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關於慢的自查報告多篇

欄目: 自查自糾報告 / 發佈於: / 人氣:1.89W

關於慢的自查報告多篇

關於慢的自查報告篇1

據縣紀委等五部門聯合下發的吉紀發[20xx]8號《關於加強“三公經費”管理及監督檢查的實施方案》要求,我局對20xx年1月以來的“三公經費”使用情況及20xx年11月以來公務卡制度執行情況開展了自查,並將“三公經費”使用情況在局政務公開欄內進行了公佈。現將自查情況報告如下:

一、加強領導

我局成立了以局長同志為組長、分管領導為副組長、其他班子成員和局屬各單位主要領導為成員的“三公經費”管控工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦,同志任主任,負責“三公經費”管理及公務卡制度執行情況的日常事務。

二、狠抓落實,嚴控各項經費支出

1、公款出國(境)費

今年上半年我局沒有出國(境)事項發生,此項費用不存在。

2、公務用車費

我局對公車運行費用實行定點維修、定點加油、統一保險和統一報廢更新制度,每季度對燃修費用進行公示,接受監督。如實登記上報公務車輛情況,節假日嚴格執行公務車輛統一停放在單位院內的規定。今年上半年,公務用車費為20981.37元,比去年同期下降了66%。

3、公務接待費用

我局的公務接待嚴格執行“三定”、“四不準”制度,不存在公款大吃大喝及高消費娛樂等情況,公務接待費為12222元,比去年同期下降了81%。

4、公務卡使用情況符合相關規定

公務卡使用按有關規定執行,費用開支用公務卡結算,只有少數臨時性開支用現金結算。

三、完善監管,防控共建長效機制

根據自查結果,我局嚴格“三公”支出管理,提出了九項強化措施。

一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執行力,超前謀劃,按時保質完成各項工作任務。

二是加強對會議經費的管理。控制會議時間、會議規模,儘量利用機關會議室,能夠簡化會議形式的一定要簡化。

三是加強對考察及差旅費的管理。控制出市參加會議、考察的人數,不安排沒有實際意義的公務考察活動。

四是加強對公務車輛的管理。規範和控制公務用車修理、用油等行為;最大限度提高單車使用效率。

五是加強用電管理。對空調、照明等進行統一管理,提倡節約用電。

六是全力推行無紙化辦公,減少紙張使用。

七是控制公務接待費用。嚴格執行“三定”、“四不準”制度,控制接待標準。

八是規範大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府採購規定實施,辦公用品採購實行定點採購。

九是規範財務管理。公務費用支出實行計劃管理,規範報批手續,實行“一支筆”審批和財務公開制度。

關於慢的自查報告篇2

一、本級工會財務規範化自查情況

xx供電公司工會財務工作在上級工會的正確領導下,在公司黨政領導的高度重視和大力支持下,在公司工會財務、經費審查人員的共同努力下,緊緊圍繞工會工作大局,開拓進取,按照省公司"三抓一創"的總體要求,全面落實"依靠"方針,突出維護職工權益,在財務管理上求規範,在經費、資產管理上求實效,保證了經費足額及時撥繳,圓滿完成了上級工會上解經費的目標任務,為工會開展好各項職工活動奠定了堅實的基礎。

二、縣供電企業財務規範化自查情況

xx供電公司工會結合公司工會財務的實際情況,以查找問題,摸清情況,完善制度,夯實基礎,服務全局為目標,在佈置、安排、落實和督促等各個工作環節精心籌劃,有條不紊地開展了工會財務自查工作,現將自檢自查情況報告如下:

xx供電公司工會委員會下設5個基層分工會,工會財務專職工會會計一名,專職工會出納一名。現有會員000人,年會費收入22730元,收繳率為xx0%.為了充分發揮工會組織的各項職能,推進企業兩個文明建設。多年來,公司工會把工會財務工作當作強化工會物質基礎的一項重點工程,把發揮和調動職工的積極性和創造性,促進企業改革、發展和穩定,作為工會財務工作的着眼點,堅持工會財務工作為工會重點工作服務、為基層工會組織服務、為職工羣眾服務的方針,在收好、管好、用好工會經費中嚴格執行工會財務制度,不斷提高工會財務工作的質量和管理水平,在強化工會經費收繳、深化財務改革、加強財務管理等方面作了卓有成效的工作,為公司的蓬勃發展提供了強有力的財力支持和物質保證。

