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校企合作發言稿(共13篇)

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校企合作發言稿(共13篇)

篇1:校企合作的發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平台,作為山東__集團公司的總經理,能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作。‘__班’”這個工程,這對我們企業及學校來説都將具有深遠的意義,我們期待着雙方能夠更深入的合作。

山東__集團公司歷經十幾年的發展壯大,目前已成為一家集汽車專業零部件研發製造、銷售、國際貿易、倉儲物流於一體,跨行經營、多元並舉的綜合性企業集團。公司目前下轄__有限公司、__有限公司、__物流有限公司等多個子公司,總資產超__億元、年產銷超億元、年税收上千萬,員工近1000餘人。公司擁有世界一流的全套____生產線和自動化控制___生產線、德國___及檢測中心___國際先進設備,三座標測量儀、台灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備,可實現年產____、_____,併為國內“__等主機廠商配套,先後被各大主機廠評為優秀配套單位。

我們企業深知,在知識經濟背景下,隨着市場份額的逐步擴大,業務的不斷髮展,企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作。‘__班’”工程,可以説是為我公司搭建了人才培養“直通車”。我相信在富於改革探索精神的領導和教師組成的優秀隊伍帶領下,“__班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業技能,掌握紮實過硬的本領,將來自信的走向職場。

我希望“__班”及所有同學們抓住校園時光,努力學習,不斷提升自己,用知識武裝自己,未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”!

最後期待“校企合作”工程做實、做強、做大,實現學生、學校、企業三方共贏,為振興__經濟做出應有的貢獻!

篇2:校企合作的發言稿

尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們:

大家下午好!

響應國家關於加強學校和企業合作的號召,充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能,更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間,在雙方共同努力下,隴東學院經管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行,首先,我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位領導及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝!同時,作為母校畢業的一名學生,我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養,更要感謝我們經管學院麴院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵,謝謝您們!

康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬於“蜂行天下健康和諧千萬家活動組”,以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任,經營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閒等各領域,包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閒鍛鍊、文化用品、養生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產品、自然蜂日化等十多個系列上千個產品。

公司本着“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則,創造“人和”的人文環境,構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊,為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現We value your health!

蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福網”五位一體營銷模式的開拓及發展奠定了堅實的基礎。

公司十分注重人才培養及團隊建設,“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略,為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英;“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍,為每一位員工提供了理想的事業舞台;優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動,充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。

然而,企業的發展進步離不開人才,企業的戰略實施離不開智慧,隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉,你們為社會、為企業正在培養着即將成為人才的大學生,為了全面實施公司的多元化戰略,快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區域市場,給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經濟類、管理類、市場營銷類專業化人才,在經過與學院的多次磋商和交流後,我們爭取到了本次校企合作機會,我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓、就業及創業平台,同時公司也將依託隴東學院的優勢資源,按照三年穩定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業領先、常青健康產業的發展戰略,將我們的孝心事業、健康產業做到更大、更強。

最後,讓我們為“推進校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望本次簽約儀式圓滿成功,預祝我公司與貴校合作愉快!謝謝大家!

我們的價值在您的健康中體現We value your health!

篇3:校企合作的發言稿

尊敬的各位領導、老師、嘉賓們:

大家好!

通過前期充分的溝通交流,在我們校企雙方的積極籌備下,今天我們在這裏舉行___合作掛牌儀式。我謹代表___對出席今天校企合作掛牌儀式的各位領導及嘉賓們,表示衷心的感謝!

___成立於__年,是自治區商務廳直屬事業單位。三十多年來成功舉辦數百場展會、洽談會,接待境內外賓客數萬人次,為促進地方經濟發展和社會進步做出了積極貢獻。

對於企業來説人才是第一資源,發展是第一要務。多年的發展我們深知,人才是企業持續發展的核心動力。

___作為廣西創新型商業人才培養和科研基地,為社會培養了數以萬計的人才,孵化出數十家創業型企業,為區域經濟社會發展做出了重要的貢獻,使得學校享譽區內外。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現資源共享、優勢互補的雙贏戰略舉措,既是當前之務,又是利在長遠的大計,我中心要將積極主動地加強與學校的溝通和交流,以實訓需求為切入點,積極探索產、學、研相結合的道路。

我堅信:校企合作在各級領導、各界朋友的支持與幫助下,通過雙方的共同努力,一定能取得圓滿成功。

謝謝大家!

