縣政府提出在全縣上下開展“聯村聯户、為民富民”行動和動員大會精神，此項行動是貫穿全面建設小康社會的重大任務和目標，事關全縣上下改革發展穩定大局及主要任務和具體要求方面進行了細緻的闡述，作為一名積極深入農村幫扶的幹部，我談一下幾點自己的感想：
一、深入學習，做好宣傳工作
縣委提出，這次“聯村聯户、為民富民”行動的主要任務是：以科學發展觀為指導，以聯村聯户為載體，以為民富民為目的，宣傳政策，反映民意，促進發展，疏導情緒，強基固本，説到底就是要切切實實的為基層羣眾解決問題，我們就必須要深入羣眾，到農村去實地考察、瞭解情況，傾聽農民朋友的訴求，幫助他們解決實際問題。
要做好羣眾的工作，就得先做好宣傳工作，讓羣眾知道黨的政策路線，法律法規，以及為民富民帶來的好處，近年來。黨對農村各項惠農政策不斷加大，農村羣眾的信息接收能力相對落後，文化程度低，都是直接影響其羣眾的致富關鍵所在，因此，我們必須先做好宣傳工作，讓羣眾知道有這樣的政策，沿着這樣的政策路線去發展。
二、深入基層，瞭解農民意願
作為一名稱職的幹部，我們必須深入農村，在走訪的過程中。看到部分羣眾的生產生活還相當的困難和艱苦，特別是一些家庭，因疾病或貧窮等原因造成了家庭的困難，日子過得比較艱苦和辛酸，我們感到十分的不安和內疚，在走訪中我們也特別注意到一些農户的熱情心，積極的努力，默默地耕耘着，即使在艱苦他們也不願意放棄的精神值得我們永遠的學習，作為一名幹部我們切身的體會到農村帶給我們的發展狀況有多大，因此我們就要與農民心與心的交流，面對面談話，及時瞭解他們的困難和需求，瞭解他們最需要解決的問題，做到該幫扶的就要去幫扶，該語言疏導的要積極去疏導，向他們講解發展中遇到的問題及處理方式，積極應對挑戰，只有改變落後面貌，才能走上發展之路，對農民提出的發展路子給予幫助，使他們儘早的脱貧致富，走上小康之路打下良好的基礎。
三、深入指導，加快促進和諧
積極深入農村，農户，要切實做好農户的思想教育工作，改進作風建設，使他們真正體會到黨的政策賦予他們的使命，努力為發家致富注入新的活力，促進農村和諧發展的要求，制定其發展計劃，沿着黨的路線去發展，我們就必須要想辦法，出主意，爭取為貧困户找準其發展路子，謀劃一個主導產業，不僅要解決貧困户生產生活方面的問題 ，還要提供知識、技術、信息等方面的工作，大力培養農民的積
極性和主動性，想問題辦事情要設身處地，關注羣眾的想法和感受，換位思考，理解羣眾的需求和願望，要尊重羣眾的意見訴求，這樣才能在實際工作中真正建立和培養與羣眾的感情交流工作，説真話，辦實事，遇到困難及時溝通處理，真正做到增收致富，促進和諧發展的目的。
通過這次的學習和深入走訪中我們深刻體會到，解放思想，轉變作風，加強培養和鍛鍊尤為重要，尤其是幹部職工，不深入農村就不能真正瞭解農村的發展現狀以及致富的關鍵，可以看到農村的責任重大，只有發展才是唯一的出路，要積極努力加強我們幹部職工與農民朋友的真心交流和溝通，搭建新的橋樑，瞭解實際問題，有利於我們今後的工作能夠更好的開展，動員幹部職工進村入户，幫助他們脱貧致富，推動農村經濟快速發展，要想讓農民朋友致富的關鍵也在於幹部職工的積極鍛鍊和提高，增強脱貧致富的信心，推動黨的路線方針政策深入羣眾，深入人心。
市教育局“雙聯”工作在市“雙聯”辦的正確領導下，按照工作目標和任務要求，把“雙聯”工作和困難職工幫扶、部門服務企業、新農村建設等多項工作緊密結合，務實推進，績效明顯。現彙報如下：
一、黨委重視，“雙聯”工作地位突出
1、健全機構，搭好“班子”。教育局黨委、班子十分重視“雙聯”工作的開展，將該項工作當做黨委、班子的工作大事要事抓緊抓好抓落實。成立了局黨委書記、局長沈碧波同志任組長，分管計財的副局長、工會主席任副組長，工會專幹為聯絡員的局“雙聯”和困難職工幫扶工作領導小組，加強了領導力量，為此項工作的順利開展提供了組織保證。
2、健全制度，科學規劃。我們制定並完善了一系列規章制度、工作方案與階段工作計劃，局黨委會議和行政辦公會議多次專題予以研究，定期聽取工作彙報，具體指導工作開展。
二、科學推進，“雙聯”工作落到實處
1、摸清“底子”，建立台賬。針對教育實際，我們將“雙聯”工作重點鎖定在困難學生的救助上。通過逐級申報、層層審核，先行摸清了困難學生的底子，據此建立了數據信息庫。同時完善了困難職工檔案，開通了幫扶信息網絡通道，致力為困難職工辦實事、解難事、做好事。今年積極籌措資金，救助特困高中學生93人次，發放助學資金44000元；救助特困中國小生34人次，發放助學資金26200元；救助特困大學生5人次，發放助學資金13000元。我市在校學生因此無一人因貧輟學。我們還精心制定並施行了“一人一瓶水，愛心送災區”特別行動，教育系統黨員向青海玉樹地震災區羣眾捐款近30000元，全市中國小生共向災區捐款33000餘元，有效地擴大了“雙聯”工作的外延。