三、綜合自查評價

公司工會自成立以來,公司領導班子對工會經費的收繳工作一直非常重視和支持,為工會經費收繳工作提供了有力的後盾。工會也在建立激勵機制和約束機制上下功夫,一是每年都將工會經費收繳工作納入年度方針目標考核之中,對不能按時上解經費的單位,在年終評先中實行一票否決,對基層的促動很大,收到了滿意的效果。二是主動與公司人力和財務部門加強工作聯繫,按照每月勞資和財務報表中的工資總額對工會經費進行核定,並以此為依據對基層單位進行核收,提高了經費收繳的準確性。三是利用簽訂集體合同的機會,通過平等協商,把撥交工會經費寫入合同條款。通過上述措施,幾年來我們對基層工會經費的收繳率達到了xx0%,每年都能按照上級工會下達的經費指標,及時足額完成工會經費的收繳和上解任務。特別是近兩年來,我們還抓住電力行業快速發展和職工收入水平提高的良好機遇,積極主動的爭取公司行政的理解與支持,努力壯大工會的物質基礎,實現了工會經費與全局職工工資總額的同步增長。

四、自查發現較為突出的共性問題

會計基礎工作有待進一步完善,如會計記賬方法不規範,會計科目設置和應用不規範,收支單據和報銷手續及會計檔案管理不規範。

五、工作建議

加強工會財務人員培訓,完善會計基礎工作。

關於慢的自查報告篇3

通過師德師風學習,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗,學高為師,德高為範。師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。有位名人説過,教師的高尚不在於他培養了多少科學家、藝術家,而在於他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

一、優點方面

1 、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,盡職盡責,認真準備實驗、參與指導實驗,協助中心主任完成其他的工作。.

2 、作為一名教師,我能發揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學生索取或變相索取財物或巧立名目向學生亂收費,而是嚴格執行學校的規章制度。

3 、在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體、維護學校榮譽,優化自己的工作環境。

4 、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、學生的現象。

5 、我能遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風正派,以身作則,注重身教。

二、不足方面

1、工作還不夠紮實,遇到困難不能知難而進,在實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以,考試、考核都能應付,逐漸放鬆了對專業的鑽研.在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找藉口,由此導致了工作原地踏步。

3、開拓精神不強,教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出台持觀望的態度。在工作中安於現狀,存在着等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。

4、記政治學習筆記,總是以滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治,關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

三、存在不足的原因

1、思想覺悟不夠,認識不足。一直以來,總認為我一個普通教師只要準備好實驗,指導好實驗,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

2、缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

3、自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。這次集中學習師德師風,使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

四、改進措施

1、進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。

2、在教研活動中,要與每一教師暢談教育心得,獲得新知,尋找新的教學方向。

3.我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動每一個學生。

通過這次自查,我要更進一步認真學習,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。刻苦鑽研業務知識,提高自己的鑽研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困難面前不沮喪、不泄氣,以樂觀向上的心情投入工作和生活當中,為學院教育工作奉獻自己的一份力量。

關於慢的自查報告篇4

遼寧省教育廳《關於集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關於印發錦州市中國小校園網管理辦法的通知》下發之後,我校領導非常重視,從校長、書記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規範校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作,保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設,我校成立了安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網絡安全技術防範工作的力度,進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理,營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將彙報如下:

一、成立由校長領導負責的、保衞部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組

領導小組成員結構:

組長:梁書傑(校長)

副組長:龔鳳蘭(副書記)、王福江(副校長)、劉劍(副校長)、陸麗豔(副校長)、趙玲(工會主席)

成員:張素君(後勤主任負責安全保衞)

畢飛(專業技術人員擔任安全員;負責辦公用計算機的安全防範、檢查和登記工作)

吳恩文(負責學校機房的安全技術、防範、檢查和登記工作)

二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循

我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》,同時建立了《xx國小校園網絡安全管理暫行條例》(見附件1),《校園網安全管理責任制》(見附件2),《xx國小計算機使用制度》(見附件3),《上網信息發佈審核登記表》(見附件4),《計算機房和教師辦公用機上網登記和日誌留存制度》(見附件5),《上網信息監控巡視制度》(見附件6)、《xx國小校園網絡安全管理責任狀》(見附件7)《xx國小防雷設施建設實施方案》(見附件8),《xx國小電教設備統計表》(見附件9)等相關制度。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網絡隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網絡的安全。

由於我們學校制定了完備的規章制度,所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全,為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。

