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申請三好學生及主要事蹟(精品多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.97W

申請三好學生及主要事蹟(精品多篇)

申請大學三好學生主要事蹟 篇一

任卓,現任18級數學與應用數學1801班班長。在學校裏,她尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的。進取精神。在工作上,積極主動,一直嚴格要求自己,認真負責,有較強的組織能力,積極參加各種活動,能夠在老師的指導和同學們的幫助下完成院、系、班級佈置的各項工作,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。思想上積極要求進步,並有幸成為一名光榮的入黨積極分子。在學習上,她勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,立志成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生。

申請大學三好學生主要事蹟 篇二

任圓同學現在是班級裏的文體委員,她思想端正,平常積極動員同學開展學校裏組織的活動。她曾參加學院舉辦的朗讀比賽,並獲得了二等獎,還參加過學院舉辦的數學知識競賽,取得了優異的成績。即使是在繁忙的學業中,也會抽出自己休息的時間,參加愛心公益家教活動。在學習上,她積極刻苦,在班級里名列前茅,在學校裏組織的大學生數學競賽中取得二等獎的好成績,還獲得了2018-2019學年專業二等獎學金和2017-2018、2018-2019兩個學年的國家勵志獎學金。在生活中,她樂於助人,主動幫助同學解決問題,沒有辜負她入黨積極分子的稱號。任圓同學在校期間表現良好,是一位品學兼優的合格大學生。

國小三好學生個人先進事蹟材料 篇三

我叫宋文慧今年11歲,是欄杆中心國小六年級一班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生從是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。年年被學校評為三好學生和優秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閲讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,對學習有着濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家裏充滿了歡歌笑語。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響着周圍的每個人,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘,一分收穫,學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的,不經歷風雨,怎麼見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在欄杆國小這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

好學生的個人主要事蹟 篇四

曾xx,男,12歲,402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關心團體、樂於助人、尊敬師長、團結同學。他是教師的得力助手。

上課,他認真聽講,積極思考,勇於發言,充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課後,他認真做好作業,提前預習好次日要上的新功課。

每當學校組織勞動時,他總是積極主動,從不會怕苦,怕累。

每逢下雨時,他總會留在後面,看班裏的門窗是否關好。除了檢查門窗外,看拖把有沒有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室裏沒垃圾袋了,他會及時告知班主任,然後去校產科領取。

他與人為善,在學校與同學們相處時,他總是和他們團結友愛,當同伴們發生爭執時,他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來,他努力着,他提高着,他是一名德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。

優秀三好學生主要事蹟材料 篇五

韓卓立同學,今年14歲,是臨潼區何寨中學八年級六班的學生。他在學校尊敬老師、團結同學、樂於助人、關心集體、愛護公物;在家尊敬長輩、能幫助媽媽幹力所能及的家務活;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事蹟如下:

一、品學兼優,同學的榜樣

韓卓立同學是一個性格開朗、思維敏捷的同學,更是一個堅強、有責任感的孩子。無論面對怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽幹力所能及的家務活,媽媽生病www.的時候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學校,韓卓立同學尊敬老師,團結同學,能按時完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。作為班長,他總是勤勤懇懇地為班級同學服務,每天第一個到教室打開門等待同學們到來,然後組織晨讀。對於學校安排的工作及班級老師交代的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心,善於專研,作業完成認真。見到同學違反班級規定,他敢於指出,並能講清利害。遇到同學之間發生矛盾糾紛,他主動調解,整個班級在他的影響下充滿了生機和活力,同學關係非常融洽。

二、團結同學,樂於助人

他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水,個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學習好的同學在一起談理想、聊人生、交流學習經驗和心得,而且,他還經常與其他的班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學,為了幫助學困生,他對問題反覆琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時還很有耐心,不挫傷同學的學習積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級,為班爭光

韓卓立同學作為班長,總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個人時間,每當班級佈置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些髒活、累活自己身先士卒,帶頭幹,搶着幹,並且毫無怨言,每次勞動後,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時,他組織全班同學,認真準備,在期終備考的衝刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級六班贏得讚譽。在學校組織的“十八大精神激勵我成長”徵文比賽中榮獲校級一等獎,文章被選上參加區級評選。在學校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個人組織。他能協調統一,充分調動同學各方面的積極性、凝聚力,八年級六班取得了第一名的好成績。在學校組織的“做一名遵紀守法的中學生”演講比賽中,他獲得年級組第二名的好成績。