2、服務中心，幫扶企業。動員局機關幹部籌措資金20萬元，為聯點企業朝宏油泵解決資金週轉瓶頸，使之脱困發展。深入車間班組調研，與企業員工推心置腹交流，為3名困難職工子女捐助上學費用3000元；給特困職工沈文進、王福英、唐敦香發放救助款900元；元旦、春節、教師節走訪慰問特困、重病教師25人，發放救助款5000元，把黨和政府的温暖送到了廣大困難職工的心坎上。
3、傾情“三農”，奉獻真誠。利用局新農村工作隊工作平台，組織開展“四送下鄉”活動。為棠華鄉西湖村捐款5000元，為困難農户送化肥4600斤，資助了20名特困學生，同時還為農户送去了政策、法律法規、養殖、種植等方面圖書資料200餘本；“七·一”前夕組織看望和資助了五名特困黨員每人200元，使點村的黨員、羣眾真實感受到了黨組織的温暖與關懷。為白衣金林村修好了一條長500米的與鄰村接壤的水泥公路，新修了一口堰塘，解決了200村民的飲水困難。村級綜合陣地（村部）建設現已動工興建，預計12月底前主體工程可以完工。
4、多管齊下，多方援助。我們立足實情，特別開展了特困勞模幫扶、困難教職工和農民工會員法律援救、女職工團體防癌和教師意外傷害保險等系列服務活動，全方位為廣大教職工排憂解難。
三、機制創新，“雙聯”工作基礎牢固
1、着眼長遠，腳踏實地。“雙聯”工作不單在教職工生活困難的暫時緩解，還在於通過這種方式，與困難職工聯思想、聯感情、聯解困思路，將黨和政府的關懷，社會主義制度的優越性，實實在在、原原本本地奉送到每個困難教職工家庭中。一方面盡心盡力腳踏實地為其解決眼前實際生活困難，一方面想方設法為其找到渡難脱困的良方與路徑。
2、爭先創優，踐行“黨員到户工作法”。對照工作要求，每名黨員聯繫3名教職員工，走訪徵求意見、填寫黨組織和黨員公開承諾書，組織建立黨員幹部到人聯繫卡、黨員幹部聯校檔案、黨員幹部聯人責任狀、黨員幹部到校工作手冊和到人記錄、領導查閲黨員幹部到人工作記錄；建立幫扶檔案，定期晤面，每次聯繫幫扶內容予以實時記錄。與聯繫人共同進行政治業務學習時數達32小時，堅持撰寫學習筆記、心得體會和對“雙聯”工作的感悟，徵求意見建議，不斷改進工作。局‘雙聯“辦建立了困難學生楊寧夢聯繫卡，走訪慰問，瞭解情況，解決問題。該生考入大學無錢就讀，我們據實將其納入特困獨生子女救助範圍，不僅為其解決了部分上學費用，還為該生提供假期勤工儉學崗位，為其母親提供家政服務的工作機會，現該生母子精神狀況有了很大改觀。
“雙聯“工作是一項長期而務實的工作，我們將加大宣傳力度，營造輿論氛圍，廣開籌資渠道，多方籌措資金，擴大與企業及困難職工的結對幫扶面，豐富“雙聯”工作內涵，致力機制創新，構建教育系統“大雙聯”和“大幫扶”工作體系，同心協力推進“雙聯”工作出成效，為和諧社會建設、社會安全穩定做出應有的貢獻。
我於xx年7月12日進入公司，根據公司的需要，目前擔任鍋爐專業見習點檢員一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。在這一年半的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。
我自xx年7月工作以來，一直從事設備部鍋爐點檢工作。一開始接觸到點檢工作，發現我們在學校學到的書本知識與現場實踐不能接軌，需要我們從零開始重新學習。為了能更快的適應點檢工作，我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國際點檢培訓班。在此期間，我參加了陡河電廠七號機大修和托克托電廠五號機大修，充分發揚了吃苦耐勞，艱苦奮鬥的革命精神，勤學好問，使自身的專業知識水平有了明顯的提升，並且在cc年一月通過了點見證資格考試和中級工職稱測試，具備了點檢員上崗的資格。培訓完成後，我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：
1．學習了生產管理系統、D7i系統、兩票系統等相關軟件的使用，現基本達到熟練操作相關係統的程度。
2．cc年2月協助師傅圓滿完成了2號機組C級檢修，並赴上海鼓風機廠監督了完成了#2爐A、B一次風機，#3爐A、B一次風機，#1爐B一次風機轉子的返廠檢修工作，並藉此機會學習了一次風機相關的專業知識。