三、嚴格執行備案制度

我校已經開通上網服務(接入互聯網),併到錦州市教育局(下屬部門電教館)備案。

學校機房堅持了服務於教育教學的原則,嚴格管理,完全用於教師和學生學習計算機網絡技術和查閲與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。

四、加強網絡安全技術防範措施,實行科學管理

我校的技術防範措施主要從以下幾個方面來做的:

1、安裝了天網防火牆,防止病毒、反動不良信息入侵校園網絡。

2、安裝網絡版的江民殺毒軟件,實施監控網絡病毒,發現問題立即解決。

3、學校網絡與教學樓避雷網相聯,計算機所在部門加固門窗,購買滅器,擺放在顯著位置,做到設備防雷,防盜,防火,保證設備安全、完好。

4、及時修補各種軟件的補丁。

5、密切注意cert消息。

6、對學校重要文件,信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設

xx國小是從20xx年9月初接入錦州市教育局城域網的單位,每位領導和教師都有自己的計算機登陸城域網和因特網,在查閲資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領導非常重視網絡安全教育,每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育,促使教師們充分認識到網絡信息安全對於保證國家和社會生活的重要意義。並要求信息技術教師在備課、上課的過程中,有義務向學生滲透計算機網絡安全方面的常識,並對全校學生進行計算機網絡安全方面的培訓。做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。

六、我校定期進行網絡安全的全面檢查

我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。

關於慢的自查報告篇5

根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

我園是經乳源縣科技教育局批准的全日制幼兒園。幼兒園佔地面積1300m2,建築面積1000m2,户外活動面積450平方米。建築場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建築為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、卧室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閲覽室、並有50種以上讀物、作品展示園地等,併為孩子配備了適合於幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不鏽鋼材料.

先進、衞生。這些設備設施很好的為教學服務,並確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

二、建立健全內部管理制度

為規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長彙報了幼兒的進步和存在問題,彙報了幼兒園工作的成績和不足,並請家長提出意見和建議。

又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大範圍地瞭解了家長對教師和幼兒園的評價,並根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯繫的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。

嚴格遵守門衞值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、説到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

四、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍,並民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢於負責、紮實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

五、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務範圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今後的工作中不斷自找問題並進行完善。

關於慢的自查報告篇6

加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心,是提高教師思想道德素質的關鍵,是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我園根據《市教育局關於開展中國小教師違反職業道德行為專項檢查的通知》(教監〔20xx〕33 號)精神和要求,以多種形式的活動為載體,深入開展了一系列師德師風建設活動,進一步加強和改進我園師德師風建設,增強教師教書育人,為人師表的自覺性,提高教師職業道德水平,促進我園教育教學改革發展,全面提高保教質量,以辦好人民滿意的教育為宗旨,着力提高教師隊伍的整體素質。近年來,我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動,教師的行為收到了較為理想的效果,現將情況自查如下:

一、落實制度,規範道德

為了建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,規範教師行為,根據上級關於加強師德師風建設的要求,並結合我園實際情況,我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等彙編成制度,實行管理制。

長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題,在教職工大會上反覆宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調,明確了師德師風建設的重要性,增強了教師對教育事業、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此,每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等,全面規範師德行為,為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。

二、精心組織,途徑多樣

1、集中培訓。師德培訓活動採取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習,從思想到行動都得到了一次淨化。

2、討論交流。結合師德師風教育,每位教師對照個人的工作情況和崗位,從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見,場面熱烈,感到這次學習的內容很是貼合我們當前教師的實際,大家感到身邊的正能量,感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

3、個人自主學習。重點學習涉及教育的法律法規、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。引導教師自我反思,自我糾正,自我提高。

二、豐富內容,提高思想

我園堅持以師德建設為基石,形式多樣地開展師德師風建設活動,實現同心、同行、同樂的追求,努力踐行愛生如子,愛園如家,愛學如痴的師德承諾。

(一)抓思想認識 提升素養

思想是行動的指南。圍繞加強隊伍建設,提升教師整體素養為目標,組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養》《教師職業道德行為規範》《幼兒園教師專業標準》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等其它相關的內容,不斷提升廣大教職工的職業素養、專業水平和精神風貌,把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。

(二)抓典型示範 樹立榜樣

組織教師學習典型的事蹟,詮釋道德風尚,多次組織教師觀看和學習先進事蹟,以先輩先進為鏡,不斷髮揚光大他們的寶貴精神和人格風範。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國》的孩子是腳,教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片;寫學習反思等等,進一步為教師更好的服務於社會、服務於家長、服務於孩子做了進一步的詮釋,對自己的工作進行了洗禮,樹立正確的價值觀。