四、刻苦學習,成績喜人

國中以來,韓卓立同學把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴格要求自己,學習態度端正,目標明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,每週都有小計劃,對於出現的難學的知識點反覆的專研。他周密地安排時間,從不偏科。在每學期的學科考試中,不僅成績名列前茅,而且每科發展都很均衡。所以,一直被評為“三好學生”“優秀班幹部”。雖然,他取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認真。他興趣廣泛,會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關心國家大事;他喜歡音樂,喜歡歷史;他喜歡閲讀,他利用節假日讀了大量的中外名著,開闊視野,增長見識,提高了自身的文化素質,受到全校師生的一致好評,為同學們起到示範引領作用。

這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。

市三好學生主要事蹟 篇六

我叫XXX,是清徐縣柳杜鄉中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內擔任班幹部,對工作認真負責,有較強的協調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級佈置的各項工作,在班內能夠起到班幹部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

一、尊師守紀,積極進步

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》和學校各項規章制度;我尊重師長,認真完成老師佈置的每一項任務,積極協助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課後做好預習複習,受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,於20xx年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優秀的共青團團員的標準要求自己,積極進步。

二、努力學習,成績優秀

在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。我的學習態度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課後複習,認真完成每一次作業,從未缺交過一次作業。這樣,我多次取得了優秀的成績,被學校評為“三好學生”“學習成績優秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

三、勤奮刻苦,全面發展

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養,努力使自己成為一名德智體全面發展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質,並積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經常閲讀課外書籍,學到了很多課外知識。

四、帶領全班,共同進步

我在努力學習的`同時,也樂於幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙着複習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班集體的榮譽。

五、富有愛心,服務社會

我不僅在刻苦學習,而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也通過各種方式向災區人民獻愛心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內外始終堅持學雷鋒行動,

持之以恆地為貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心。在課餘時間,我組織同學們為孤寡老人送温暖。此外,我還積極地宣傳保護環境,提高人們的環保意識,為環保出力,我自己也時刻注意節約資源,低碳生活。

也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!

好學生個人事蹟材料 篇七

謝XX同學是一個樂觀開朗,,充滿朝氣的女孩。現任XX實驗九年級(5)班的班長。她成績優異,工作能力強,興趣愛好廣泛,無論在學習競爭的賽場上,還是各類活動的平台上,她總是以她獨特的表現演繹着屬於她自己的精彩,散發着引人注目的光芒。德智體美勞全面發展的她如一隻雛鷹在人生的舞台上自由的翱翔。

踏實創新是她的工作態度

自20xx年入校以來,她一直擔任班級的班長工作。作為班長,她處處以身作則,時時起到模範帶頭作用,她在合理安排自己的學習時間外,能主動協助老師管理班級,對於班長工作她始終滿懷着熱情,積極主動開展各種班級活動。

每週一次的班會課是她的工作重點。她召開班委會議,結合時事及班級的日常情況,策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會。她努力為每一位同學創造機會,發揮他們的特長,投身於班級活動中。而每學期的公開班會課她更是重視。在公開主題班會開展之前,她都會提早做大量的準備工作,商議好主題後她就會花大量的時間和精力去設計班會的流程,收集有關材料和製作多媒體課件,為了製作出新穎的幻燈片,她總是利用休息時間不斷地在網上搜索圖片,文字及音樂,力求特色創新。同時,她總是擔起主持的重擔,休息時間她和搭檔積極地排練着。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,《迎世博,樹新風》,《大國崛起之路——記建國60週年》等精彩班會,每次班會都給人一種耳目一新,記憶深刻的感覺,結束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。

她還積極投身於志願者服務工作,每個學期的寒暑假,她都是護綠活動的組織者,她召集隊員到責任綠地,撿拾垃圾,保護綠化,她們的積極熱情的態度每次都會得到在早鍛鍊的老奶奶的誇獎,她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號。除此之外,在別具意義的迎世博600天的日子裏,她參加了學校中“我微笑我撿起”的活動;去年的3月5日,她參加了學校學雷鋒活動,打掃邱家灣。她常説:“世界上最光榮的事是付出與勞動,能儘自己的力量為社會做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快樂。”

而班級中的日常工作,她總是主動關心。剛入校的5班,班內問題學生較多,層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她始終盡着自己的義務,踏實的學習,良好的行為禮貌,起着帶頭模範作用。她協助老師管理自修課;擔任值日班長,負責教室衞生;管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,她總是耐心的解答,使班級中的學習氛圍濃郁了起來,“調皮鬼”在她的面前也變得循規蹈矩。在大家的不懈努力下,樹立了積極良好的班風。因而,九(5)班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號,作為班長的她功不可沒。現在你走進九(5)班的教室,同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你,而在這背後她也一直不懈努力着。