3．參與並圓滿完成了2號爐D、E、F磨煤機大修，保證了機組的安全穩定運行。
4．cc年5月至7月協助完成了1號機A級檢修，在此期間敢於吃苦耐勞，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力，並藉此機會提高自身的專業知識水平。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的呂電人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
總之，在這近兩年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。
通過這一年多的工作、學習，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對鍋爐點檢工作的認識趨於完善。
總結一年多的時間，我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步，在今後的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經驗，在實踐中磨練自己、鍛鍊自己，提高自己。
通過這一年半的工作與學習，本人覺得已經符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。
此致
敬禮
申請人：XX
日期：cc年12月20日
自開展“雙學雙聯”活動以來，市委農工部結合工作職能，實實在在為羣眾辦好事、辦實事。現將這幾個月的工作總結報告如下：
一、主要做法
1、掌握村情民意。成立了“連心”小分隊，主要領導帶領“連心”小分隊到XX村召開座談會，對該村的總體情況進行詢問了解，並實地上門走訪羣眾80户，重點走訪黨員9名，困難户4户，初步掌握了村情民意。
2、完善基礎設施。通過前期調查摸底，瞭解到XX村XX組、鄒家組、貴壠組進組公路部分被水沖塌，羣眾出行存在安全隱患，反映強烈，經現場瞭解情況後，我部已下撥5萬元資金幫助解決這三個村小組的進組公路修復，並積極協調相關部分幫忙解決。
3、推進環境整治。結合“雙學雙聯”掛點單位又是農村環境衞生綜合整治工作掛點幫扶單位，我部決定在XX村委會開展農村環境綜合整治工作，在選聘保潔員和完善垃圾處理設施方面提供資金和技術支持，徹底改善XX村委會農村衞生面貌，為老百姓打造一個衞生整潔的居住環境。
4、扶持產業發展。為民服務落腳點在於帶動農民增收致富。我部針對XX村委會的產業現狀，對有較大種（養）規模的產業給予一定資金補助，進行產業扶持。全力推進XX村委會的產業發展，帶動農村經濟的快速發展，從而實現農民羣眾增收致富。
二、在開展幫扶過程中的體會和問題
通過“雙學雙聯”的掛點幫扶，獲得了羣眾的認可；一是黨羣關係改善。通過實地上户，摸實情，瞭解訴求，及時為民解決最實在的問題，造福百姓，加強了黨員與羣眾的聯繫，幹羣關係得到改善。二是工作能力增強。活動開展前期，我部就積極為民辦事，制定幫扶機制，細化工作任務，落實責任到位，積極協調相關部門，跟蹤解決，工作能力得到增強。三是農工部形象提升。通過這次活動，黨員幹部的思想認識、服務意識、精神風貌、作風建設等方面得到進一步提高，農工部形象也得到提升。雖然取得一些成績但也存在一些問題。尤其在幫扶解決問題上資金、技術等方面仍欠缺，不能全面解決XX村存在的問題。
三、下步打算
1．利用部門職能作用，進一步做好XX村基礎設施修復、環境整治推進及產業扶持工作。
2、加強對XX村在技術、培訓等相關方面的服務工作力度，促進XX村更好的發展。
一、認真學習政治理論知識，為人師表。
作為一位鄉中心國小的領導班子成員，政治思想不但要合格，而且還要不斷地進步，然後才能做好教育教學管理工作。任職以來，我認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”觀念和素質教育理論，教育管理觀念不斷更新；學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等政策法律法規，依法治教的水平不斷提高。在不斷學習的同時，我在課堂教學和學校管理工作中，身先士卒，做好老師和學生的表率。
二、積極開展教研活動，提升教師教學能力。
教師不研究教學就不能成為一個好的教師，教研管理人員不進行教學研究就不是一個好的教研工作者，特別是社會發展日新月異的今天。任現職以來，我一直在致力於教學上的研究，認真組織開展各種教學研究活動，工作成效明顯。