三、實踐活動,豐富內涵

我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中,陶情養性,從而激發其愛園之情,敬業之情。結合三八、元旦等節日組織教職開展晚會、體驗等主題活動,如:三八跳繩、爬山比賽活動、户外野炊活動等內容健康、形式多樣,通過這些積極健康的活動豐富教職工的業餘生活,提升了個人生活品位、愉悦身心,進一步增強了團隊向心力,使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。

四、嚴格管理,注重實效

針對幼兒園教師師德師風建設的重點我們開展了過程性評價,將師德師風建設與教師年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。以家長的滿意率作為評先、評優的首要依據。如:向幼兒家長髮放《幼兒園師德師風建設家長調查問題卷表》,接受幼兒家長對教師師德師風的監督,對調查中發現的問題幼兒園及時給予了處理、整改。

五、抓住重點,自查自糾

1、通過開展師德師風自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒、有償家教的現象。

2、存在的問題有:

(1)缺乏主動的政治理論學習和業務學習。

(2)個別教師工作主動意識不強,創新能力不夠突出。

3、針對幼兒園教師師德師風存在的上述問題,特提出整改措施:

(1)主體方向

①健全各項制度,逐步建立健全師德師風建設的長效機制。

②認真學習教育教學理論,積極參加幼兒園和上級教育部門有關的學習活動,把時間用在業務鑽研上,勤勞苦鑽,精益求益。

(2)個體方向

①愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業努力奮鬥,才能盡職盡責,教書育人。教育不只是給幼兒傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣健康成長。

②為人師表。作為教師,自己的一言一行都會對幼兒產生很大的影響,因此,要時刻注重自己的言行舉止,要求幼兒做到的,自己首先要做到。

總之,師德建設是一項系統工程,是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇於實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。在今後的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂於奉獻的園丁精神,為推進我園的教育事業穩定健康發展而奮鬥。

關於慢的自查報告篇7

家電下鄉政策實施以來,經過了地區試點和全國推行兩個階段,各地區,各有關部門按照中央的部署和要求,把家電下鄉工作作為提高農民消費與生活水平,拉動國內需求,刺激經濟增長的一件大事來抓,在加大家電下鄉政策的實施範圍,簡化補貼申領程序等方面加大了工作力度,有力地推動了家電下鄉各項工作的開展,取得了階段性成果。但是家電下鄉政策的各項措施在某些地方還沒有得到完全的落實,中央的政策精神還沒有得到真正的貫徹,必須進一步完善和改進家電下鄉工作。

一、政策試點啟動以來工作開展情況

自20**年12月家電下鄉試點工作啟動以來,各部門密切配合,快速部署,加強宣傳,積極開展工作。在試點地區工作順利開展之後我們及時總結經驗。將家電下鄉政策向全國推廣實施。農民購買家電下鄉產品十分踴躍,成效顯着。這期間我們主要做了以下工作:

一是擴大了家電下鄉政策實施範圍。

二是增加了家電產品補貼種類。

三是制訂了相關政策,規範操作流程,簡化補貼審核申領程序。

二、政策實施中出現的主要問題

從各地反映的情況看,目前存在的主要問題有:

一是政策宣傳力度和相關情況的調查研究不足。

二是與家電下鄉政策相配套的農村基礎設施建設薄弱。

三是政策的落實缺乏有效監督,市場監管水平低下。

三、當前和今後一個時期的工作部署

針對目前工作中存在的問題,我們應該深入調查研究,不斷總結經驗。對企業反映的問題。農民的消費水平和消費需求,政策執行中遇到的困難要認真分析加以解決。

着重加強以下幾個方面的工作:

第一,以利民惠民便民為出發點,繼續完善家電下鄉政策。提高補貼標準,增加補貼品種,使農民得到更多的實惠;繼續簡化補貼申領程序,使農民有更大的方便。

第二,加強市場監管,規範市場秩序。對擾亂市場秩序、破壞家電下鄉的行為。要果斷查處,嚴懲不貸。

第三,國家利用財政政策槓桿,提高企業生產、銷售方面的積極性。引導企業在擴大銷售渠道,加強售後服務方面加大力量。

第四,各地方各部門要繼續加大監督執行力度,使家電下鄉各項政策真正落到實處。