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農合自檢自查報告多篇

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農合自檢自查報告多篇

農合自檢自查報告範文篇1

學校接到:“重慶市巴南區教育委員會關於轉發巴南區信息網絡安全大檢查專項行動實施方案的通知”後,按文件精神立即落實相關部門進行自查,現將自查情況作如下報告:

一、充實領導機構,加強責任落實

接到文件通知後,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領導小組及工作組,落實分工與責任人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭,統一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,並堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校校園網的絕對安全,給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。

二、開展安全檢查,及時整改隱患

1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上牆張貼。

2、網絡中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火牆—>路由器—>核心交換機及內網訪問出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分佈統計資料、安全日誌等,便於發現問題,既時查找。

4、強化網絡安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。

5、規範信息的採集、審核和發佈流程,嚴格信息發佈審核,確保所發佈信息內容的準確性和真實性。每週定時對我校站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的信息進行屏蔽,對於反映情況的問題,備份好數據,及時向學校彙報。

6、本期第三週我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規,提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識,養成良好的上網習慣,不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。

7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連,經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發佈、談論國家祕密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家祕密信息等危害網絡信息安全現象。

三、存在的問題

1、由於我校的網絡終端300多個點,管理難度大,學校沒有多餘的經費來購買正版殺毒軟件,現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。

2、我校的服務器共有5台,但我們沒有一套網絡管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在一定的安全風險。

3、在學校,網管員不能專職來搞網絡管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網絡管理上的精力有限,在網絡管理、資源整理,安全日誌記錄上還有待於進一步提高。

總之,在後面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現有的基礎上,盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好,給全校師生提供一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津,謝謝。

農合自檢自查報告範文篇2

為了確保安全生產,認真貫徹落實集團公司“關於做好冬季安全防火工作”的安全生產指示精神,按照年度安全生產檢查計劃。公司安全管理委員會由x副總經理帶隊,於12月21日、22日、23日、24日,分別對z工業城管理處、八卦嶺租賃中心、海文花園管理處、海闊天空管理處、海天一色(鹽田工商局、國土局)管理處、海濱花園(明月居)管理處、z大廈管理處、芮歐商場及本部分別進行了安全生產大檢查,重點對工業廠房、配電房、商鋪、庫房、車間、宿舍、消防設施及其他不安全隱患等進行檢查,現將安全生產檢查情況通報如下:

海濱花園

1、樓道閉門器損壞較多;

2、樓層內通道安全出口較多指示燈壞;

3、電梯機房無應急燈;

4、電梯內無對講系統;

5、中控值班室對講機通訊信號差;

海天一色

1、海兆閣、海和閣住户陽台處,很容易攀爬,存在安全隱患;

海文花園

1、海王藥店應急燈壞;

2、家家樂百貨閣樓住人,電線明裝裸露;

3、特麗潔乾洗店,電線明裝裸露;

4、輝輝文具店消防栓被堵塞;

5、中控室錄象機壞,圖象不清,紅外線報警遲緩;

6、地下停車場車輛行駛標識箭頭錯誤;

7、水池邊缺少警示標識;

八卦嶺工業區

1、蘇迪展廳無出口指示燈和應急照明燈;

2、惠康出口指示燈壞,傳達室電線明裝裸露,消防通道堵塞;

3、彩谷印刷室內消防栓堵塞;

4、高馬大部分安全出口指示燈壞;

5、銀燕倉庫內的配電櫃旁堆放雜物,安全出口指示燈大部分壞;

z大廈

1、大廈負二樓消防通道內燈壞,安全出口指示燈故障;

2、天面高空作業吊籃的電纜線、鋼絲繩,長期暴露,容易造成線管老化和鋼絲鏽蝕,發生事故;

實業

1、美思豪出口燈壞,應急疏散標識箭頭指示方向錯誤;

2、信達威出口指示燈壞,應急燈壞;

3、鴻興來應急燈壞;

4、先鋒無應急照明燈,無明顯出口疏散標識;

5、宏泰無應急燈,滅火器少;

海闊天空

1、小區內無安全警示標識;

對於以上通報的安全隱患,各單位要及時限期整改完畢,整改情況於12月31日前上報管理部。並嚴格落實各項安全生產管理規定,做好冬季防火工作,並希望繼續按照體系文件的要求嚴格管理,確保公司的安全生產。