1、開展課堂教學組織模式的研究，為學生主動發展創造條件。我們農村國小，傳統的課堂教學組織模式根深蒂固，沒有人去推一把是不會改變的。為改變這種局面，花香鄉中心國小申請了《課堂教學組織模式》的研究課題，我是該課題組織研究小組的成員之一。在課堂教學中，我提倡首先訓練學生舉手回答的習慣，然後訓練小組討論學習；在課堂上採用學生讀一讀、演一演、畫一畫、唱一唱、評一評、議一議的形式。在實踐的基礎上我寫成了《改變課堂教學組織模式，為學生主動發展創造條件》一文，用於課題研究小組的討論、交流和實踐。經過老師們的不斷努力，我們學校湧現出了較為新鮮的課堂教學組織形式。如：湧現出了四人小組的討論式，課桌擺設的會議式、突破難點的表演式等。我曾用這篇論文參加了東蘭縣教師論文比賽和區“課改杯”論文比賽都獲得了一等獎。
2、一絲不苟地開展教研活動，促進教師的不斷成長。任現職以來，我每個學期都要求教師寫好教學計劃、總結，認真備好課；自覺地組織教師開展聽課、評課活動，根據校長要求安排好教師外出學習；鼓勵教師寫教學論文，積極倡導教師寫教學後記。以此來促進教師教學水平的不斷提高。力推開展形式多樣的學生能力競賽活動。如幾年來開展的國小生作文競賽、國小生故事比賽、國小生書畫比賽、國小背誦比賽等。設法通過學生的比賽來讓教師發現自己在教學中的不足，從而引起教師的高度重視。每個學年度，我不但自己有教學研究內容，同時還組織年輕教師開展各種教學研究活動。長期以來，我在教學研究過程中，有一些體會總喜歡拿起筆來寫一寫。雖然教研論文的創作總是不見於報端，但是對教學水平的提高是大有裨益的。經過對課堂教學中教師語言不規範現象的研究，我寫了《提高教師的課堂語言藝術，培養學生積極主動的學習態度》一文；經過國小文言文教學實踐，我寫了《淺談國小文言文教學》一文。任現職以來，我組織年輕教師對國小識字教學方法、國小生自學能力的提高、讀評寫作文教學、學生在課堂教學中的主體作用、如何控制學生在課堂教學中的興奮點等進行了深入的探討。
三、“普九”工作成績斐然。
幾年來，我一直致力於做好花香鄉的“普九”驗收軟件工作。在工作中，我不等不拖，一直站在“普九”工作隊伍的最前列，帶領材料工作人員，戰勝了一個又一個困難，迎接了一次又一次的勝利。
（一）精心組織，合理安排
，做好花香鄉“普九”攻堅的各項準備工作。
在幾年來的工作中，我首先做好“普九”攻堅的組織和安排工作。
1、做好一年一度的年報工作佈置。
每個學年度初，從東蘭教育局開會回來以後，我立即組織召開各村“普九”攻堅材料工作人員會議，按上級要求認真落實會議精神。嚴格要求各村校做好學生就學情況造冊與統計工作、堅持要求做好家訪與動員學生回校工作。
2、做好適齡兒童、少年入學情況的摸底工作。
20xx年9月，縣教育局普教育股要求各鄉鎮做好0—17週歲兒童、少年入學情況的調查摸底工作，該項工作涉及到每一位教師，要走遍每屯每户，而且教師整天上課，怎麼辦呢？最後我決定召開各村“普九”攻堅檔案人員會議，把責任落實到村中心校，然後村中心校把責任落實到教師個人。強調各學校不能憑印象和本村在校生來造冊，必須利用課餘時間挨家挨户地登門拜訪，確保“一個都不能少”。經過幾個月的工作，03年年底全鄉的適齡兒童、少年入學情況摸底工作初告結束。
3、做好“普九”攻堅“教育線”領導機構的成立工作。
①花香鄉市級“普九”驗收領導機構的成立。
20xx年初，在03年度做好適齡兒童、少年入學情況摸底調查的基礎上，為了完善學校常規管理檔案和“普九”專項檔案的建設工作，我協助鄉中心校校長和鄉黨委政府組織成立了“花香鄉‘普九’領導小組和工作小組”，並要求各村學校成立相應的領導和工作小組。在此項工作中，我把檔案建設的任務落實到了每一位領導和教師的身上，為20xx年我鄉“普九”工作順利通過市級驗收打下堅實的基礎。
②自治區級“普九”驗收攻堅方案的成立。
05年中旬以後，東蘭縣的“普九”攻堅全面進入衝刺階段。縣教育局要求各鄉鎮中國小要做好衝刺階段“普九”攻堅的工作方案。於是該項工作又落到我的肩膀上。根據上級的要求和花香鄉各村國小的實際情況，我起草了《花香鄉教育線“普九”攻堅迎檢方案》，在方案中定下了花香鄉的“普九”攻堅目標，設立了迎檢工作機構。這樣，在花香鄉“教育線”的迎檢工作中，硬件、軟件有人管，有人做。同時，我還做好鄉黨委、政府的參謀，完成了《花香鄉“普九”攻堅迎檢實施方案》，為我鄉“普九”攻堅迎檢的衝刺工作打下了基礎。
（二）認真研究，紮實工作，為“普九”驗收順利過關而奮鬥。