篇4:校企合作的發言稿

各位領導、同學:

大家好!

今天既是我司與貴院學徒制培養拜師聖典之日,我謹代表師傅羣體對出席的各位領導及老師表示真誠感謝和誠摯歡迎!

首先,我作為師傅隊伍代表對師資情況做下簡介:

目前我司共有學徒制師傅19人,基本都是從事環保行業現場運營及管理5年以上專業人士,專業理論及現場實踐經驗豐富,部分師傅還擁有中高級以上職稱,人員梯隊及人員架構齊全。

自2013年我司與貴校合作以來,貴校向我司輸出了大量的優秀實習和畢業生,為我司環保產業的發展及壯大輸入了大量新鮮血液。從歷年的招聘經歷來看,貴院學生能吃苦耐勞、實踐及動手能力強、理論及專業知識紮實,受到公司好評。部分學生已成長為公司技術骨幹和中高層管理人員,其中以鄧展韜、康哲豪兩位師傅為優秀代表,在公司起着特殊重要的作用,感謝學院領導和老師的辛苦培養。

從第二學年開始,各位學生將走上工作崗位,我們已和貴校領導和老師研究討論,制定了詳細的培養方案。我們將嚴格按方案要求,以在崗工作與培訓為主,實踐和上課相結合,充分利用公司現有資源,提高大家的綜合能力和專業水平。我們各位師傅,也將毫無保留,傾囊相授,這點請大家放心。

同時,我們還將落實學長制,每位同學上崗,都將安排一名資深老員工引領,對工作、生活各方面給予指導,直到能夠獨立勝任工作。

今年是溢豐環保和環保學院簽訂學徒制班第二年,也是與貴校深度合作的開始,期望通過我們的合作,培養更多優秀人才,為公司發展和國家環保治理做出更大貢獻。

最後,祝願公司和環保學院的合作邁上新台階,創造新輝煌!謝謝大家!

篇5:校企合作校長髮言稿

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好。

首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

本次簽約儀式,是學校和在座企業及院校反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發展觀、實現學校又好又快發展的切實需要,這次簽約儀式,標誌着我校與在座的企業及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

我校是溮河區的中等職業學校,是國家首批重點職業高中,20xx年被省教育廳命名為省級特色職業學校。開設數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅遊飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業,其中省市級重點專業有數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。

校企合作是技能人才培養制度的創新,是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業的需求,主動適應併為企業服務的`合作,它體現了教育必須適應經濟發展,並對經濟發展服務的規律合作辦學、訂單培養,是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業長遠發展的實際需求,堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念,嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化薰陶關”,樹立學生老闆理念、培養學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續發展的“終生員工”。

近幾年來,我們始終堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,根據市場發展需求和企業崗位需要,不斷調整專業設置,改革教育模式,轉變人才培養模式,積極探索多種聯合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業生供不應求,就業率連年超過98%,但是按照“為地方經濟發展服務”這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業需求聯繫得不緊密、服務地方發展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業緊密結合,更好地發揮服務功能。

首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業生向為本地企業輸送畢業生轉變、由盲目培養學生向有針對性培養學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變;

其次,在人才培養模式上,要積極尋求與企業的合作,力求生產過程和教學過程相結合、專業教材和崗位標準相結合、專任教師和企業工程技術人員相結合。

第三,在學生培養規格上,要更多地考慮到企業對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業文化,讓學生在校學習時就關注企業、熱愛企業,提高學生的崗位能力和社會能力,培養德技雙馨的實用型人才。

根據我們簽訂的校校、校企合作協議,一方面我們要按照企業的訂單,定向為企業培養後備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業及高校領導和專家指導學校專業建設、指導專業課程設置和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。

我們深信,有各級領導的支持與幫助,有在座各位企業及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業及院校互利雙贏、共同發展,為振興地方經濟、促進社會發展做出我們應有的貢獻。

謝謝大家。

篇6:校企合作校長髮言稿

尊敬的李總、各位來賓、各位學員:

大家好!

