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國小精品學生事蹟介紹(新版多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:1.11W

國小精品學生事蹟介紹(新版多篇)

國小優秀學生事蹟介紹 篇一

xx,女,19xx年1月出生,13歲,擔任xx中心國小六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一向名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的薰陶,是教師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”,區級“三好學生”、“優秀班幹部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,盡職盡責,教師交給的任務她都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱讚的好乾部。每當教師提到她都個個都稱讚她的管理才能。她每一天7:00準時到校督促大家早自習温習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱讚的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱讚,教師把任務交給她,立刻組織同學,找出板報的資料,然後合理排版,並安排好幾位同學的任務,把最艱鉅的任務留給自我去完成,黑板報是她展現才華的園地。

作為班幹部及少先隊幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關係,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嚐嚐當班委的滋味。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的理解,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。可是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生後,她不僅僅關心着災區受難的人民,為他們悲痛流淚,並且拿出了自我的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,佈置任務從不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關心團體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些髒東西,她不怕髒,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裏又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業完成後,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自我做飯吃。

(二)學習樂於探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不苟,各項作業都是全優。上課時,她是發言最進取的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向教師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強,所以成績穩定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,並多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自我的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應對成績,她並沒有驕傲,而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的學校之星。在教師眼裏,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

優秀學生事蹟材料 篇二

每一天都是環保日

——龍鳳國小“環保之星”周俊偉》事蹟材料

我喜歡看電視,但我最喜歡看科教頻道,因為從中我瞭解到很多關於地球環境方面的現狀和有關》環境保護方面的知識。我明白環境的污染和惡化,需要全人類共同努力來治理,而我們是未來的主人,保護環境責無旁貸。我熱愛地球,熱愛生活,努力地從每一天做起,從每一件小事做起,也用自我的行動感染着身邊的每一個人

去年,我聽環保局一位專家説,垃圾是放錯位置的資源,不是真正的垃圾,一噸廢塑料再生利用可製出0。7噸汽油,破玻璃能夠再生利用,廢報紙、破木頭能夠生產再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還能夠經過垃圾焚燒處理的方式產生電能用以發電從此,我便每一天都會給生活垃圾分類。可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等,我都要讓它們變廢為寶。

我還有一個小提兜,》小夥伴經常會看見我拿着小兜四處找尋。那裏邊,都是我收集的廢舊電池。時間長了,大家有了廢舊電池,也都會主動交給我,我總會一邊微笑,一邊一本正經地告訴大家:一粒小小的鈕釦電池會污染60萬升水,等於一個人一生的飲水量;一節一號電池若爛在地裏,能使一平方米的土地失去利用價值

“斤斤計較”節水電。“手機充電器待機狀態下一小時浪費0。67元,水龍頭流水一分鐘會浪費2升水,如果我國13億人每人節儉一滴水,就會節儉45噸水”聽,我又在做宣傳了。暑假裏,我和小區環保志願者冒着酷暑將低碳理念和節儉小竅門做成的傳單發放到小區民居和鄰居中。我願意把“綠色低碳”的環保種子傳播給更多的人。

我告訴媽媽“帶上購物袋,洗衣服要用無磷洗衣粉”;我告訴爸爸“儘量不開車,減少能源污染”;我還告訴同學們“擰緊水龍頭,隨手要關燈”。教室裏,貼着我製作的“節水,從我做起”手抄報;放學後,我會主動檢查我班教室的關燈情景。小區的草坪上,我會和爸爸主動清理雜草,並勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了,我會主動用磚頭把地填平

我期望我們能夠將每一天都當作是環保日,也期望能夠引起大家更多的注意,加入環保一族。讓我們每一天為環境保護多做一些有益的事。我相信,我們明天的環境會更加完美,我們的地球媽媽會更加美麗。

優秀學生事蹟材料 篇三

王XX,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優秀班幹部“。

他性情温和,有一顆善良真誠的心靈。在家裏,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

他有着執着向上的追求。他身上有着一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為範文在班級交流,所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表,《快樂的中秋》、《寒假裏最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不苟的完成。並能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去,並且走的更遠。

優秀學生事蹟材料 篇四

我叫汪愛華,性別:女,年齡:21歲,名族:漢。從進入大學我就立志,好好學習,積極參加集體活動,在各方面鍛鍊自己,絕不虛度光陰,時刻充實自己。有句俗話是説:像狗一樣的學習,想紳士一樣的玩。一直以來,我遵守這條原則,學習的時候刻苦認真,玩的時候盡情的玩,能夠勞逸結合,使自己身心健康。並且我覺得“人可以輸在起跑線上,但不能輸在轉折點上。”無論身處怎樣惡劣的環境,面臨怎樣艱難的條件,我從不輕言放棄,而是朝着自己心中的方向去努力。我的家庭條件不好,因而特別珍惜來之不易的大學機會,也比一般的學生想的更深更遠,平時除了認真學習以外,還注意培養自己做人做事的品質。

自從擔任班上的學習委員以後,更加覺得自己肩上的責任重大。在遵守學校各項規章制度,不違紀,以身作則,嚴格要求自己,處處做好榜樣。在學習上,認真鑽研,課堂上積極和老師探討學業問題,及時完成作業。熱心班級事物,關心他人,積極為同學們服務,有時甚至犧牲自己的時間及時幫大家解決難題,與同學關係融洽。經常和輔導員老師聯繫,彙報班級情況,反映問題並及時解決,起到很好的溝通老師與學生之間的橋樑作用,全心全意為同學服務受到老師稱讚。多次與其他班幹組織集體活動,不僅注重學習,還善於放鬆自己,提高修養,使班裏同學團結友愛,很好的推進了班級管理,同時,與其他班級溝通交流,共同進步。同時在以下方面有着自己的堅持:

1、在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。時時刻刻以一名黨員的標準來要求自己,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮着重要的模範先鋒作用。

2、在班級方面,從大一下學期到現在一直是班上的班委,分別承擔過宣傳委員和學習委員。在當宣傳委員的階段,積極配合各個班委,傳達消息及時,積極鼓動班上的同學參加各種組織活動。在當學習委員的階段,能夠配合老師,瞭解各科的學習進度,為同學的複習和課前預習提供一定的幫助。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯繫,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案後及時告之同學。在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過於理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什麼事情,我都會想想如果換作是自己,會有什麼樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之後,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。

3、在社會實踐方面,以不虛度大學時光為榮,參加各種社團和公益活動,努力讓生活變得充實和有意義。平時學習時間充裕的時候,會出去瞭解社會的行情,提前知道自己以後工作的興趣和愛好在哪。在學期間,出去發過傳單,在賓館當過服務員,並且都受到好評。在大二暑假去深圳弈鬆有限公司工作,在此期間,學會了與各類人溝通的技巧,學會做事要積極認真,儘量做到完美。無論做什麼,要盡心盡力,做到自己問心無愧。

4、在學習方面,雖然進入大學以來,除了積極參加課外活動,積極與社會銜接,但是仍然能做到工作學習兩不誤。在10-11學年第一學期獲得三等獎學金,第二學期也獲得三等獎學金。

5、在生活方面,生活上,樸素簡單,態度樂觀向上。積極組織同學們參加校內外各個活動,從成功裏嚐到喜悦,從參與中獲得快樂。善於自我批評和接受他人建議,自覺改正,一步步提高,同時,也能很好的指出別人的錯誤和缺點,大家共同進步。並且能夠很好的處理生活上的突發事件,能把生活的時間安排和 處理的事情做很好的調整和安排,讓生活變得秩序井然。

在大學這兩年,我學會了科學的安排時間,大大提高了學習的效率,為今後的工作安排打好了一定的基礎。並且在今後的各個方面,我會更加努力的學習新的知識,培養新的能力,爭取做個積極向上,快樂生活,快樂學習的好青年。

國小優秀學生事蹟介紹 篇五

我是六年級的王衝。我是一個真誠、善良、好強、獨立自主、有職責感的女孩,從一年級上學開始,我就是教師的好幫手,父母的小助手,同學中的多面手。學習上我認真努力,在班級中我團結同學,熱愛學校,進取參加學校和班級組織的每一項活動,獎狀雖然不多,但每一張獎狀都是學校、教師和同學對我學習和工作成績的肯定。

我競選三好學生具備以下條件:

第一,我的學習成績優秀,上學以來成績一向是班級前三名,擔任過各門課程的課代表。

第二,我有出眾的本事,是教師的得力助手,作為年級班委會的一員,得到了教師和同學的好評。

第三,我有豐富的學生幹部工作經驗,多次協助教師工作,組織學校、班團體的課外活動。

成績只能代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我時刻提醒自我,勤奮和努力是求知和成長過程的根本。“三好學生”不僅僅是一個光環和稱號,它是一種職責,更是鞭策,努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀國小生,做優秀國小生的榜樣和帶頭人。

如果我當選了三好學生,我將會做到以下幾點:

1、更加嚴格要求自我,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助學校和教師完成各項任務,爭取有創新,有突破。

3、愛護團體,團結同學,愛護學校環境,講究禮貌禮貌,發動大家進取參加各項活動。

我相信我會把我説的付諸實踐,作為教師和同學們推薦的候選人,我還有許多不足和缺點,期望今後在教師的教導和同學們的監督下不斷糾正缺點,我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校、教師和同學們對我的期望和信任,爭取更大提高。

優秀學生要具備什麼條件 篇六

1、思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。學習積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。

2、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。

3、講文明,懂禮貌,有團結意識,有愛心。

4、學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。

5、積極參加各種體育活動,“兩操一課”表現認真,成績優秀,有自覺鍛鍊的好習慣,達到國家體育鍛煉標準。

優秀學生事蹟材料 篇七

我是王桂峯,河北交通職業技術學院經濟管理系財會2班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮据。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。

2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千“北漂”中的一員。剛開始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住着兩個人,房間內除了放下一張牀以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很温暖。

就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當七年級起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已。我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起誇下的海口,一定要開創出自己的事業來,於是我決定換一份工作。

2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業----互聯網財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在註冊一個公司只需要在網上付款,之後不用客户親自出面就可以把公司給註冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而互聯網模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到互聯網模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我註冊過40家公司,看着自己註冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總説“上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗”,有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創業,在資源上給予我支持,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊裏只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。

2015年11月我們開始自己經營,但是苦於沒有啟動資金只好和同學、朋友借錢。借錢的時候經常碰壁,有的同學看着平時關係挺好的,當你提到錢的時候就是另外一種態度了。很多人對我們持懷疑的態度,那段時間真的很無奈。時光飛逝,啟動資金終於湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務諮詢有限公司。寓意是不僅能解決客户的憂慮,同時也希望我們自己沒有憂愁。

從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決温飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬户上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許後天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我並不恐懼,因為不論發生什麼我身邊總有支持我、幫助我的大家,我並不孤單。

明天,你好!

加油!