“普九”工作是一項複雜的工作。例如“普九”工作中數字的建立和完善特別難做：數與數、數與“物”之間存在着千絲萬縷的關係，做不好，數字便會變成空中樓閣或矛盾重重。對於我們這樣沒有學過統計學的教師來説，在“普九”工作中遇到困難注重研究特別重要。
1、如何做好在外就讀學生回執證明的索取工作。
花香鄉的地理位置很特殊，有7個村與外縣相連，有7個村與外鄉鎮接壤，而且外出務工者較多。所以，花香鄉的適齡兒童、少年幾乎要有一半在外縣、外鄉鎮中學就讀，而且流動頻繁。這給我們的“回執”工作帶來了很大的挑戰。如何在較短的時間內完成此項工作呢？為此在校長的支持下，我就此事拿到學校班子會上進行研究。最後決定，由鄉政府和學校一同派專人到各縣、鄉中國小索取回執。經過幾天的奔波勞累之苦，“回執”工作總算順利地完成了。
2、如何才能解決數與數、數與“物”之間的矛盾。
“普九”工作中各種表格數字的建立必須科學。如果數字工作者不理解各種數字建立的含義，其得出的數字結果必然是矛盾重重，不可採用。為此，我多次召集各村數字工作人員進行培訓。讓他們充分地瞭解表與冊、表與表之間的聯繫，讓他們清楚地知道建立健全各種檔案的重要性和必要性。
3、如何科學地完成花香鄉的自查報告。
自查報告是“普九”驗收最終要完成的工作，它是“普九”驗收的重要材料之一。它涉及
到文字的表述、數據的準確、“普九”工作的佈署與實施等情況，是“普九”驗收人員瞭解“普九”成果的重要依據。為了確保花香鄉“普九”自查報告的科學與完善。我把花香鄉“普九”自查報告分為四個步驟來完成。一是“普九”自查報告的框架結構和“四率”數據由我來完成，辦學條件由主管基建的覃友禮副校長來負責，師資情況由總務處韋鋒主任來負責；二是把做好的自查報告草稿交鄉中心國小領導班子來討論通過；三是把自查報告交縣教育局審核；四是把自查報告交鄉人民政府。
4、如何做好控輟保學工作。
輟學率是“普九”驗收的必驗數據，輟學率不達標驗收直接不過關。政府與學校簽訂了各種責任狀，學校與教師簽訂了各種責任狀，這對控輟保學工作確實有不小的幫助。但這還僅僅停留在紙面上，真正要落到實處還要教師認真的去做，我發現班主任工作在控輟保學工作中尤其重要。為此，我建立了學校班主任工作檔案。用它來反映學校在控輟工作中所做的一切，用它來為花香鄉“輟學率”達標提供強有力的保證。
（三）勤奮踏實，敢為人先，按時完成上級下達的工作任務。
1、走村竄校的日子。
①下隊調查摸索底和動員學生返校。在摸底調查的工作中，我除了做好組織安排工作以外，還要與同事們一起利用課餘時間下到村屯挨家挨户地採集，有的晚上到深夜十一二點才能返回學校。我除了承擔全鄉的“普九”材料工作以外，還要做好花香村的“普九”材料工作，每當有學生不來學校，我必須過問，經常與教師們一起到學生家中進行家訪，採取各種辦法動員學生返回學校上課。
②檢查指導村校的檔案建設。我不知道多少次地下到各村國小去檢查學校的檔案建設，有時是一個人去，有時是隨同鄉中心國小領導班子一起去。為了如期完成學校的檔案建設，曾經有幾次由於沒有車或不通車，我獨步前往大樂、草坪、弄曼檢查他們的檔案建設進展情況，並手把手地交他們如何做好檔案材料。今年3月份，為了不影響檔案員的上課和“普九”的工作進度，我帶上臉巾、牙刷連續用了半個多月的時間到各個村校處理他們摸底材料。
2、索取“回執”證明的日子。
第一次是05年10月份，為了完善花香適齡少年在外鄉鎮中學就讀的回執證明，我先後到大同、坡豪、長樂中學去弄清他們的去向，並且要回了一些回執。由於去年各鄉鎮的檔案建設還不完善，所以有些還是遺漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、長樂和隘洞等學校去要回執。經幾天的奔波，當我回到學校時已是蓬頭垢面，精疲力竭。
3、事情千頭萬緒，工作通霄達旦的日子。
①彙總工作忙，造冊時間緊，自查報告急，整理檔案多。離06年的6月下旬還有1個多月，眼看時間將到，各種工作多了起來，工作也更忙了起來。上級連連要求上報數據，我的數據彙總工作也正在緊張的進行着，但是發現有些數據的冊子還沒造好，正在這時推出去的自查報告又悄然無聲地回到我的手裏，檔案目錄要求重新更改的地方又很多，而別人又幫不上忙或不願意幫忙。為了確保任務的按時完成，在這種情況之下，我堅持不懈地加班加點，腳踏實地地幹好一件件事情。在繁忙中不亂，在緊張中不慌。
②工作需要我坐通霄。
ⅰ、對回執。坡峨中學把3年來的在校生、變動生、輟學生名冊整理好後，已是5月中旬。為了確保國中階段在校生花名冊與中學的回執證明對上號從而不出現問題，我與坡峨中學梁平老師用1個星期才把全鄉國中階段在校生對號完整，有兩個夜晚我們加班到深夜3點鐘才睡覺。
