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自我批評發言稿多篇

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自我批評發言稿多篇

在改變自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠堅持自我進取肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。下面是小編為大家整理關於自我批評發言稿五篇,請您閲讀!

自我批評發言稿五篇1

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的黨導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。

對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動羣眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。

注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。

不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。

從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在學校裏看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。

作為一名黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯繫的學生關心不夠。

在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,羣眾學習較少。

在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員羣眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的黨員。

自我批評發言稿五篇2

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行彙報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自我這學期對學期有些鬆懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持着這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模範帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的範圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯繫羣眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間裏努力克服,進取改正。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛鍊各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷彙報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷髮現問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向着優秀黨員的目標前進!

自我批評發言稿五篇3

各位領導:

這天午時是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一黨寶。批評與自我批評作風是中國黨的三大優良作風之一,是中國黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

在《論黨員的修養》的報告中提出了黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了黨七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國黨就應不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國黨就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自我工作中的錯誤與缺點,來教育自我的黨員和幹部,並及時糾正自我的錯誤。中國黨反對那種自高自大、害怕承認自我錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。

事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。僅有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。

我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脱出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那麼監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。

批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。可是批評是為着啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自我的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠説,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠佈公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見,同時也要敢於應對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

自我批評發言稿五篇4

黨員批評與自我批評發言稿材料

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。

存在着夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,進取幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發言稿《黨員批評與自我批評發言稿材料》。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情景,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。

由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;

營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。

不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣説,你就一根筋的怎樣幹,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。

加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及提議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作本事強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

自我批評發言稿五篇5

各位領導、黨員同事們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。

存在着夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,用心幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。

由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;

營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。

不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣説,你就一根筋的怎樣幹,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。

4.以身作則,嚴格要求。

加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。