農合自檢自查報告範文篇3

一年來,我校在楊明久校長的正確領導下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關懷和直接指導下,堅持以人為本,科學發展,以辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業教育為工作出發點和落腳點,創新管理、開拓奮進,取得了良好的辦學業績和社會效益。現將有關情況報告如下:

一、學校概況

安陸工校自20xx年創辦以來,先後被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業學校”、“招生先進單位”、“學生管理先進單位”等榮譽稱號。學校佔地面積15790平方米,建築面積7789平方米。學校現有教職工49人,專任教師26人,外聘教師12人,後勤人員11人,其中雙師型教師17人,專任教師具有本科學歷以上的20人。在各級領導的大力支持下,我校201*年完成了 人的招生任務。目前,我校開辦了農村機械使用與維護、農村經濟管理和汽車運用與維護三個專業。在過去的一年,我校切實加強常規管理,高度重視教育教學質量,得到了學生及其家長的充分肯定,同時也收到了良好的社會效益。

二、主要成績

(一)辦學方向日趨明確

1、辦學思路日趨清晰。我校制定了《辦學章程》、《十年發展規劃》。201*年1月,我校與安陸中等職業技術學校簽訂了聯合辦學協議書,201*年1月我校又與陝西紫陽職教中心簽訂了聯合辦學協議書。在未來的幾年內,我校還將陸續與其他學校聯合辦學,學校規模逐漸擴大,辦學思路日趨明晰。我校以“改善辦學條件,提高教學質量,深化課程改革,促進持續發展”辦學宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標,以就業為導向、以中高職對接為目標、以培養高素質勞動者和技能型人才為出發點,以技能大學聯考為落腳點,多管齊下,精心打造職業教育品牌,辦人民滿意教育。

2、辦學行為日趨規範。我校始終堅持規範辦學、依法辦學的基本原則,辦學事項嚴格履行報批、審核或備案手續;嚴格遵守請示報告制度;開學、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求,確保學生學時得到保證;學生的專業、課程設置和教材選用符合有關規定;招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致;不搞違規收費或變相亂收費;上級主管部門、職教處佈置的各項工作能按時完成,不打折扣。

(二)辦學條件逐年改善

1、計算機達到每個學生一台。

我校以“改善辦學條件、促進持續發展”為宗旨,201*年我校又投資80多萬,添置教學設備。目前,我校擁有計算機800台,達到每生一台計算機,教師用計算機40台,服務器10台,投影儀12台,視頻展台2台,建成11個多功能教室,實現了多媒體教學、計算機操作、上網、看電視、電子閲覽、網絡教學等綜合功能,並建有學校網站,可供社會各界人士隨時瞭解我校基本情況。 除此之外,我校機械加工、數控車牀達40多台,平均每3人一台,電子實習儀器和設備120套,汽車維修設備一應俱全,可供50多人隨時實習。

2、圖書資料與借閲使用方便。我校圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜誌20種以上,供學生自願借閲。學生閲讀、查閲、借書的頻率很高,借閲使用非常方便。

3、校外實習基地得到有效利用。201*,為適應學校發展需要,更好地為學生在校外實習實踐服務,我校又開拓了新的實習基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時滿足400人實習。

4、師資結構日趨合理。學校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實行自願申請、雙向選擇、擇優錄取、優勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師 38人,師生比為1:17(不超過1:20);專任教師26人的學歷全部在專科以上,專業課教師佔專任教師的比例不低於50%,所有教職員工與學校均簽有勞動合同,並建立了勞動人事檔案。

(三)學校管理嚴格規範

1、管理機制逐步健全。一是決策機構健全。學校成立了以楊明久為校長的校務委員會,校委會班子務真求實,團結協作。二是管理機構健全。學校現有黨支部、團委會和學生會組織,校委會下設有辦公室、德育處、教務處、教研處、後勤處,並根據學校工作要求、明確了各自的工作職責,所有工作人員都能各司其職、發揮作用。三是規章制度健全。學校各項規章制度齊全、規範,學校和各部門每學期都有工作計劃、總結,每週全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學校一室四處部門工作職責明確,考核制度科學合理。班主任、教學工作一週一次考核考評、每週五召開全校教職員工例會進行獎懲兑現。

2、隊伍建設穩健有序。一是學校領導班子團結、務實、勤政、高效,業務素質、管理能力、領導藝術穩步提升。二是師資隊伍相對穩定,教師權益待遇有保障、培訓提高有措施、結構調整有計劃、人才培養有目標,近年來教師穩定率達到了95%。