ⅱ、檔案的多次加工。檔案要符合驗收的要求，必須要不斷地更新與改進。我們每一樣工作完成之後，會發現還是存在着一些或多或少的缺限，為了趕在驗收之前完成工作任務，我與各村的檔案員一道連續半個多月總是工作到深夜，有幾個晚上一直工作到天亮。
ⅲ、檔案的温習。一切檔案准備就緒，驗收的日子馬上來臨，為了確保在驗收過程中萬無一失，我必須充分利用晚上的時間來對已經做好的檔案進行熟悉，做好隨時回答檢查團提問的準備。
為了“普九”攻堅，我做了一切能做的事；為了“普九”攻堅，一切能做的事我都做了。
在幾年來的任職工作中，我的組織能力和教研能力得到了增強，教育教學管理水平有了很大的提高，教學實踐經驗更加豐富，專業素質得到了充分發展。
在幾年來的任職工作中，我兢兢業業，一絲不苟，充分地履行了我的職責，完成了各項任務，取得了顯著的成績。
20xx年，市國土資源局“雙聯”工作在市委、市政府正確領導和“雙聯”辦的具體指導下，迅速動員，積極部署，以幫助解決羣眾切身利益問題為突破口，認真開展了“雙聯”工作，現將工作開展情況總結如下：
一、幫扶村基本情況
早子行政村位於合作市西郊，距離市區7公里，全村管
轄拉哈先、木豆昂、周瓦昂、下卡牙、特吾魯、上卡牙、曼求瑪、那哈幹、婁瓦昂、道麼昂、黃可一河、灑乃婁、好蘭木13個自然村民小組組成，共168户，1071人。主要種植青稞、油菜等作物，98%以上的農牧民仍沿用落後的耕作方式，糧食產量低。在部分村民生活水平不高，亟待幫助脱貧致富。
二、高度重視，明確目標，紮實做好“雙聯”工作
自“雙聯”行動開展以來，我局切實把“雙聯”行動工作提上重要議事日程，確保行動落到實處。單位成立了“聯村聯户、為民富民”行動領導小組，局長負總責、親自抓，分管領導集中抓、抓落實，班子成員共同抓、作表率；領導班子及時研究解決工作中存在的突出問題，確保工作紮實、有序、有效推進。同時，結合本局實際，制定了《合作市國土資源局“聯村聯户、為民富民”行動實施意見》、《20xx年——2021年幫扶工作計劃》、《合作市國土資源局“雙聯”行動工作安排》，對整個行動開展做出了全面細緻的安排部署，指出了本次行動的範圍、明確了目標任務、落實了責任，嚴明瞭組織紀律，將工作細化量化，確保工作取得實效。
三、加強政策宣傳工作
通過聯村入户，深入宣傳《憲法》、《民法》、《治安管理處罰法》等與農牧民羣眾生產生活密切相關的法律法規，讓羣眾掌握基本的法律法規知識。大力宣傳依法治國是黨領導人民羣眾治理國家、管理社會的基本方略，是發展社會主義民主政治的基本要求。通過深入的法制宣傳教育，不斷增強農牧民羣眾守法、懂法、用法的自覺性，不斷增強同一切分裂勢力、犯罪分子作鬥爭的自覺性。
四、認真開展調研摸底，為民多辦實事、好事
為了進一步推動科學發展觀，紮實開展“雙聯”活動，認真落實“2213”幫扶工程，推動民生工作，實實在在為困難羣眾解決生產生活中的實際問題，積極為貧困家庭排憂解難，春節前，合作市國土資源局協同那吾鄉政府相關人員赴幫扶慰問點那吾鄉早子行政村開展慰問活動，給顧祥子等一户貧困户和一户殘疾户各送去200斤麪粉、50斤大米和10斤清油以及200元現金，同時與他們進行親切交談，詢問生產生活、家庭收入、低保醫保養老保險等政策享受以及子女就業等情況，讓他們真正感受到黨和政府的温暖。
“雙聯”行動開展以來，我局幹部職工深入基層一線，圍繞理順情緒、化解矛盾、凝聚人心的工作要求，全面對那吾鄉早子行政村13個自然村108户、1071人，開展調查排摸，對每户的具體情況認真填寫了“雙聯”行動聯繫服務檔案表，對羣眾提出的困難和問題一件件登記造冊，對羣眾提出的尚不具備條件解決的耐心做解釋，通過對每户家庭成員、人員去向、生產生活現狀、思想動態、存在的困難和問題，建立户籍管理和幫扶檔案，真正做到聯村聯户聯民心、為民富民暖民意。
五、嚴明紀律、落實責任
一是單位與包户幹部簽訂了責任書，明確了包户幹部的責任；二是包户幹部與農牧民簽訂了責任書，明確了包户幹部的責任和農牧户應承擔的義務；三是單位與幫聯村簽訂了責任書，明確了幫聯單位應幫扶的內容；四是幫聯單位與幫聯幹部簽訂了責任書，明確了包户幹部的責任；五是幫聯幹部與所包農牧户簽訂了責任書，明確了包户幹部的責任和農牧户應承擔的義務。層層簽訂了責任書，明確了工作任務，建立了包户管理、包户服務和包户做思想工作的聯户責任制，將“雙聯”行動羣眾工作落實到了村和人，做到了鄉不漏村、村不漏户、户不漏人的全覆蓋。
六、工作中存在的不足