今天,各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦,風塵僕僕地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此,我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導,表示衷心的感謝,向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。

我校從20xx年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來,發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共40多個教學班,在校生達2400多人。今年,我校還獲得自治區立項建設示範性職業學校,電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金,這些必將進一步提升我校辦學實力。

我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動,是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民政府職業教育攻堅方案》等有關文件精神,推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脱貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發展步伐。

今後荔浦職校將在各級領導的指導下,堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針,加大力度搞好“送教入企”工作,進一步增強荔浦職校為當地經濟建

設和社會發展服務意識和能力,為構建社會主義和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和諧發展的人才培養基地和科研基地,為進一步提升荔浦的職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示範作用。

學員們,從現在開始,你們就是荔浦職校的學生了!希望你們一定要認真學習,虛心求教,以鍥而不捨的精神,圓滿完成學習任務,爭取為企業的發展貢獻更大的力量。

我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在這裏讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝,祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆,祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!

謝謝大家!

篇7:校企合作校長髮言稿

我校從xx年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來,發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共 40多個教學班,在校生達2400多人。今年,我校還獲得自治區立項建設示範性職業學校,電子電器應用與維修專業獲得......←摘要部分,全文如下:

尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司李總、各位來賓、各位學員:

大家好!

今天,各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦,風塵僕僕地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此,我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導,表示衷心的感謝,向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。

我校從xx年獲得自治區級重點中等職業技術學校以來,發展成為師資力量雄厚、在區內外具有一定影響的職業學校。目前開設有8個專業共 40多個教學班,在校生達2400多人。今年,我校還獲得自治區立項建設示範性職業學校,電子電器應用與維修專業獲得300萬專項建設資金,這些必將進一步提升我校辦學實力。

我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動,是貫徹執行《荔浦縣委、縣人民政府職業教育攻堅方案》等有關文件精神,推動中等職業教育在我縣新型工業化、解決“三農”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質和技能、為勞動者學習脱貧致富的知識和技能服務、實現勞動力的有序轉移、加快和-諧荔浦的全面發展步伐。

今後荔浦職校將在各級領導的指導下,堅持以“服務求支持、以貢獻求發展”的方針,加大力度搞好“送教入企”工作,進一步增強荔浦職校為當地經濟建設和社會發展服務意識和能力,為構建社會主義和-諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經濟建設和社會和-諧發展的人才培養基地和科研基地,為進一步提升荔浦的職業教育整體水平和辦學效益發揮龍頭和示範作用。

學員們,從現在開始,你們就是荔浦職校的學生了!希望你們一定要認真學習,虛心求教,以鍥而不捨的精神,圓滿完成學習任務,爭取為企業的發展貢獻更大的力量。

我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在這裏讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝,祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆,祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!

謝謝大家。

篇8:校企合作領導發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家好!

今天,石家莊與河北省XXX有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習培訓基地”揭牌儀式在這裏隆重舉行。我謹代表河北省XXX有限公司全體員工,對此表示熱烈的祝賀!向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學院的領導和工作人員表示衷心的感謝!

為進一步加強公司人才隊伍建設,不斷優化人才隊伍結構、大力提高員工素質,滿足公司日益增長的施工任務需要,我公司與石家莊XXX學院經過溝通協商,決定在優勢互補的基礎上實施“校企合作”戰略,在人才培養、工程設計施工與研發、信息服務等方面達成了合作意向。

今天我們正式簽訂合作協議,這標誌着雙方的合作邁出了實質性的一步,必將成為雙方發展史上的重要里程碑。河北省XXX有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事 建設的國家一級資質施工企業。現有員工 餘人,20年施工收入達到億元。多年來,在各方的大力支持下,全體員工團結奮進、開拓創新,業務範圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平,實現了躋身全國txjs行業10強的階段性目標,連續榮獲了XXX年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩定、持續、跨越式發展的良好勢頭,不斷向更高的目標奮力邁進。 全心全意為客户服務,不斷滿足客户的.各種需求,是公司堅持的一貫準則。