3、教學管理科學合理。

①、認真抓好常規教學的五個環節:

“備課、上課、批改作業、輔導、考試”,教務處每個月都進行一次常規教學檢查,從備課教學進度、上課紀律、批改作業、考試、坐班、聽課評課等方面細緻檢查,可作有記錄,納入每個月的教師量化考核,與教師工資掛鈎。

②、深化課程改革,全面落實中職教育體系。學校專門成立了四個教研小組,並由教學經驗豐富的骨幹教師擔任組長,經常開展公開課、示範課、揣摩課、互評互議,提高教師專業水平。在教學教研中,學校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學,並且開拓創新,摒棄傳統教學模式“教—學—做”,提倡“做—學—教”,也就是學生畢業後要學會做什麼,學什麼,教師就教什麼,真正做到了學以致用,適應企業,適應崗位。

③、狠抓教師量化考核的落實,教務處每個月進行一次教學常規檢查,開一次教師例會,開一次學督會,進行一次學生評教活動,進行一次教師互評,統統納入教師量化考核,並且把每節課餘2—5元進行活動。這一舉措施促進了教育教學良性發展,教學質量做到了顯著提高。

農合自檢自查報告範文篇4

通過師德師風學習,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗,學高為師,德高為範。師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。有位名人説過,教師的高尚不在於他培養了多少科學家、藝術家,而在於他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

一、優點方面

1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,盡職盡責,認真準備實驗、參與指導實驗,協助中心主任完成其他的工作。.

2、作為一名教師,我能發揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學生索取或變相索取財物或巧立名目向學生亂收費,而是嚴格執行學校的規章制度。

3、在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體、維護學校榮譽,優化自己的工作環境。

4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、學生的現象。

5、我能遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風正派,以身作則,注重身教。

二、不足方面

1、工作還不夠紮實,遇到困難不能知難而進,在實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以,考試、考核都能應付,逐漸放鬆了對專業的鑽研.在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找藉口,由此導致了工作原地踏步。

3、開拓精神不強,教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出台持觀望的態度。在工作中安於現狀,存在着等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。

4、記政治學習筆記,總是以滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治,關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

三、存在不足的原因

1、思想覺悟不夠,認識不足。一直以來,總認為我一個普通教師只要準備好實驗,指導好實驗,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

2、缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

3、自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。這次集中學習師德師風,使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

四、改進措施

1、進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。

2、在教研活動中,要與每一教師暢談教育心得,獲得新知,尋找新的教學方向。

3、我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動每一個學生。

通過這次自查,我要更進一步認真學習,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。刻苦鑽研業務知識,提高自己的鑽研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困難面前不沮喪、不泄氣,以樂觀向上的心情投入工作和生活當中,為學院教育工作奉獻自己的一份力量。

農合自檢自查報告範文篇5

根據xx消防處《xx》的精神,嚴防各類安全事故尤其是火災的發生,切實保護人民羣眾的生命財產安全,為營造xx安全祥和的社會環境。我單位加強了消防安全自查,現將工作開展情況報告如下:

1、領導重視、落實責任。

針對xxx的要求,我xx領導班子非常重視專門召集相關部門研究部屬,落實制度、責任到人,本着“誰主管、誰負責”的原則,認真開展各科室安全自查工作。同時在週會上通報了近期xx起火災情況,要求各個xxx吸取教訓,舉一反三,切實提高警惕,堅決杜絕類似事件發生。

2、認真自查、消除隱患。

從檢查的結果來看,我xxx消防安全總體情況良好,各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標誌及疏散標誌明顯,消防器材配備齊全,錄像監控設備運行良好。

3、進一步加大宣傳力度,切實做到提高全員警惕性。

(1)全面加強消防安全宣傳工作,提高全xxx職工的治安保衞和消防安全意識。通過宣傳海報、信息電子屏等形式的宣傳活動,使消防安全知識人人皆知,切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

(2)加大消防培訓工作的力度,促使全xxx職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。一是會撲救初期火災,能夠及時準確報告火災發生的地點、場所以及聯繫方式,懂得使用滅火器,懂得處置初起火災;二是會自救逃生,能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性,維護自己的消防安全權益,在火災發生時懂得如何自救和協助xxxxx疏散。

(3)加強消防安全隱患整治行動,確保“一暢”問題得到有效解決。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通,疏散指示標誌和應急照明燈具齊備有效。

通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識,提高了一旦出現火情的處置能力,確保xxx期間萬無一失,夯實消防基礎。