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六(2)中隊主要事蹟

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.44W

六(2)中隊主要事蹟

六(2)中隊主要事蹟

六(2)中隊是一個團結友愛、奮發向上、朝氣蓬勃的集體,一個有極強凝聚力的集體,一個團結奮進的集體。班級隊員們明白:一個良好的集體的形成,需要全體隊員的共同努力。在學校領導和學校少先隊的正確領導和關懷下,我們六(2)中隊創建一個文明中隊、特色中隊。上課時,隊員們專注聽講,積極發言;下課了,隊員們三五成羣,看書的,聊天的,做遊戲的,相處得特別融洽。

1、夯實文化底藴,開展多樣的讀書活動,激發隊員的讀書興趣。

我們提出了創建“書香班級”的口號,建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的書香校園活動為依託,努力創建自己有特色的讀書活動。

2、培養創新,開展多種課外興趣活動,創造“明星”。

本着“愛心以小步,道德成長一大步”的宗旨,我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳,我要簡約時尚”、“手挽手,心連心,向災區獻愛心”、“愛心一小步,道德成長一大步”的主題隊會,並積極為我班同學的弟弟(患白血病)捐款;開展“學習明星”、“進步明星” 、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動,做到月月有主題,天天有評價,人人有機會,人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、徵文活動、讀書活動、經典詩文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識,實現益智娛樂,身心健康成長。

3、充分搞好主題教育。

主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由於活動形式多樣,接近學生的生活,很容易被學生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反覆強化的教育,同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。

正因為如此,六(2)中隊幾年以來碩果累累。王澤同學在我校多次出色擔任大型活動的主持人;楊涵同學的書法作品多次獲獎,;王永雪同學繪畫作品“爭做環保小衞士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎;史興家同學撰寫的數學論文《水桶為什麼做成圓柱形的》數學小論文獲市級二等獎。因小幹部工作得力,中隊多次榮獲學校每學期評出的“文明班級”流動紅旗,成為流動紅旗屢次光顧最多的中隊。

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