公司以做精品工程、優質服務、高度的敬業精神和良好的職業道德,在河北 施工市場上樹立了自己的品牌,贏得了客户的認可和信賴。公司積極拓展市場,先後進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市 施工市場。加強與廠商的溝通合作,與 等國內外主要設備廠家進行了廣泛的合作與交流,500多名軟件工程師作為設備廠家的督導進行工作。公司大力弘揚“自強、自律、學習、創新”的企業精神,堅持“最好的技術、最好的質量、最好的服務”的“三最”服務理念,以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮鬥”為行為準則,以“全力打造精品工程”為目標創企業品牌,企業文化得到了廣大員工的認同。校企合作是一個全新的辦學模式,通過校企合作和實習培訓基地的建設,能夠很好地發揮企業優勢,為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平台。大力推進校企合作戰略,也將進一步促進我公司產業基礎的升級、加快人力資源結構的調整。

我公司對校企合這種新型的教學模式將給予大力支持,今後將採取各種措施,不斷提高合作的層次、擴大合作的範圍、挖掘合 作潛力,為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。希望廣大 專業的學生珍惜本次校企合作的難得機遇, 理論和實踐相結合,不斷提高自身專業技術水平,主動適應 產業的發展需要,努力成為 產業發展所急需的專業人才。希望院方領導及負責人大力推薦,把更多的品學兼優的畢業生推薦到我公司工作。我堅信,通過我們雙方的共同努力,在協議的框架內,優勢互補、工學結合,充分展開各種合作,一定能夠共同把合作推向新的高度,達到雙方互利共贏,為我國 事業的發展培養出更多、更好的優秀人才。

篇9:校企合作領導發言稿

各位學校的領導、各位同學:

大家上午好!!今天我們在這裏共同見證:xx學院大學生實習基地的建立,在這裏,我謹代表xx公司全體員工,對出席本次揭牌儀式的各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎! 眾所周知,二十一世紀是知識經濟的時代,科技創新和管理創新已經成為推動經濟 社會快速發展的兩大引擎 ,而創新所依靠的就是各類高素質的實用型人才。人才是企業快速發展的最大資源和活力。

這次實習基地的建立,對我們企業及濰坊科技學院來説,都具有深遠的意義,不僅有利於我們吸引更多的優秀畢業生來企業就業,同時也為學校畢業生提供就業 實習的平台,提高畢業生的動手實踐能力,增強他們參與社會競爭的能力。我們期待着這次合作的順利開展。

今天,我們要以此為契機,依靠xx學院的教育優勢,構築校企聯營的合作平台,努力為企業培養更多的實用型人才,促進企業更快更好的發展。我們希望能以這次大學生實習就業基地的建立為切入點,進一步擴大合作,積極探索產學研結合的新路子,積極探討人才培養的新方法。相信各位同學的到來,將為公司帶來新的活力,新的理念。希望各位同學能夠積極利用學校為我們打造的這個平台,鍛鍊自己,提升自己,在工作崗位上發揮自己的聰明才智,為公司的持續、穩定、健康、快速發展作出貢獻。 最後,再次感謝各位來賓參加這次實習就業基地的揭牌儀式。 祝願我們與xx學院的合作邁上新的台階,創造新的輝煌,迎來美好的未來!謝謝!

篇10:校企合作領導發言稿

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好! xx市建築公司,歷經56年的艱苦創業,公司現有從業人員6200人,企業總資產2·3億元,註冊資本2100萬元,具有房屋建築總承包二級、市政總承包三級、房地產開發三級等資質,公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業管理等16個單獨核算的二級生產經營單位,為一支技術力量強硬,裝備設施齊全,管理嚴格規範的綜合型施工企業,是xx市建築業的骨幹力量,工程涉及陝西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區、華 能煤業等地區。年完成8億元產值,上繳國家利税3000萬元。

我們企業深知,在文化知識的背景下,隨着市場份額的逐步擴大,業務的不斷拓展,企業急需補充一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要!因此每年對各類工程專業技術人員的需求不斷增加,而真正用的上,留的住,可發展的高素質、高技能的人才卻可遇不可求,招聘來的人才,需要很長一段的時間來適應和學習企業的文化與技術,導致人才流失,企業專業技術人員青黃不接,而xx市建築市場的高層建築結構的轉型與需求,新興建築工藝作法的提高,建立建築業管理的規範化、標準化,迫使各大施工企業大量的,更高的需要補充工程專業技術人員,我相信各位學員理想遠大,儘可亮劍發展,大顯身手。