“雙聯”整體工作已進入了全面推開、縱深推進的新階段，雖然我們做了一定的工作，但在行動開展過程中還存在一些明顯不足和薄弱環節。一是政策把握還存在理解不夠透徹、思路不能完全對路的問題。二是輿論宣傳和氛圍營造還存在不深入、不廣泛的問題。社會宣傳的廣度和深度不夠，新聞宣傳方面有份量的報道比較少，尤其是對外宣傳的力度不大、信息宣傳的質量不高，缺乏對“雙聯”整體工作的研究。
七、下一步工作打算
一、加大政策宣傳轉變思想觀念。在貧困村户中開展黨的方針、政策宣傳和農業生產技術培訓活動，幫助貧困户開拓思路，提高生產技術，幫助貧困户轉變思想落後、因循守舊的傳統觀念。進一步與羣眾交心談心，瞭解民意，體察民情，分析貧困村、户致貧的深層原因，嚴格細化幫扶規劃，做到一户一策？一户一產業？夯實致富基礎。
二、幫助貧困户發展農業特色產業。一是依託早子溝有利自然條件，積極爭取早子溝金礦的支持和幫助，讓一批有頭腦、懂技術、會經營的貧困户發展蔬菜種植、蕨瑪豬養殖等農畜產業，二是抓住早子溝金礦建設綠色礦山試點企業的機遇，依靠早子溝有利的自然資源，興辦藏家樂、農家樂等旅遊業，逐步引導周圍羣眾發展壯大支柱產業，推進脱貧致富步伐；三是制定早子行政村五年規劃和貧困村小康發展規劃，明確幫扶任務和幫扶思路。同時，把規劃計劃的制定與村情實際相結合、與“十二五”規劃相結合、羣眾意願相結合、鄉村規劃相結合、農村建設和產業開發相結合，籌謀劃、統盤考慮。四是規範統計和資料管理。進一步夯實工作基礎。要加強協調銜接、信息報送和規範資料建檔？及時彙總、交流工作信息？如實反映“雙聯”行動真實情況。五是強化督查考核，推動任務落實。按照省、市的要求，制定我局“雙聯”行動考核評價辦法，把考核結果與單位工作成效、幹部業績和培養使用相掛鈎，作為領導班子和幹部年度考核及選拔任用的重要依據。
20xx年，縣環保局在縣委政府的領導下，在縣“雙聯”辦的精心指導下，認真紮實開展“雙聯”工作，圓滿完成上級安排的各項任務。現將上半年的“雙聯”工作相關情況報告如下。
一、上半年主要工作總結
（一）講政策送温暖，適時開展走訪慰問幫扶活動。
一是1月5日環保局黨員在副局長、紀檢組長的帶領下，走進幫扶聯繫鎮社區，到留守學生、所在學校瞭解他們的學習、成長情況，並送上慰問金鼓勵他們好好學習；到空巢老人、家裏看望老人，詢問老人的生活情況，幫助解決生活中的難題，到殘疾人家裏幫助其解決家庭困難，給予了他們關懷和體貼。二是3月10日，環保局副局長帶領局職工到鎮村慰問貧困户和孤寡老人，並送去慰問金。和他們拉家常，關心他們生活情況，瞭解他們的困難。三是縣環保局長帶領相關幹部職工陪同縣委常委、副縣長張璋等一行人到鎮村、村，走訪慰問生活困難黨員，給他們送去了黨和政府的關懷温暖，並致以節日的問候。四是2月11日，環保局副局長艾明、及總工帶領工作人員到鎮村、看望了十二户困難羣眾，在村主任的帶領下，挨家挨户瞭解了他們的生活現狀，瞭解了他們的疾苦，並送去了慰問金，鼓勵他們克服困難、振奮精神，過一個歡樂祥和的春節，同時儘可能為他們解決一些生活上實際困難。五是六月1日兒童節，環保局紀檢書記，總工帶領局職工到鎮看望留守貧困兒童，為他們送去書包及慰問金。
（二）因勢利導助推產業發展。
一是3月31日，環保局局長帶領局職工到鎮，引導村民一道學習農業局農技專家的水稻直播優質高產種植技術。二是實地瞭解聯繫的鎮村地理及村民情況，擠出資金5000多元，購買鵝苗600只，分別送給該村的貧困户，以此啟發他們發展產業致富。
（三）完善各項制度，建立長效機制。
一是幹部聯繫户登記制度。幹部每次入户必須有入户記錄，對聯繫户的家庭情況須全面掌握，把羣眾實際困難和所需、所想、所盼記錄清楚，並針對農户實際情況及致貧原因，提出行之有效的意見建議，找準發展路子，拓寬致富渠道。二是幹部聯繫户目標管理。根據各村幫聯幹部的幫聯計劃和幫扶措施，環保局將對幫聯幹部進行半年和年終兩次考核，並將考核結果納入幹部年終綜合考核，對工作措施得力、工作成效顯著的個人予以表彰獎勵；對工作被動應付、幫扶效果不明顯的予以通報批評。
二、下半年工作計劃
縣環保局雖然長期以來將“雙聯”、扶貧等惠及民生的工作擺在重要位置，也精心謀劃組織實施，下半年將繼續按上級的要求和羣眾改變現狀的期盼方向努力推進此項工作。
一是想法設法推進扶貧濟困；
二是聚心凝力助推基礎設施提升；
三是創新思維指導產業發展。
20xx年上半年，我鄉雙聯行動嚴格按照省、市、區委的安排部署，將雙聯行動與黨的羣眾路線教育實踐活動和“1236”扶貧攻堅行動相結合，緊密結合我鄉實際，重點圍繞“轉變作風見行動、幫扶聯繫見實效”的要求紮實安排部署，狠抓工作落實，取得了明顯成效。現將上半年全鄉開展雙聯工作的情況總結如下：