在出色完成班長工作的同時,她還積極投入到學生自主管理工作中,是學校自理會的骨幹,每週的值崗工作她總是按時到崗,為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運動會上也有她積極的身影,400米接力中她奮勇拼搏,在運動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳,為愛集款……尤其值得一提的是“手拉手,心連心”愛心互助活動中她更是表現出色。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,來到了對子謝豔珍的家中,與她分享交流生活學習中的點點滴滴,與大塅中學的同學們結下深厚的友誼。回來之後,特備企劃了《紅色之旅——江西》的主題班會,與班級同學分享了這次不同尋常的經歷,之後書信往來不斷,起到了對子同學與班級之間的橋樑作用。去年恰逢上海世博年,受學校的邀請,XX中學的同學們來到了XX。她驚喜萬分,主動的成為了住家,在家招待了對子同學池XX,並與她共遊了世博園,參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的温情。在歡送會上她作為學校學生代表,她的發言滿懷着留戀與不捨,“願我們的友誼地久天長”道出了全體同學的心聲。在這次活動中,她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,宣傳了世博理念,為上海世博盡了自己應盡的力量。

謝XX的踏實積極的工作態度,無私奉獻的精神,友好熱情的待人接物,受到了來自同學,各任課老師的一致讚賞,每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。

力爭完美是她的學習目標

她學習認真,思維敏捷,寫得一手漂亮的好字,翻開她的作業本總能給人以賞心悦目的感覺。上課認真聽講並積極發言,並敢於發表自己獨到的見解,與同學老師共同探討。課後認真完成學業,學習輕鬆而有效,學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發展,每學期都獲得獎學金,並4次榮獲校一等獎獎學金。

但她沒有滿足於現有的成績,在學有餘力的情況下,她發展自己的愛好,積極參與各項競賽,如古詩文閲讀大賽,現代文閲讀大賽,世博英語大獎賽,各類作文競賽……並都取得市級獎項。其中古詩文是她的特長與愛好,她喜歡吟誦唐詩宋詞,她欣賞李白詩的灑脱飄逸,蘇軾的豪放不羈,李清照的輕柔秀麗……憑着她的領悟理解能力,在區的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項。古詩文帶給她的不僅是榮譽,也提高了她自身的文化修養,陶冶了情操。

她明白“欲窮千里目,更上一層樓”。因此,她總是抱着虛心的態度,戒驕戒躁,以求真務實的態度在學習中勇攀高峯。

廣泛健康是她的興趣特點

謝XX是個興趣愛好廣泛的女孩子,從6歲起她就開始學習畫畫,她會中國畫,油畫,水彩,素描。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現,她願意將生活中的美收集在她的畫本之上,通過藝術的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《雲間文藝》,也曾出現佘山月圓園的迷宮壁畫上,《茸城之星》的作品在開園新都的藝術大賽中也榮獲獎項。畫畫是她對藝術追求的體現。

旅遊是她的另一愛好,她訪山問水,遊走於祖國的大好河山之間,她聆聽湘水的細流,仰望黃石寨的偉岸,觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經歷,寫下了一篇篇精彩的遊記。旅遊開闊了她的視野,豐富了她的知識。她愛這生她,養育她的土地。

她關心時政,瞭解國內外大事。因為她説:“祖國的一切與我們息息相關,我們要將自身的發展與祖國的需求相結合,將來為社會的發展做出應有的貢獻”。因此她堅持聽廣播,看報紙,並參加了時政知識競賽,榮獲了市二等獎。

她崇尚文明禮儀,禮貌待人,她履行着一名團員的職責,以優美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間,她參加了世博文明禮儀之星的評選活動,在中學生報上刊登了她的優秀事蹟。她以她發自內心的真誠感染了她身邊的每一個人,出眾的綜合素質使她在那次的活動中榮獲了優秀獎,為校爭得了榮譽。

她熱愛體育,積極參加鍛鍊,體育成績優秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅長,堅持鍛鍊讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力,體育活動時間,總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實地過着每一天,是個富有活力,朝氣與內涵的女孩。

總之,謝XX是一個綜合素質優秀,全面發展,健康成長的好學生,她的出色表現得到了師生的一致好評,是大家心中的三好學生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩,譜寫着屬於她自己的生命讚歌。