我始終相信,xx理工中專是一所富有改革探索、教學優質的人才搖籃,它將會培養出一批批職業情操高尚、專業技術過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學員提供良好的就業平台,共同把這次校企就業合作做實、做強、做大,實現學員、學校、企業三方共贏,為振業慶陽市地方經濟做出應有的貢獻。 同時,希望理工中專的全體學生,珍惜自己的青春時光,珍惜自己的學習機會,在校紮實學習專業本領,發揮自己的聰明才智,在社會的熔爐裏歷練成為一名有用的人才。

篇11:校企合作座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位企業家,各位家長、老師、同學們:

大家上午好!人間四月,春色宜人,萬物勃發!在這美好的日子裏,石家莊市第三職業中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了,首先,請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、支持、指導學校工作的領導、企業家和學生家長致以衷心的感謝!

大力發展職業教育,是推動經濟、促進就業、改善民生的重要途徑。當前,中職教育的重點是深化教育改革,而改革的根本點就在於校企合作,可以説,沒有校企合作就沒有職業教育的未來和發展。作為省會一所國家級重點中等職業學校,我們一直重視開放辦學,在校企合作方面做了積極的探索:先有依託行業企業聯合辦學、開展訂單培養;後有引企入校,共建實訓基地;我們還大膽嘗試校企合一,自辦實體。今年,學校積極響應市教育局“遍訪企業”的號召,開展了企業大回訪活動,共計有126位老師深入到185個企業,去聆聽企業聲音,探尋企業需求,以茲改善自身工作。

企業是職業教育的堅強後盾,也是職業教育的直接受益者,今天,我們把企業家請進來,成立校企合作專家指導委員會,目的就是向企業問計,請企業家指導,在與企業的深度合作中,找準定位,辦出特色,革故鼎新,提升質量。我衷心希望,各位企業家在百忙之中,抽出寶貴時間,經常到學校來,讓我們的師生時常聽到你們的聲音,實現工業文化進校園、企業文化進課堂,使我們的學校能培養出更多的、適應企業需求的高素質勞動者。

天道酬勤,汗水凝金!我相信,隨着校企合作步伐的加快、範圍的拓展,校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏,也必將為石家莊的經濟和社會發展做出更大貢獻。各位企業家,讓我們密切聯繫,通力合作,共擔重任,再創輝煌。

最後,祝各位領導、企業家和學生家長身體健康,事業有成!謝謝大家!

篇12:校企合作座談會發言稿

尊敬的銅冠物流的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家下午好!我是銅陵學院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能夠成為工商系物流專業的學生代表站在這裏發言。首先我謹代表物流專業所有同學,感謝銅陵學院和銅冠物流共同提供這個完美的合作平台。其次,今天我們隆重的迎來了銅冠物流與銅陵學院校企合作的大好日子,在這裏,我再次代表所有同學,對出席“銅冠物流與銅陵學院校企合作儀式”的各位領導、老師表示誠摯的問候和衷心的感謝,謝謝你們努力為我們提供了這樣的鍛鍊平台,教育培養我們,更要感謝我們工商系領導、老師對我們的關心、鼓勵與支持!

為了響應國家關於加強學校和企業合作的號召,充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能,更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才,同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間。銅陵學院作為應用型本科高校,學院領導及系領導為了貫徹這一精神,傾力與銅陵本地特色企業銅冠物流合作,為銅陵學院物流專業的學子提供了鍛鍊平台。我們銅陵學院為了成為一優秀且成功的應用型高校,始終抓住四個相互銜接:一是通識教育與職業教育;二是科學教育與人文教育;三是基礎理論教育和專業教育;四是理論教育與實踐教育。而今天銅冠物流與銅陵學院工商系物流合作平台的誕生,正是完美體現了這樣的一個理念。

