副縣長在主題教育交流會上的發言材料

副縣長在主題教育交流會上的發言材料

主題教育開展以來，我參加了市委組織的主題教育讀書班，研讀了《XXXX》《XXX》和《XXXX》等著作，參加了縣委組織的“XXXX”，到XXX村重走致富路、到XXX重温XXX囑託，又聽了XXX教授的專題報告和XXX的黨課。還做了有關信訪複核工作的課題調研，走訪了XXXX、XXX等X個村（社區）。下面根據會議安排，我圍繞XXX建設，結合學習體會、XXXX及調研成果簡單談幾點：

一、重調研，為每一項任務的落實把好方向。新時代XXX建設，是省市賦予XXX扛起踐行XXXX的新期望、新任務和新要求。我縣重謀劃、深改革、強聯動，XXXX建設開局良好。但在下一步的任務落實當中，要更加充分的調研，瞭解XXX實際，結合XXX實際。一是豐富調研的形式。要真正搞清楚實際情況，搞清楚我們XXXX建設的重點、難點問題，必須要豐富調研的形式，多層次、多方位、多渠道的瞭解情況。調研的主體除縣領導要領銜調研、任務牽頭部門要帶頭調研以外，各鄉鎮、村也要作為調研主體去開展調研，以調查問卷、座談、大數據分析等多種形式開展，真正掌握在辦公室難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。二是把好調研的內容。各牽頭部門要根據自己牽頭的任務，全面開展了高標準生態保護、高質量綠色發展、高水平開放合作、一體化城鄉融合、市場化要素配置、現代化縣域治理等X大重點調研，在把握總體調研方向的基礎上，進一步細化，真正的讓XXX建設能夠和羣眾所想、所急、所盼結合起來，各項工作的部署都能夠集中民智、體現民意、反映民情。三是用好調研的成果。做好調研，歸根結底是要解決問題。調查結束後要進行深入細緻的思考，開展去粗取精、去偽存真的剖析，進行一番交換、比較、反覆的工作，把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化，才能找到事物的本質規律，形成系統性的解決方案，為XXX建設中面臨的問題出實招，見實效。

二、強擔當，為每一個難題的破解加快進度。在新時代XXXX建設過程中，還面臨很多新的矛盾和問題，有涉及重大政策、重大改革、重大項目等重點問題，也有一些涉及民生領域的突出問題。在這次XXX的走訪過程當中，我也收集了一些村、社區發展過程中發生的難事，有些是我們XXX村莊發展普遍存在的。比如：一是村莊產業結構單一問題。目前XX有些村的產業發展的很好，比如XXX村，用XXX的形式帶旺了休閒產業的發展，用公司經營的形式壯大了集體經濟。但是XXX大多數的村莊還是沒有找到合適自己的發展模式，村集體經濟薄弱。如何將生態資源轉化為生態優勢，再轉化為生態經濟還有很多地方需要探索。村莊的XXX成功了，美麗鄉村的產業發展了，我們離全國綠色發展標杆的目標才更進一步。二是竹子收購價格低，砍伐人工成本高的問題。XXX的竹產業發展很快，是我XX的支柱產業，在竹加工等方面我們XXX也做了很多的有益探索，但是XX收購價格低，砍伐成本高的問題還是普遍存在。三是村莊發展的不平衡問題。我們要實現“全國XXXX典範”的目標，要在村莊區域化發展上再下功夫，打通更多的環線，讓村和村之間更多的實現資源共享，互助共贏。對難題我們必須要有擔當，下定決心、花大力氣，當前能解決的立馬解決，暫時不能解決的要創造條件加以落實。特別是對於跨領域、跨部門、跨事權的“三跨”問題，要不扯皮不推諉，羣策羣力、分工協作，形成系統性的解決方案。唯有如此，才能把問題迴應到位、解決到位。

三、強機制，為每一個目標的實現抓好關鍵。XXX建設最終要靠一個個具體的項目、一項項具體的工作落到實處、見到實效，要靠全X上下心齊、氣順、勁足的濃厚氛圍營造。一是實行項目動態化管理。對項目進行逐年推進、銷號更新、滾動落實的動態化管理，每一個項目的責任書、時間表、路線圖要清晰，要明確到部門鄉鎮、到個人、到時間節點，在保障項目質量的前提下，做到進度能往前壓就往前壓、能往前趕就往前趕，項目推進到哪裏，管理跟蹤到哪裏，確保項目平穩有序推進。二是全力做好項目保障。我們已經構建了“1＋1＋N”（一個領導小組、一個辦公室、N個領銜縣領導和責任部門）的組織領導體系，各部門、鄉鎮（街道）也同步建立起主要領導總負責、分管領導具體抓、專業科室抓落實的工作推進機制。在這個基礎上，要提早梳理重點項目建設在資金投入、用地保障、人才技術等方面的要素需求和存在的問題，堅持問題導向，集合資源力量，舉全縣之力做好項目保障。三是嚴格督查考核。緊盯XXX建設重大改革清單、重大項目清單和重大政策清單“三張清單”，強化對XXX建設的跟蹤監督和效果評價。對細化分解的工作任務推進，實行“每日落實”“每週報送”“每月督查”“每季考評”制度；對重點亮點工作，實行部門、鄉鎮（街道）“督辦單”。