一、精心安排部署，狠抓活動開展。
鄉村兩級把雙聯行動作為開展黨的羣眾教育實踐活動，推進工作、轉變作風、聯繫羣眾、密切黨羣幹羣眾關係的重要抓手，按照全面覆蓋、突出重點、務求實效、長期堅持的原則，召開專題會議研究部署，進一步優化組織，明確職責，完善方案，細化措施，為深入開展雙聯行動確立了科學的領導機制，奠定了堅實的`組織基礎。按照科級領導每人幫扶2户，一般幹部每人幫扶1户的要求，全鄉73名機關幹部聯繫幫扶農户86户，做到了全鄉“雙聯户”均有鄉村幹部幫扶，不掛空檔。
今年以來，全鄉把雙聯工作的核心放在轉作風、抓落實、促整體上，與全鄉小康建設規劃緊密結合，在制度機制、方法創新、整體推進上下功夫，使雙聯工作與主導產業發展、社會和諧穩定同步推進。進一步完善了督促檢查、信息報送、數據統計、工作記錄、24小時聯繫制度和幹部“雙考評”制度，建立完善了雙聯工作月督查、季考核制度、密切聯繫羣眾制度，簽訂目標責任書、保證“雙聯”行動按計劃順利推進。同時，要求雙聯幹部年初要制定幫扶計劃、每月至少抽出2天時間深入雙聯户家中開展幫扶活動，每季度組織1次雙聯民情日記評審並專題彙報雙聯進展情況。上半年，組織全體機關幹部開展了大調研、大走訪、大摸底活動，進一步熟悉情況、瞭解困難、明確意向；組織全體幹部深入聯繫户家中開展了5次“對接洽談、增進感情”活動，把對接計劃、工作交底、兑現承諾等任務落到了實處。除開展“一對一”的幫扶聯繫活動外，鄉黨委、政府還按照“多對一、多幫一”的形式，在鄉村兩級建立了“愛心接力中心”、“愛心接力站”，實施單向對等幫扶、交叉互助幫扶、點對點多對一幫扶，效果十分明顯。同時，堅持各類幫扶資金向雙聯户傾斜，遇有自然災害同等條件下首先考慮低保雙聯户，並認真開展宣傳活動，大力宣傳在雙聯行動中作風實、行動快、效果好的幹部和羣眾中的創業就業典型，力爭在雙聯户中培育一批示範作用好、創業致富見效快的幫扶對象。
二、突出工作重點，狠抓幫扶成效。
圍繞全鄉重點工作，鄉黨委、政府及時調整幫扶措施，把幫增收計劃、幫致富信息、幫主導產業、幫勞務輸轉、幫產品營銷作為主要形式和內容，一項一項、一户一户抓好落實，幫助雙聯農户發展主導產業。在全體鄉村幹部的共同努力下，在塔爾寺村、沙子壩村和苜場溝村建設百畝鋼架大棚小區各1個，全鄉共幫助雙聯户發展鋼架大棚38座。特別是勞務輸轉方面，主要以雙聯户為主開展培訓，抓好輸轉，上半年，全鄉共開展農村勞動力和農民工技術技能培訓班9期，完成各類勞務技能培訓380人，完成輸轉2412人次，其中受益的雙聯户就達到179人。截止目前區、鄉、村三級共捐助了273件價值3萬元的各類生產生活物資，力所能及地幫助困難羣眾發展生產、改善生活、促進創業、共創和諧，受到了廣大羣眾的普遍歡迎。另外，全鄉還收到愛心衣物213件，分配雙聯户195件；通過民政辦向雙聯户撥付各類幫扶救災資金1.2萬元。同時，聯繫富康集團、飛翔建業、廣和公交公司為沙子壩村因病致貧困難農户屈永虎捐款3.3萬元。
三、存在的問題及下半年工作計劃。
鄉雙聯工作開展中存在的主要問題：一是幫扶羣眾致富意識有待加強，有少部分羣眾對雙聯行動存在誤解，認為是普通的扶貧救濟，總是想着要領化肥水泥等救濟金，依賴思想比較嚴重，對鄉村的產業發展熱情不夠、信心不足，自力更生、自我發展意識和能力很差。二是幫扶幹部責任心有待加強，個別幹部認為自己給幫扶羣眾購買了農資，進行了愛心幫扶，雙聯行動的任務就已經完成，對幫扶户的情緒疏導不夠，公僕意識不強，不願和困難羣眾交心、交朋友，在指導聯繫户未來發展上沒有做到盡力而為。三是與區級幫扶單位的溝通有待加強，溝通銜接主動性不強，造成一定程度的工作被動。
下半年，計劃重點做好以下四個方面做好工作。一是進一步與全鄉重點工作緊密結合，重點圍繞促農增收，按照各村的實際情況，發展特色產業，採取一些獎補措施，儘可能的動員聯繫户參與到重點項目建設上來，用項目帶動困難羣眾致富增收，進一步增強羣眾的自身造血功能。二是進一步加強與區級聯繫單位的溝通銜接，通過各種渠道最大限度的惠及有致富能力羣眾，對沒有致富能力的特殊户重點進行愛心幫扶。三是進一步通過幹部宣講政策，重點把幹部進村入户宣講政策這個任務做好做實，通過耐心細緻的做工作，轉變困難羣眾的思想，提升發展意識，使困難户能積極投入鄉村發展的致富增收產業中來。四是進一步加大典型樹立力度，善於從鄉土能人中吸取經驗，將一些村走上致富路的雙聯户代表，培樹為典型，對困難羣眾進行宣傳引導，使他們轉變意識、自力更生，形成示範帶動效應。
蒙田範文網