銅陵有色金屬集團銅冠物流有限公司,98年成立,有着9個分公司,三個子公司,年貨物運輸能力達700萬噸,作為安徽省十強企業,國家AAA級物流企業,自03年至今,已連續九年獲得安徽道路運輸先進單位,10年更是獲得“安徽省質量獎”稱號。這樣優秀的企業為我們提供這樣優秀的平台,我作為銅陵學院10級物流專業的學生,在這裏説出所有同學的心聲:不甚感激。我們在座的全體學生,作為校企合作的主體收益者,受到各方各級領導的如此重視與厚待,不勝感激,真可謂機遇難得,責任重大,使命光榮。有了這個平台,我們可以將我們所學的理論知識與物流實際運作相結合,以便將來我們更加迅速的融入物流的工作環境。當然,也可以在未來的企業的工作中,展現出我們作為銅陵學院應用型本科高校學子的魅力與風采。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措,既是當務之急,又是長遠大計。校企聯合是學校發展的需要,也是企業發展的需要,是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的良好舉措。通過合作,學校和企業可以優勢互補,資源共享,學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢,而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢,只要校企真誠的合作,必能達到相互促進、共同發展的目的。而銅陵學院高度重視學生創新實踐能力培養,積極推進素質教育,支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊,學生的創新實踐能力不斷提高,學校的辦學質量也得到了社會的廣泛認可。相信我們學校的參與合作的有志學子必能為銅冠物流的進一步發展貢獻出自身的一份力量。

當然,完善的合作體制不是一朝一夕就能形成的,需要一個從量變到質變的過程,需要一個長期的積澱,最終的目標是促進人才培養從“技能型”向“應用型”轉變,通過這一轉變來加速企業的發展。請領導和老師們放心,我們一定把今天的儀式作為新的起點,牢記教誨,擔當責任,學以致用,不辱使命,努力提高完善自己,以將來承擔更多的社會責任,實現自己職業人生價值而努力奮鬥!

在此,我代表物流專業全體同學以青春的名義莊嚴宣誓:我們是新時代的大學生,風華正茂,俊秀少年。

我們憧憬未來,渴望遨遊藍天,立志搏擊滄海。

我們深知累積涓涓之細流可成恢恢之江海

我們決不負父母養育之恩,師友規勸之德

我們緊跟時代潮流,更新觀念自強不息生生奮鬥

我們攜手同心,互幫互助,用我們的雙手創造屬於我們美好的明天。

不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨

我們將帶着頑強的微笑,去贏的志在必得的輝煌

我們將以我們的實際行動,為學校添彩,為老師增光

更為銅冠的未來貢獻出我們的熱量與能量

最後祝願各位領導、各位嘉賓工作順利,身體健康!

祝願我校與銅冠物流的合作邁上新台階,創造新輝煌!

謝謝大家!

篇13:校企合作座談會發言稿

各位領導、各位企業家、同學們:

上午好!

今天,我們滿懷喜悦之情,在這裏隆重舉行校企合作簽約儀式。在此,我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位領導和企業界的朋友表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持我校辦學發展的社會各界、媒體朋友,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

這次簽約儀式,是我校和在座企業反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業教育改革發展示範校項目建設的重要內容,是我校推進“校企合作、工學結合”辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也有助於企業領先一步吸納更多的優秀人才,是學校與企業實現共贏的一項重要舉措和現實需要。這次簽約儀式,標誌着我校與企業在合作辦學方面邁出了新的一步。

在上級部門的關懷指導下,我們始終堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,提出了“擴大辦學規模,加強內涵建設,提高辦學層次,提升學校形象”的辦學目標,並提出了“靈活開放辦學,校企合作辦學,多種形式辦學”的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式,啟動校企協作、供需見面,就是我校深化校企合作的具體行動。

校企合作是技能人才培養制度的創新,它是重技能訓練、重培養質量,是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業的需求,主動適應併為企業服務的合作,它體現了教育必須適應經濟發展,並對經濟發展服務的規律。

實踐證明,校企合作培養出來的學生既有紮實的文化專業知識基礎,又有與崗位能力要求相對接的專業技能。校企合作培養出的學生,企業滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。

最後,讓我們以簽約掛牌為新的契機,努力實現學校參與、企業參與、社會參與和學生參與的良好氛圍,為大力發展我國職業教育作出新的貢獻。

謝謝大家!