰緊思想這個“總開關”。思想政治過硬、追求崇高人生價值的人,必然是站得直、坐得端、行得正的人。思想上過硬,就守住了根、留住了魂,無論發生什麼樣的情況,總能穩如泰山、堅如磐石。哲學上常講,內因是根據,外因是條件,外因只有通過內因才能起作用。所以説,再怎麼強調社會環境等外部因素,都不能成為放鬆自我約束的“理由”。有些黨員幹部之所以出現這樣那樣的問題,我覺得主要是其思想上出了問題,對自己失之於寬。思想上鬆一寸,行動上就會差一尺。

因此,我們每個黨員幹部要牢固樹立黨章意識,認真學習和踐行黨章,嚴格按照黨章規定履行義務並享有權利,要在思想認識上更加明確黨員什麼能做、什麼禁止做,黨員幹部只有把牢思想關,堅持底線思維,築牢思想防線,才能在自己的人生軌道上走的更加沉穩踏實。

二、嚴把作風關。作風正、幹勁足,作風建設關係黨和人民事業的成敗。要在作風上始終堅持為民務實,真誠傾聽羣眾呼聲,真實反映羣眾意願,真情關心羣眾疾苦。要主動組織開展送温暖、獻愛心活動,讓人民羣眾真正體會到黨和政府的關懷;求真務實,進一步完善思路和舉措,進一步創新手段和辦法,安排好明年經濟社會發展的各項工作。同時,要加強對這一年簽約項目的跟蹤對接,切實提高項目的落地率;艱苦奮鬥,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決杜絕弄虛作假、勞民傷財。

“勿以惡小而為之”,作風建設就是從點點滴滴小事做起的。我們有的黨員幹部到支部書記家裏簡單聊聊,不敢面對羣眾,不敢觸碰深層次問題;有的黨員幹部工作懶散、辦事拖沓,抱着做一天和尚撞一天鐘的心態等等,這説明轉變作風是場持久戰,需要抓長抓常抓深抓細。

因此,作風建設永遠在路上。作風問題無小事,在任何場合、任何時候都要做到“慎獨、慎微、慎初、慎行、慎欲、慎友”,絕不能掉以輕心、麻痺大意。特別是黨員領導幹部要發揮示範、表率作用,強化公僕意識,高標準嚴要求,樹立勤政務實廉潔高效的良好形象。

三、嚴把紀律關。家有家規,國有國法,黨有黨紀,沒有規矩不成方圓。每名黨員進黨的門就要做黨的人,就要自覺嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。遵守黨的政治紀律,最核心的就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威,堅定做政治上的“明白人”。遵守黨的政治規矩,最核心的就是要做到在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,守紀律、守規矩,堅決做到對黨忠誠。後一些高官紛紛落馬,不僅彰顯中央反腐倡廉決心,更為每名黨員幹部敲響了警鐘。 對於領導幹部來説,黨紀國法是嚴格遵守的行為準則,是必須堅守的最後一道防線,也是不可逾越的人生底線,一旦突破就會走向反面,成為黨和人民的罪人。

這就要求我們加強黨性鍛鍊,努力做到在大是大非上頭腦清醒,在路線原則上立場堅定,在重大問題上旗幟鮮明,在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗;強化大局觀念,在大事難事面前勇挑重擔,在急難險重面前挺身而出,在名利地位面前不計得失、顧全大局。要堅持法治思維,做到始終在黨紀國法的框架下依法行事,始終做到不踩雷區、不觸碰高壓線,做一個為人坦蕩、公道正派、遵紀守法的好黨員。

我的發言完畢,謝謝大家。

黨員批評與自我批評 篇七

黨史學習教育專題組織生活會批評與自我批評

在機關黨委和法庭黨支部的帶領下,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話,認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨中央指定的4本學習材料,學習瞭解發生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。

通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力弄好本職工作的職責感和使命感,在思想上和實踐工作中都獲得了實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提開,但是離領導和同志們的要求還有必須差距,下面我本着批評與自我批評的原則, 對比自己的實際,發掘思想,剖析本源,深入的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面,期望領導和同志們批評指正

一、存在問題及緣由分析

1,思想解放程度不夠,存在着理想信心方面,黨員意識、主旨意識、憂患意識淡漠問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識,認為只要隨着黨組織學習就已足夠,用心幹好本職工作就可以夠了,未將加強自我學習提高政治索養放在完善自我的高度, 學習沒有深層次和系統性,致使自己理論水平不夠高,致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問題、分析問題,解決問題落力明顯不夠。

2、學習知識研究精神還不夠,沒有主動擠出時間來展開自學,系統的學習,未能夠做到把業餘的時間多用於系統黨史學習上,對新知識的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多,具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀態,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好 ,做事雖有計劃,但很難完全按計劃實行,主要是學習態度問題, 1是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以夠了,滿足於一知半解。2是工作藝術性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的光善公給自己的工作帶來動力認識不深入。

3是開闢進取精神不足,缺少迎難而上首創新局面的幹勁和勇氣, 工作風格上有時緊時鬆,工作標準上有時不能嚴格。由於工作的水平還不高。個人創新不夠,所以致使工作效果體現的不明顯,抓落實方面做得不到位。

4、聯繫服務黨員羣眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務羣眾,是黨員領導幹部踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現,而做到服務基層、服務真心實意的態度、真抓實幹的作風還不夠紮實。

2、服務羣眾的意識還不夠強,沒有完全做到最大限度的為羣眾提供服務,真心實意為羣眾辦實事 ,本着為羣眾服務的目標積極迴應羣眾的需求

3、服務羣眾的能力還有待進一步提高,服務羣眾最終還要體現在為羣眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務,要認真學習業務知識,努力提升服務羣眾的能力和水平,做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,努力提高自身綜合素質。